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孩子自卑不自信,源于這三個錯誤的教育方式,你中了幾個?

育兒知識看這里2020-02-12 16:01

      自信心是一個人在社會上生存的基礎(chǔ),是個人成長發(fā)展至關(guān)重要的關(guān)鍵因素。自信心也是孩子成長過程中的精神核心,是促使孩子面對困難、努力完成自己愿望的動力。自信心是需要從小進行培養(yǎng)的,生活中有些孩子做事總是充滿自信,而有的孩子卻總是膽怯而不自信。這將對孩子的性格和行為產(chǎn)生影響,自信心比較強的孩子一般會表現(xiàn)出樂觀而且樂意與別人交往,遇到困難時不退縮不害怕,而自信心不足的孩子往往會表現(xiàn)的比較悲觀,總是認為自己什么都不行、什么都做不好,面對周圍環(huán)境時很難表現(xiàn)出主動和積極的行為。

 

       一:過高的學(xué)習(xí)目標。有些家長不考慮孩子的心理和智商發(fā)展情況,一味分派學(xué)習(xí)任務(wù),又不做任何講解,結(jié)果孩子永遠不知道該怎么學(xué),每次嘗試都失敗,很少能體驗到“贏”的感覺。孩子的自信心會直線下滑,認為自己“一無是處”。

       二:過早的知識傳授。一些父母,為了不讓孩子輸在起跑線上,過早對幼小的孩子進行讀、寫、算訓(xùn)練。這些知識并不符合幼兒認知特點,孩子雖然能鸚鵡學(xué)舌地死記硬背一些,卻不理解,所以并不能促進孩子的智力發(fā)展,反而給孩子帶來很大的精神壓力,降低了對學(xué)習(xí)的興趣。

 

      三:過多的負面暗示。外界言語和行為暗示對孩子的心理發(fā)展影響巨大。一些父母的口頭禪就是說孩子“真笨”,有時是火冒三丈地批評、責(zé)罵。不管怎么樣,孩子接受到的都是“自己很笨”的信息,時間久了會產(chǎn)生嚴重的自卑感,開始自我懷疑,潛意識會拒絕新的知識,從而真的“變笨”。

       作為父母,我們也要做好表率,在生活中要表現(xiàn)出自信,讓自己成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。唯有如此,才能教育出有自信心的孩子,因為父母的表現(xiàn),永遠是直接影響到孩子的。在做這些的同時,我們也要注意傾聽孩子的話,這樣會讓孩子感受到你很重視他,如果自己的意見經(jīng)常被別人聽取和采納,孩子就會更積極的表達自己的主張。一定要記住,我們聽孩子說話比讓孩子聽我們的話更重要。對于孩子的發(fā)問也要耐心的回答,滿足孩子的好奇心,對孩子的自信心的培養(yǎng)和智力的發(fā)展都大有好處。

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