有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子做事情都喜歡磨磨蹭蹭的，特別是早上起床的時(shí)候，上學(xué)都快遲到了但是孩子還表現(xiàn)的不慌不忙。孩子從小沒(méi)有時(shí)間觀念讓很多父母都非常的著急，也許孩子現(xiàn)在并沒(méi)有多大的感受，但是當(dāng)成人以后就會(huì)養(yǎng)成這種拖拖拉拉的習(xí)慣，對(duì)將來(lái)的工作非常不利。
家長(zhǎng)需要給孩子自己支配時(shí)間的機(jī)會(huì)，在日常的生活當(dāng)中，家長(zhǎng)給孩子制定事情完成的期限，然后在這有限的時(shí)間內(nèi)讓孩子自己安排
鬧鐘對(duì)于孩子時(shí)間觀念的養(yǎng)成很重要，有的時(shí)候孩子并不是不愿意做事情，而是到了一定的時(shí)間卻忘記了，所以鬧鐘可以很好幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成事情的習(xí)慣；
制作學(xué)習(xí)時(shí)間表想要養(yǎng)成孩子的時(shí)間觀念，就需要引導(dǎo)孩子制作自己的學(xué)習(xí)安排計(jì)劃表，每天需要學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，到了什么時(shí)間改復(fù)習(xí)到了什么時(shí)間改看書(shū)，這些都需要孩子自己完成，并且在有效的時(shí)間內(nèi)保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量；
只要養(yǎng)成了每日按時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子自然而然就會(huì)對(duì)時(shí)間有所計(jì)劃，養(yǎng)成在一定的時(shí)間內(nèi)保證事情的質(zhì)量和效率；在給孩子做好時(shí)間管理的同時(shí)，需要引導(dǎo)孩子嚴(yán)格執(zhí)行按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣，如果違法了自己的規(guī)則需要接受相應(yīng)的懲罰，相反，如果保證了在一定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
手表可以幫助孩子清晰的認(rèn)識(shí)時(shí)間的流逝，這樣也會(huì)避免孩子忘記時(shí)間忘記事情的情況發(fā)生，家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下孩子幾點(diǎn)了，其實(shí)也是提醒孩子做事的時(shí)間，這種無(wú)形的指揮會(huì)讓孩子在不知不覺(jué)間養(yǎng)成規(guī)律的行為習(xí)慣。
孩子的時(shí)間觀念對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有著關(guān)鍵的作用，一方面可以養(yǎng)成孩子規(guī)律的生活習(xí)慣，另一方面也會(huì)讓孩子在有效的時(shí)間內(nèi)提高做事情的效率。家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子養(yǎng)成時(shí)間觀念的過(guò)程中需要以身作則，給孩子樹(shù)立正確的榜樣，幫助孩子樹(shù)立正確的時(shí)間觀念。
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