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硬筆書(shū)法 | 鋼筆字結(jié)構(gòu)及筆畫(huà)規(guī)律?。兏韶洠?/div>


小編廈門(mén)枋湖工作室:硯小田書(shū)法課堂

要寫(xiě)好硬筆書(shū)法,第一要樹(shù)立勤學(xué)苦練的精神,這是學(xué)好硬筆書(shū)法的思想基礎(chǔ)。第二要有正確的方法,這是學(xué)好硬筆書(shū)法的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法切不可急于求成,應(yīng)該從臨帖入手,先筆畫(huà)后結(jié)構(gòu),臨要臨得像,寫(xiě)要寫(xiě)得準(zhǔn)。因此,必須循序漸進(jìn)的一步一步的穩(wěn)步書(shū)寫(xiě)。

無(wú)論是寫(xiě)哪一種書(shū)法,都要把主要精力放在體味字體特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)規(guī)律這樣的環(huán)節(jié)上。才能對(duì)所學(xué)的字體寫(xiě)得像,記得牢?! ?/span>

小編廈門(mén)枋湖工作室:硯小田書(shū)法課堂

一、漢字基本筆畫(huà)的規(guī)律

基本筆畫(huà)的寫(xiě)法:

任何一個(gè)點(diǎn)畫(huà)在書(shū)寫(xiě)上都分三個(gè)步驟(即運(yùn)筆三部曲):起筆、行筆、收筆。起筆和收筆有藏、露之分;行筆有中鋒、側(cè)鋒之別。

1、基本筆法

在書(shū)法的基本筆法中,常見(jiàn)的有中鋒、側(cè)鋒、偏鋒、提、按、頓、挫、挑、轉(zhuǎn)、折幾種筆法。

硬筆的特點(diǎn)是受到特殊的筆鋒的限制,筆法基本上表現(xiàn)不出來(lái),唯有提、按、頓、挫、挑、轉(zhuǎn)、折、幾種筆法可在硬筆書(shū)法里使用,其效果是輕描淡寫(xiě),意到即可,不必刻意雕琢。

提:將筆在運(yùn)行中提起。按:將筆在運(yùn)行中按下。

頓:將筆在停止后用力下按。

挫:將筆多次下按后寫(xiě)出預(yù)計(jì)形態(tài)。

挑:在寫(xiě)鉤和提的時(shí)候,迅速提筆出鋒。

轉(zhuǎn):在寫(xiě)橫、折的時(shí)候,筆不提起而行筆改換方向。

折:在寫(xiě)橫折、鉤的時(shí)候,筆提起后重新落筆改換方向。

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幼小銜接林欣諭同學(xué)

2、基本筆畫(huà)的寫(xiě)法

 ① 橫:橫畫(huà),寫(xiě)的時(shí)候要平中有斜。 

橫不平則字不穩(wěn),但橫過(guò)平則字呆板。橫有長(zhǎng)、短之分。長(zhǎng)橫的寫(xiě)法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆時(shí)向右下按一下,整個(gè)筆畫(huà)呈左低右高、向下俯勢(shì)的形態(tài)。

由于人的錯(cuò)覺(jué)和欣賞習(xí)慣,橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平,而應(yīng)寫(xiě)成左低右高,收筆時(shí)稍按一下筆,使筆畫(huà)右端變重些,這樣,看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說(shuō)的“橫平豎直”,這個(gè)“平”不是指水平度,而是要求橫看去平衡、平穩(wěn),豎看上去要直立。

短橫的寫(xiě)法是,露鋒(或藏鋒)入筆,由輕到重向右行筆大約寫(xiě)到長(zhǎng)橫的一半時(shí)停筆即收。筆畫(huà)稍微向右上仰。

② 豎:豎畫(huà)要寫(xiě)垂直,因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。

a、垂露豎的寫(xiě)法:藏鋒入筆,行筆垂直向下較輕,收筆稍重,不露鋒。(干、甲、不)

b、懸針豎的寫(xiě)法:同垂露,只是收筆時(shí)由重到輕,露鋒出尖。(申、十、牛)

c、短豎,筆畫(huà)較短,短豎要寫(xiě)得短粗有力?!?/span>

③撇:撇有斜撇、豎撇、短撇之分。

a、斜撇:藏鋒入筆,由重到輕向左下行筆,收筆時(shí)出尖。(人、大、反)

b、豎撇:藏鋒入筆,先寫(xiě)豎法,行至撇的長(zhǎng)度三分之二處,向左下撇出,收筆時(shí)出尖。(吏、丈、月)

c、短撇:寫(xiě)法同斜撇,只是筆畫(huà)較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較平,如“千、反、禾、后”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時(shí),筆畫(huà)形態(tài)較斜,如“午、生、失、朱”等字。

小編廈門(mén)枋湖工作室:硯小田書(shū)法課堂

④ 捺:捺畫(huà)粗細(xì)分明,書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。

a、斜捺:入筆可藏可露,向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出鋒。(春、合、太)

b、平捺:寫(xiě)法同斜捺,朝略平一些方向行筆。(之、追、建)

⑤ 點(diǎn):點(diǎn)畫(huà)有斜點(diǎn)、側(cè)點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)之分。

a、斜點(diǎn)(東-穴-煮):露鋒入筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫(huà)。寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆的過(guò)程,不可筆尖一著紙就收筆。

b、側(cè)點(diǎn):寫(xiě)法基本同斜點(diǎn),方向朝左下。收筆的方向指向下一筆的起筆方向。

c、長(zhǎng)點(diǎn):就是反捺,是在斜點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng),行筆應(yīng)慢一些。(衣-哀-頗)

⑥提:下筆較重,由重到輕,從左下向右上行筆,收筆要出鋒。

提畫(huà),在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。(冷-流-地-刁)

⑦鉤。

a、豎鉤:下筆寫(xiě)豎,到起鉤處,稍停向左上鉤出,出尖收筆,鉤的尖角約為45度,出鉤的部分要短一些。(水-到-于)

b 、橫鉤:藏鋒入筆寫(xiě)橫,在末端提筆向右下頓筆后向左偏下挑出。(皮-審-序)

c、彎鉤:下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。書(shū)寫(xiě)時(shí)下筆處和鉤的末端處上下應(yīng)在一條垂直線上。(蒙-家-啄)

d、豎彎鉤:下筆豎中帶斜,向左下偏一點(diǎn),彎處要圓活,彎后要平直,出勾要向左上或直上。(也-孔-電)

e、臥鉤:露鋒入筆,從左上方向右下漸按漸行,并上曲成弧形,在末端向上偏左,推挑出長(zhǎng)鉤。(心-必-戈)

f 、橫折彎鉤:寫(xiě)法同豎鉤。(丐-馬-弓)

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二、漢字間架結(jié)構(gòu)規(guī)律:

放不嫌松,收不嫌緊,有放必收,變中求穩(wěn)。

 結(jié)構(gòu)原則:

1.整齊端正,中心平穩(wěn);

2.筆畫(huà)勻稱,疏密得宜;

3.比例恰當(dāng),形態(tài)自然;

4.點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng),氣勢(shì)連貫;

5.筆畫(huà)避就,偏旁迎讓;

6.俯仰有致,向背分明;

7.中宮收緊,主畫(huà)舒展;

8.同畫(huà)異寫(xiě),同形求變。


上下左右寬窄、高低等相互之間“搭配比例”的規(guī)律:

 (一)左右結(jié)構(gòu)   

左右結(jié)構(gòu)是由左右兩個(gè)部分橫向組成的字。由于各部分的長(zhǎng)短、寬窄不同,在組字時(shí)出現(xiàn)左右基本相等和左右不相等兩種情況。其中左右不相等又分左窄右寬、左寬右窄、左長(zhǎng)右短、左短右長(zhǎng)、左緊右松等多種情況。

1.左右相等

是指左右兩個(gè)偏旁的寬度和高度基本相等,各占字的二分之一寬度。書(shū)寫(xiě)時(shí),既要平分左右,又要相互照應(yīng),注意筆畫(huà)之間的穿插。如:領(lǐng)、故、斜、舒、顏、放、解等?!?/span>

2.左窄右寬

是指左邊的偏旁較窄,約占三分之一的寬度;右邊的部分較寬,約占字的三分之二的寬度。書(shū)寫(xiě)時(shí),左邊的部分要寫(xiě)窄長(zhǎng)一些,右邊的部分寫(xiě)寬一些,并注意左右兩部分高低的參差變化。如:使、把、貍、潑、悅、鋼、待等?!?/span>

3.左寬右窄

是指左邊的部分寬一些,右邊的部分窄一些。書(shū)寫(xiě)時(shí),右部帶有豎鉤的字,筆畫(huà)較左部略長(zhǎng)一些;帶豎的字,收筆處較左部略低一些。如:到、劉、刻、劇、都、郊、教等。

4.左長(zhǎng)右短

是指左右兩部分的寬窄大致相同,但左邊的部分長(zhǎng),右邊的部分短的字。如:知、社、紅、江、杜、拉、粒等。

5.左短右長(zhǎng)

是指左部偏旁較右部要短、而且小。書(shū)寫(xiě)時(shí),左部要小、并略靠上一些,為右部寫(xiě)寬長(zhǎng)一些留出位置。如:聽(tīng)、晚、觀、坡、破、端、螞等。

6.左緊右松

是指左右兩部分相同的偏旁組成的字。書(shū)寫(xiě)時(shí),左部應(yīng)收縮一些,右部寫(xiě)的伸展一些。如:從、雙、羽、林、竹、朋、弱等。

小編書(shū)寫(xiě)

 (二)獨(dú)體字結(jié)構(gòu)形式及要求 

獨(dú)體字直接由基本筆畫(huà)構(gòu)成,如,人、大、山、上、下、扣、日、月等等。他只有一個(gè)結(jié)構(gòu)單位,所以又稱“單體字”。

獨(dú)體字一般筆畫(huà)較少、筆形難度大,形體多不規(guī)則。因此每一筆的形態(tài)、位置和動(dòng)勢(shì)都很重要。

其最基本的結(jié)構(gòu)規(guī)律即“自然成形”,書(shū)寫(xiě)時(shí)特別要把握字形的特征,弄清中心所在。做到對(duì)準(zhǔn)中心,平衡對(duì)稱,突出主筆;掌握重心,斜中取正,疏密勻稱。寫(xiě)好獨(dú)體字的關(guān)鍵不在于比例而在于筆畫(huà)布置得勻稱和恰當(dāng)。

獨(dú)體字的外形特征:

1、以橫為主筆的字:多橫的字,務(wù)求長(zhǎng)短變化。豎畫(huà)要對(duì)準(zhǔn)橫畫(huà)的中心,只宜將其中一橫主筆寫(xiě)長(zhǎng),這樣字形安穩(wěn)、平衡對(duì)稱。

2、以豎畫(huà)為主筆的字:書(shū)寫(xiě)時(shí)要把握中線,中豎主筆宜長(zhǎng),并且要中正不倚。橫要平穩(wěn)、左右對(duì)稱、字才平正不斜。

3、以撇捺為主筆的字:書(shū)寫(xiě)這類字時(shí),要將相接處或交叉處落在中心線上,撇捺要伸展對(duì)稱,使字形得以舒展,中心平穩(wěn)。

4、以鉤畫(huà)為主筆的字:這類字重心不易掌握,但只要從每個(gè)字中找出它的主筆,按照均衡的規(guī)則把主筆寫(xiě)穩(wěn)了,重心就易平穩(wěn)。

5、長(zhǎng)形字的結(jié)構(gòu):這類字的字形呈長(zhǎng)方。書(shū)寫(xiě)時(shí),一般是豎長(zhǎng)橫短,不能人為的將字形寫(xiě)寬。筆畫(huà)要?jiǎng)蚍Q、間隔得當(dāng)。

6、短形字的結(jié)構(gòu):這類字的字形呈扁方。書(shū)寫(xiě)時(shí),橫畫(huà)較長(zhǎng)、豎畫(huà)較短,而不能有意把字寫(xiě)方。否則字形就不美觀了。

7、字形偏小的字:這類字多是框型結(jié)構(gòu),字形本身就小,書(shū)寫(xiě)時(shí),不能人為將筆畫(huà)寫(xiě)長(zhǎng),但筆畫(huà)可以寫(xiě)得稍粗一些,看上去,字不顯得過(guò)小。

8、斜形字結(jié)構(gòu):這類字,字勢(shì)雖斜,要斜中取正、筆畫(huà)均勻。書(shū)寫(xiě)時(shí),其斜鉤或撇要對(duì)準(zhǔn)上面橫畫(huà)的中心。長(zhǎng)短適度、偏中求穩(wěn)。

9、“意連”字形結(jié)構(gòu):在獨(dú)體字中,有些字筆筆分離,如:川、子、兒、心等等。書(shū)寫(xiě)時(shí),須一氣呵成,使其筆筆呼應(yīng)照顧,接連不斷,筆斷意連。所謂“正書(shū)用草書(shū)意”既是說(shuō),寫(xiě)楷書(shū)也要像寫(xiě)行書(shū)那樣牽絲不斷,神氣相貫?! ?/span>

注意問(wèn)題:

1、要堅(jiān)持每天練習(xí)。

學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法多寫(xiě)多練非常重要,俗話說(shuō):熟能生巧,巧是通過(guò)反復(fù)練習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)的,沒(méi)有一個(gè)人是可以不練字就能寫(xiě)好字的。練習(xí)中,可以有側(cè)重的練習(xí)。

開(kāi)始時(shí),可著重基本筆畫(huà),偏旁部首,然后再練習(xí)單字,詞語(yǔ)、短句等。書(shū)寫(xiě)形式可以是橫向書(shū)寫(xiě),也可以是豎式書(shū)寫(xiě)。字體可以選擇自己常用的楷體。書(shū)寫(xiě)練習(xí)要講求效果,做到在練習(xí)中找規(guī)律,找特點(diǎn),找技巧。

只有這樣經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能夠領(lǐng)悟到書(shū)寫(xiě)的竅門(mén),才能夠把字寫(xiě)端正,寫(xiě)美觀,并能夠逐步地形成自己的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。

2、在練習(xí)的過(guò)程中要求用心去感悟。

感悟筆畫(huà)的形態(tài)和呼應(yīng),感悟結(jié)體的神態(tài)和照應(yīng),感悟字與字間的動(dòng)態(tài)和顧盼,感悟行與行之間的分布和親疏,感悟整篇上布陣與和諧。

所謂“形似”不過(guò)是對(duì)帖外在形態(tài)上的深刻理解;要做到對(duì)帖的風(fēng)格意境和精神風(fēng)貌的把握,必須“心悟”——去遐想和感觸前人在揮毫?xí)r的情緒變化、運(yùn)筆動(dòng)態(tài)及作品內(nèi)在涵養(yǎng)。一個(gè)人如果寫(xiě)的字既有形質(zhì)之精美,又有神采之鮮活,那么他就等于從古人那里繼承到了精華的東西。

文章來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

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59.@所有人:硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)要趁早,必須重視?。ù宋臉O具價(jià)值)

60.練字少的孩子 VS 勤練字的孩子!  

61.寫(xiě)字潦草,可能毀掉孩子的前程?。议L(zhǎng)必讀)

62.純干貨 | 小學(xué)一、二年級(jí)語(yǔ)文700個(gè)漢字的正確書(shū)寫(xiě)順序表?。ǜ剑喝绾尉毢米郑?/a>

63.教育部:鼓勵(lì)學(xué)生暑期參加書(shū)法美術(shù)文化藝術(shù)興趣班!

64.純干貨 | 練硬筆書(shū)法必備作品紙模板?。?7張 可打?。?/a>

65.中國(guó)字是中國(guó)文化傳承的標(biāo)志,書(shū)法課必須堅(jiān)持!

66.再好的老師,也帶不動(dòng)經(jīng)常請(qǐng)假的學(xué)生!

67.硬筆書(shū)法學(xué)會(huì)公眾號(hào)創(chuàng)建者——賴高陽(yáng)(書(shū)法老師介紹)

如果您的孩子正處于上學(xué)階段

迫切需要改善字跡

或者你自己也需要提高書(shū)寫(xiě)技能

小編力薦這個(gè) : 

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