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框架+豐富的素材+語言。

（一）框架

說起框架，我就不得不說一下我們學(xué)校流傳已久的“八股文”，也就是經(jīng)典八段式，也是我們學(xué)校強制要求的，雖然我們經(jīng)常想要打破這種死板的框架去尋求一種新的模式，但是畢竟我們還是要面對高考，還是應(yīng)試，不得不說八段式確實是最好用的。

結(jié)尾。

當(dāng)然這是建立在你的每個分論點形式相同的基礎(chǔ)上，如果形式不一樣的話建議分論點不要單拎出來。

（二）豐富的作文素材

一提起作文大家的腦子里邊應(yīng)該第一個想起來的就是作文素材，那你真的會用素材嗎，你的素材都從哪里來？這是我們今天要說的一個問題。

1. 收集素材：不反對大家拿著素材書一頓亂抄亂背，但是希望大家不止局限于素材書，想一想我們都能從哪里得到素材呢？我們平時做題中出現(xiàn)的寓意很好的古詩文，現(xiàn)代文閱讀以及考試中的作文材料，都是我們可以積累的。這個我在之前的文章中也有提及可以讓語文穩(wěn)步提升的方法（一）那么我們格局打開，我們學(xué)的生物，物理這些科目里的生物學(xué)家，物理學(xué)家都是我們可以用的不錯的素材。
   

2.編寫素材：思考積累素材可能使用的角度，并據(jù)此寫一段文字，多思考，用好的語言把素材連起來而非羅列。

3.記背“成品”：不要背原材料，要背成品，為考場上節(jié)省時間。

4.實踐：在平時布置的作文和考試中去實踐運用。

（三）打造優(yōu)美的語言

雖說議論文就是講述你自己的觀點，能夠講清楚就好，但是在考場上優(yōu)美的語言確實也會有一些優(yōu)勢。那如何打造優(yōu)美的語言？很簡單的一點，讀范文，找論述類，描寫類句子，詞匯，連接詞（連接詞一定不要從頭到尾一直都是“然后”）。找到這些東西之后，去模仿，有意識的在自己的作文中去寫自己看到過覺得好的東西，我們一般的高中生可能沒有太好的自主寫作能力，但是多模仿，就能摸索出自己的風(fēng)格了。

把這三大點做好了，基本上作文就不那么發(fā)愁了，作文滿分60，寫個52那樣應(yīng)該不會給我們的語文拖太大的后腿。