兒童多動癥的癥狀家長是否是真的知道呢?是否多動的孩子就一定是多動癥呢?對于多動癥，有很多家長都存在誤區(qū)，針對這個問題，專家總結出了四點家長最容易產生的誤區(qū)。 近年來兒童多動癥發(fā)病率呈逐年升高趨勢，據相關統(tǒng)計，目前學齡兒童多動癥發(fā)病率已由10年前的3%上升至5%。而家長又缺乏正確認識，抽樣調查發(fā)現(xiàn)家長普遍存在4大誤區(qū)：
1.“調皮好動+成績差”的孩子是多動癥的癥狀。調查表明，近30%的家長看到孩子頑皮好動、成績不佳，就盲目認為孩子患有多動癥。這類家長容易輕信一些非醫(yī)療機構的廣告忽悠，自行買藥，擅自治療。
2.聰明、活動不多的孩子與多動癥絕緣。殊不知，多動癥兒童臨床表現(xiàn)迥異，有的孩子“多動”并不明顯，而以注意力不集中表現(xiàn)為主。該類患童課堂上倒是老實，其實心不在焉，常“走神”。做作業(yè)、考試也丟三落四，出錯率較高。
3.多動癥不是病，成年自會消失。這是許多家長非常錯誤的認識。研究表明，40%至50%的多動癥患童成年后留有不同程度的多動癥狀，致接受教育、就業(yè)、人際交往及婚戀困難，甚至10%出現(xiàn)嚴重的精神疾病及反社會行為。
4.治療多動癥單純靠藥物。由于引發(fā)多動癥的病因是由生理、心理、社會等多方面的因素引起，單純用藥很難治愈。
多動孩子未必就是多動癥患童。例如，到該門診就診的200名7歲至15歲的兒童中，通過詳問病史，心理測評，神經系統(tǒng)檢查并結合美國IVA測試軟件，診斷結果約20%至30%的兒童被排除了多動癥。其中5%智力、神經系統(tǒng)有問題。15%的孩子屬家庭、學校教育方式不當所致，需要進行心理行為及學習習慣矯正。
以上就是兒童多動癥的癥狀的介紹，通過上文可以看出多動癥的癥狀并不是在于“多動”。因此如果家長在不確定孩子是否存在多動癥的情況的時候，還是去醫(yī)院檢查看結果吧，不要自己怎么想，孩子就一定是那種病。
