長(zhǎng)期以來，許多初三畢業(yè)生的家長(zhǎng)存在一種困惑：孩子在初中成績(jī)一直都很好，為什么升入高中后學(xué)習(xí)成績(jī)很快下降了呢？許多同學(xué)滿懷希望和熱情升入了高中，但由于不適應(yīng)高中教學(xué)管理而逐漸產(chǎn)生畏難和厭學(xué)情緒，導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)迅速下滑，一發(fā)而不可收拾。究其原因，主要是“初高中銜接”工作沒有做到位，沒有引起學(xué)生和家長(zhǎng)的高度重視。
初升高最關(guān)鍵的是知識(shí)過渡、課程銜接、超前學(xué)習(xí)、搶占先機(jī)。讓孩子贏在起跑線上。翰林院教育培訓(xùn)中心在暑期舉辦的初高中課程銜接班幾年來收到了良好的效果，贏得口碑。
授課內(nèi)容：1 指導(dǎo)正確的高中學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的高中學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化初中知識(shí)講解新高一知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、加強(qiáng)初、高中知識(shí)銜接。
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