一、2019-2020年河南中考物理試卷各模塊知識所占比例
二、一模試卷解析
1、考試方式：物理學(xué)科一?？荚嚍殚]卷考試，考試時(shí)間為60分鐘。
2、題量
（1）考試題型分為五類，總題量21道，總分為100分：填空題6道，占16分；
選擇題8道，占24分；作圖題2道，占6分；實(shí)驗(yàn)探究題3道，占28分；綜合應(yīng)用題2道，占26分。
（2）填空1道題為兩空，5道題為三空，每空1分，共16分；選擇題第7~ 12題為單項(xiàng)選擇題，第13~14題為雙項(xiàng)選擇題，全部選對的得3分，只選1個(gè)且正確的得2分，有選錯(cuò)的得0分．
3、知識板塊內(nèi)容比例：試卷中各部分物理知識所占分?jǐn)?shù)的比例為：內(nèi)能及其利用約占28%，電磁學(xué)約占64%，家庭電路，電與磁，信息和能源等三塊兒共占8%左右。
4、試題難度及難易比例：試題整體難度系數(shù)為0. 6～0.7，其中易、中等偏易、中等偏難、難所占分?jǐn)?shù)的比例控制在4:3:2:1左右。
三、鄭州一?？键c(diǎn)過關(guān)
第13-14章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用
考點(diǎn)1：分子熱運(yùn)動(dòng)
1.分子動(dòng)理論
(1)常見的物質(zhì)是由大量的① 、原子構(gòu)成的;
(2)一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做② ;
(3)分子間有相互作用的③ 和④ .如被壓在一起的鉛柱很難被分開是因?yàn)榉肿娱g存在⑤ ;固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在⑥ .
3.分子間相互作用力
(1)分子間的引力和斥力同時(shí)存在、同時(shí)消失.
(2)表現(xiàn)
考點(diǎn)2：內(nèi)能
1.內(nèi)能
(1)定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能的總和,叫物體的內(nèi)能.
(2)理解:由于一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),因此在任何情況下,一切物體都具有 .
(3)單位:內(nèi)能的單位是 ,簡稱焦,符號是 .
(4)影響因素:溫度、質(zhì)量、材料、狀態(tài)及體積等.
2.物體內(nèi)能的改變
做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能上是等效的。
3.熱量
(1)定義:在熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少叫熱量.
(2)與內(nèi)能的關(guān)系:在熱傳遞過程中,熱量是內(nèi)能改變的量度.對某個(gè)物體來說,若外界不對物體做功且物體不對外做功,當(dāng)它吸收熱量時(shí),物體的內(nèi)能會(huì) .
注意：熱量是過程量，只能說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“含有熱量”。“傳遞溫度”的說法也是錯(cuò)誤的！
考點(diǎn)3：比熱容
1.物理意義:表示物體吸熱或放熱本領(lǐng)的物理量.
2.定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(或降低)時(shí)吸收(或放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(或降低)的溫度的乘積之比.
3.單位:焦每千克攝氏度,符號是(41) .
4.吸收或放出熱量的相關(guān)計(jì)算公式:Q=cmΔt.
注:吸熱時(shí)Δt=t末-t初,放熱時(shí)Δt=t初-t末.
變形公式:計(jì)算質(zhì)量m=(42) ,計(jì)算比熱容c=(43) ,計(jì)算溫度變化量Δt=(44) .
5.水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃) ,物理意義是:1 kg的水溫度升高(降低)(49） ℃吸收(放出)的熱量為（50） J.
6.水可以調(diào)節(jié)氣候、緩解城市的熱島效應(yīng),用水作汽車的冷卻劑和取暖物質(zhì)等,都是運(yùn)用了水的(51) 的特性.
考點(diǎn)4：熱機(jī)
1.內(nèi)燃機(jī)
(1)分類:汽油機(jī)和柴油機(jī)(依據(jù)燃料不同).
(2)汽油機(jī)的工作過程:
考點(diǎn)5：熱機(jī)的效率
(1)定義:熱機(jī)工作時(shí),用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫熱機(jī)的效率.
(2)公式:η= .
(3)提高熱機(jī)效率的途徑:使燃料充分燃燒;盡量減小各種熱量損失;機(jī)件間保持良好的潤滑以減小摩擦.
實(shí)驗(yàn)：探究不同物質(zhì)的吸熱能力
考法總結(jié)
有關(guān)該實(shí)驗(yàn),有如下命題點(diǎn):
1.【實(shí)驗(yàn)器材】兩個(gè)相同的燒杯、兩個(gè)相同的酒精燈(或電加熱器)、質(zhì)量相同的水和食用油、兩支溫度計(jì)、兩個(gè)攪拌器(或玻璃棒)、兩個(gè)鐵架臺、停表等.
2.【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示.
3.【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)自下而上,即先調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)的高度.
(2)采用相同的燒杯和酒精燈的目的:保證相同時(shí)間內(nèi),水和食用油吸收的熱量相同.
(3)描述物質(zhì)吸熱能力的物理量是比熱容.
(4)轉(zhuǎn)換法與控制變量法的應(yīng)用.
①通過加熱時(shí)間的長短來反映物質(zhì)吸收熱量的多少;
②相同質(zhì)量的水和食用油,在相同加熱條件下被加熱相同的時(shí)間,通過比較水和食用油的溫度的變化量來比較它們的吸熱能力,溫度變化大的物質(zhì)吸熱能力弱;
③相同質(zhì)量的水和食用油,在相同加熱條件下升高相同的溫度,通過比較水和食用油被加熱時(shí)間的長短來比較它們的吸熱能力,被加熱時(shí)間短的物質(zhì)吸熱能力弱.
4.【交流與反思】
(1)本實(shí)驗(yàn)中水和食用油的初溫不必相同,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)比較的是水和食用油的溫度的變化量,所以只需記錄它們的初溫和末溫即可.
(2)比熱容的應(yīng)用:應(yīng)選用比熱容較大的物質(zhì)作冷卻劑.
(3)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn).
①用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn):使用同一熱源加熱
可以確保相同時(shí)間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同.
②用電加熱器替代酒精燈加熱的優(yōu)點(diǎn):使用酒精燈加熱時(shí),
火焰的大小和火焰的加熱位置不好控制,采用相同規(guī)格的
電加熱器加熱可以確保相同時(shí)間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同.
未完待續(xù)，一模物理所有考點(diǎn)加關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)評論免費(fèi)贈(zèng)送全部電子檔！
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