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讓孩子變得更聰明,更快樂的10件事

是否想了解讓孩子變得更聰明,更快樂的秘訣?您可能會驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅來自教室。學(xué)習(xí)超越了學(xué)校。

相關(guān)名言

“許多聰明人都是思想家。許多智力一般的人都是熟練的思想家。汽車的動力與汽車的行駛方式是分開的?!?–愛德華·德·波諾(Edward de Bono)

史上最偉大的天體物理學(xué)家之一史蒂芬·霍金曾經(jīng)說過:

“自夸智商的人都是失敗者?!?斯蒂芬·霍金(Stephen Hawking)

現(xiàn)在,我們不會完全拒絕智力測驗。許多世界上最聰明的人(例如霍金)在“智力測驗”中得分都很高。

問題在于,作為一個社會,我們?nèi)匀贿^分強調(diào)“ 智力測驗”。

就像許多最聰明的大腦科學(xué)家一樣,我們將論證說,養(yǎng)育智力更為重要。

愛因斯坦和愛迪生

不久之前,科學(xué)家宣稱智力是固定的。要么是“聰明”,要么是“愚蠢”。一些模糊測試得出的數(shù)字確定了您的“智力”。

現(xiàn)在,天才有時會在沒有任何實質(zhì)原因的情況下出現(xiàn)。很?。ê苄。┑暮⒆觿偝錾鷷r才具有天才水平。但是,這種情況極為罕見。甚至這是無法測量的。

一些歷史上最偉大的思想家-其中包括阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein)和托馬斯·愛迪生(Thomas Edison)– 曾經(jīng)被告知他們“絕不等于任何東西”,或者說他們“太愚蠢而無法學(xué)習(xí)”。

愛因斯坦是一個天才,可以說是有史以來走過地球最偉大的頭腦?!坝薮馈钡耐旭R斯·愛迪生(Thomas Edison)將繼續(xù)成為歷史上最多產(chǎn)的發(fā)明家。今天沒有人會懷疑任何一個人的聰明才智。

那么,對愛迪生和愛因斯坦有何不同?自信心。他們知道自己有什么能力,也不能給老鼠一個關(guān)于某些“學(xué)術(shù)”所說的“ a”的字眼。

快進(jìn)到今天

我們知道,出于科學(xué)事實,情報不是固定的。人腦具有出色的自我塑造,成長和變得聰明的能力。但是,我們會根據(jù)智商測試結(jié)果繼續(xù)管理針對私立學(xué)校錄取,才華橫溢或才華橫溢或公立學(xué)校入學(xué)(在世界某些地區(qū))的測試。

無論您是否相信,都可以改善孩子的天賦。我們將討論如何提高當(dāng)今世界每個人成功所需的七種能力。這七個技能是:

信息保留(短期記憶)

長期記憶

語言

數(shù)學(xué)

記憶

批判性思維

精細(xì)運動技能

如果您是父母,則應(yīng)竭盡全力。如果您是沒有孩子的成年人,則同樣適用。您可以在任何年齡提高自己的智力。

讓我們增強大腦的力量!

以下是提高孩子(和你)聰明才智的七種簡單方法:

1.提早數(shù)學(xué)

如何建立好奇心和數(shù)學(xué)才能真的不重要。如果您的孩子正在玩12個積木,請帶走2個并詢問還剩下多少個。將2個方塊放回去,問同樣的問題。告訴他們計算特定拼圖的拼圖數(shù)量。隨著他們的成熟,增加難度。

2.挑戰(zhàn)他們的記憶

“告訴我你今天在學(xué)校做的五件事?!薄澳阍谡n間休息時和幾個朋友一起玩?”同樣,如何測試孩子也沒關(guān)系,只需測試一下。他們可能會感到沮喪;他們可能想玩。這是您作為父母的角色至高無上的時候。測試他們。挑戰(zhàn)他們。

與您的孩子分享這些積極的信息,并看著他們變得更加聰明和快樂。

3.給他們紙,蠟筆,剪刀,膠水,油漆等。

精細(xì)運動技能被嚴(yán)重低估為可銷售的技能。您是否知道認(rèn)證的機械師的收入要比典型的業(yè)務(wù)經(jīng)理高?究竟。給他們這些東西。讓他們弄臟并建造東西。

4.讓他們自主解決問題

你的孩子上學(xué)遲到了嗎?告訴他或她找出答案。不要害怕施加一點壓力?!澳€有(x)分鐘。走吧。”只要確保提供一些鼓勵“就可以了。用你的頭腦?!边@種自主權(quán)是無價的。

5.給他們積木和拼圖

空間技能,例如精細(xì)運動技能,是另一個非常聰明的人掙扎的領(lǐng)域。為什么?因為我們的教育體系過于注重死記硬背。您的孩子不僅會增加他們的智力,而且他們也會樂在其中。

說到…

6.讓他們玩

在這位作家觀看的一部紀(jì)錄片中,一個孩子被迫留在臥室里學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)……然后學(xué)習(xí)。這種育兒方式不利于孩子的健康。如今,我們面臨著同樣的問題:死記硬背和學(xué)習(xí)- 不再強調(diào)創(chuàng)造性思維。孩子們通過玩耍發(fā)展創(chuàng)意思維。

滑稽搞笑的喜劇演員喬治·卡林曾打趣說:“孩子什么時候可以再用棍子玩耍了?”

7.交談和閱讀;然后說話再讀一次

您是否知道在“高語種”房屋中撫養(yǎng)的孩子的智商測試平均高38點?這位作者(和許多科學(xué)家)并不相信IQ測試的優(yōu)點-但這是一個明顯的差異。跟你的孩子說話,讀給你的孩子;讓他們與您交談并閱讀有關(guān)任何事物的信息,以及介于兩者之間的信息。

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