《寫意花鳥畫的傳承》是書畫頻道精心打造的大型電視繪畫教學(xué)課程，由著名畫家郭石夫主講。本部教程講解了中國寫意花鳥畫的發(fā)展歷程和藝術(shù)底蘊(yùn)，教授了寫意花鳥畫的基礎(chǔ)理論和技法實(shí)踐，并對歷代繪畫名家的作品進(jìn)行了藝術(shù)剖析和創(chuàng)作演示。郭石夫《寫意花鳥畫的傳承》是其數(shù)十年繪畫創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)傳授，也是中國寫意花鳥畫領(lǐng)域的一次藝術(shù)傳承，更是一部價(jià)值難以估量的典藏級繪畫教學(xué)課程。本部教程共32集，每集45分鐘，歡迎廣大觀眾熱情訂閱。
郭石夫，中國當(dāng)代著名畫家，中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國畫學(xué)會理事、中央文史館畫院研究員、國家一級美術(shù)師。郭石夫以大寫意花鳥畫享譽(yù)畫壇，并兼擅山水、書法、篆刻、詩詞及西洋繪畫等，于戲曲上造詣尤深。郭石夫的花鳥畫博綜集萃、淵源廣大，由近現(xiàn)代之吳昌碩、潘天壽、齊白石、朱屺瞻諸巨匠，追溯揚(yáng)州二李、八大、二石至青藤白陽，悉為己用、蔚為一家。其畫風(fēng)沉雄樸厚、古雅剛正，磅礴而不染獷悍之習(xí)，灑脫而內(nèi)具堅(jiān)貞之質(zhì)，實(shí)為中國當(dāng)代大寫意花鳥畫領(lǐng)域樹立一代典范。
郭石夫在創(chuàng)作思想上最主要的觀點(diǎn)：一是表現(xiàn)“中國文化的精神性”；二是“文長風(fēng)骨，老缶精神”，傳統(tǒng)是鮮活的傳統(tǒng)；三是“中國繪畫的哲學(xué)性”。在表現(xiàn)技法上：一是主張“大”。此“大”一為“境界之大”。二是“筆墨精神”，他畫花鳥，潑墨如潑水，畫面總是墨氣淋漓，彩色只是點(diǎn)睛之用。三是“天然去雕飾”，以“自然天成”為最高境界，去人工匠氣。郭石夫認(rèn)為：人對美的追求永遠(yuǎn)沒有盡頭，中國畫審美的最高境界就是自然天成，表現(xiàn)在他的花鳥作品中，就是大氣淋漓，沉雄樸厚，古雅剛正，磅礴而不染獷悍之氣，灑脫而內(nèi)聚堅(jiān)貞之質(zhì)。
郭石夫的寫意花鳥畫作品淋漓奔放，蒼古樸拙，韻味純厚。大幅作品意境開闊，筆墨渾融；小品類畫作意韻簡遠(yuǎn)，筆精墨妙。在大寫意畫壇上具有獨(dú)特風(fēng)格。實(shí)為中國當(dāng)代大寫意花鳥畫領(lǐng)域的典范，在當(dāng)今大寫意畫壇上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。他的作品筆墨神髓，淋漓奔放、蒼古樸拙 、濃艷豐實(shí)，正與吳昌碩、齊白石 、潘天壽一脈相接。
郭石夫入畫的題材常見于梅蘭竹菊、荷花紫藤、八哥麻雀等等，在這些作品中，畫家致力融入一種朝氣勃發(fā)的激情，在他的筆下，則因主體情感與審美取向的轉(zhuǎn)換，而被打上了鮮明的時(shí)代印記與個(gè)性特征，煥發(fā)出新的神彩風(fēng)姿。郭石夫作畫極具書寫性，他不尚嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的雕琢，主張放筆直取，以意寫形，以勢貫氣，注重畫面整體線面結(jié)構(gòu)的處理與開合關(guān)系的把握。他筆下的線條厚重、生辣、力透紙背，完全以書法的用筆規(guī)范中鋒寫出。
他用墨、用色講究沉實(shí)質(zhì)樸，強(qiáng)調(diào)虛實(shí)關(guān)系與整體氣勢張力，以筆墨的豐富表現(xiàn)力溝通了形與神、具象與抽象的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。我們從他的畫中，不僅看到了文人情趣與筆墨氣韻，也看到了詩情畫意和畫家的胸懷氣度與才情修養(yǎng)。中國畫是中國文化的重要組成部分，是中華民族幾千年文明的結(jié)晶。寫意花鳥畫是中國畫里重要的一支，在中國繪畫里占據(jù)了重要的地位。上百年來，它以一種別具一格的藝術(shù)形式，活躍在中華大地上,為傳播中華民族悠久而博大精深的文化做出了不能替代的貢獻(xiàn)。 寫意花鳥畫，始于元代，盛于明清，在中國繪畫史的長河里，雖然只有短短上百年的歷史，但它卻以其特殊的光彩，為中國繪畫史譜寫了輝煌的一頁。我們從八大山人、徐渭、吳昌碩、齊白石、潘天壽這些大家可以看到，在學(xué)識、藝術(shù)修養(yǎng)、深厚的功 力之外，更為重要的是他們探求到了立意創(chuàng)新的藝術(shù)精神，再加上孜孜不倦的追求，才開創(chuàng)了他們自成一格的畫風(fēng)，這些對我們都是有益、有價(jià)值的啟示。也為后人的傳承和發(fā)展留下了許多寶貴財(cái)富。吳昌碩作品
齊白石作品
寫意花鳥畫，是中國國畫的重要組成部分，同樣具有傳神寫照的藝術(shù)表現(xiàn)力和情感寄托的審美功能，給我們以美的享受，美的熏陶，美的追求。因此，通過本部課程，郭石夫老師帶領(lǐng)大家一起對歷代中國花鳥畫大家作品的欣賞講解與示范，使我們對花鳥畫的審美特征、藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作方法、表現(xiàn)形式有所了解和認(rèn)知，達(dá)到開闊視野、豐富知識、陶冶情操、提高藝術(shù)品味和審美能力，培養(yǎng)想像力和審美創(chuàng)造力的目的。寫意花鳥畫十分講究神韻、意境，關(guān)鍵所在也是筆墨問題，這既是美學(xué)問題，也是技巧問題。筆墨是中國畫的核心，中國大寫意畫最注重筆墨功夫，其用筆講究四要：筆力、筆意、筆韻、筆趣。大寫意花鳥畫擅用潑墨法，積墨發(fā)，漬墨法，宿墨法，破墨法。寫意畫既然要通過筆墨來表現(xiàn)物象的精神本質(zhì)，就要求畫家必須熟練運(yùn)用筆墨，對筆墨問題做更深層研究，綜合各種方法，使寫意花鳥畫表現(xiàn)力更加豐富，這樣才能突顯其筆墨意境，要想學(xué)好寫意花鳥畫，就必須深入認(rèn)識和理解它的的本質(zhì)和它自身內(nèi)在的規(guī)律性。否則就像航船失去指南容易偏離方向，抓不住頭緒的。在本部課程中，郭石夫老師將會告訴大家如何將寫意花鳥畫“古為今用”，把歷史積淀形成的筆墨語匯傳承下去。讓大家對于畫中的寫意精神、筆墨技巧、意象造型、意境營造等本質(zhì)和規(guī)律有正確的認(rèn)識和理解，讓大家對于寫意畫的學(xué)習(xí)方法和基本功的訓(xùn)練有正確的指導(dǎo)和方向。為了給廣大書畫愛好者帶來更多集權(quán)威性和實(shí)用性于一體的教學(xué)內(nèi)容，令更多用戶在書畫藝術(shù)的求學(xué)之路上受益匪淺，“在線課堂”全部選取當(dāng)代著名書畫藝術(shù)家親自主講傳授的重量級課程，力求將這些書畫大家數(shù)十年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和精湛技藝傳授給更多觀眾。這部由郭石夫主講的《寫意花鳥畫的傳承》系列課程具有極高的教學(xué)意義，廣大書畫愛好者通過這部課程必將會領(lǐng)悟?qū)懸饣B畫創(chuàng)作的真諦。課時(shí)1 寫意花鳥畫概述（一）
課時(shí)2 寫意花鳥畫概述（二）
課時(shí)3 寫意花鳥畫概述（三）
課時(shí)4 歷代梅蘭的賞析及現(xiàn)場演示（一）
課時(shí)5 歷代梅蘭的賞析及現(xiàn)場演示（二）
課時(shí)6 歷代梅蘭的賞析及現(xiàn)場演示（三）
課時(shí)7 歷代梅蘭的賞析及現(xiàn)場演示（四）
課時(shí)8 竹菊的賞析與演示（一）
課時(shí)9 竹菊的賞析與演示（二）
課時(shí)10 竹菊的賞析與演示（三）
課時(shí)11 潘天壽談藝錄的研讀及講解（一）
課時(shí)12 潘天壽談藝錄的研讀及講解（二）
課時(shí)13 徐渭作品研讀講解及演示（一）
課時(shí)14 徐渭作品研讀講解及演示（二）
課時(shí)15 潘天壽談藝錄研讀講解及演示（一）
課時(shí)16 潘天壽談藝錄研讀講解及演示（二）
課時(shí)17 八大山人作品研讀講解及演示（一）
課時(shí)18 八大山人作品研讀講解及演示（二）
課時(shí)19 中國繪畫的理論和技法（一）
課時(shí)20 中國繪畫的理論和技法（二）
課時(shí)21 吳昌碩寫意花鳥畫研讀
課時(shí)22 寫意花鳥畫示范
課時(shí)23 骨法用筆及現(xiàn)場演示（一）
課時(shí)24 骨法用筆及現(xiàn)場演示（二）
課時(shí)25 齊白石作品賞析及現(xiàn)場演示（一）
課時(shí)26 齊白石作品賞析及現(xiàn)場演示（二）
課時(shí)27 徐渭朱耷作品講解
課時(shí)28 范畫作品講解
課時(shí)29 范畫講解及鷹的演示
課時(shí)30 花鳥畫鷹的講解及演示
課時(shí)31 大幅作品創(chuàng)作講解及演示（一）
課時(shí)32 大幅作品創(chuàng)作講解及演示（二）
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