各位家長,你是否見過這樣的孩子,他們很“乖”,面對(duì)父母的責(zé)罵總是低著頭,不吵不鬧,他們總把“我再也不敢了”放在嘴邊,懂事地被稱為“別人家孩子”。
可“懂事”的背后,這些孩子卻讓人心疼不已。
關(guān)于如何教育孩子,不同經(jīng)歷和性格的父母,他們教育孩子的方式也會(huì)天差地別。
有的父母認(rèn)為孩子就應(yīng)該被尊重,應(yīng)該和父母成為朋友,父母在教導(dǎo)孩子的時(shí)候,對(duì)孩子也是輕聲細(xì)語,讓孩子心服口服;
也有很多脾氣暴躁的父母,他們會(huì)覺得孩子年紀(jì)小,如果不讓孩子長記性,孩子很難管教。他們對(duì)教育孩子的方式往往就是"嚴(yán)格打罵"。只要孩子犯了錯(cuò),就會(huì)對(duì)孩子拳打腳踢,用強(qiáng)硬手段讓孩子聽話。
"棍棒底下出孝子"的教育理念是否應(yīng)該被摒棄,也是很多父母爭議的話題。
當(dāng)然這也在情理之中,有些孩子就是喜歡調(diào)皮搗蛋,不聽父母管教,父母就會(huì)通過"暴力"的方式教育孩子。這個(gè)方式在當(dāng)時(shí)也取得了效果,孩子變得乖巧懂事。
在很多父母心中,孩子不打不成才,將來難以出人頭地。
當(dāng)然,孩子長期被父母打罵,將來在生活和事業(yè)方面很有可能取得成功,成為父母期望的人才。但是他們的心理和性格,卻有很多問題。
喜歡看刑偵劇的朋友肯定都知道,那些心理極端或是有反社會(huì)人格的罪犯。
童年都遭受過不幸,像是受到父母的辱罵虐待、父母離婚后被養(yǎng)父母的欺負(fù)等等。
這也是受到了很多犯罪心理專家的認(rèn)同,尤其是反社會(huì)型人格,他們年幼的時(shí)候,長期被父母打罵而無力還手,每天都感到恐慌不安。
長大之后,孩子壓抑心中已久的情緒,會(huì)被某一件事情"點(diǎn)燃",然后開始報(bào)復(fù)父母、報(bào)復(fù)社會(huì)。
維也納著名心理學(xué)家阿德勒說過:幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。
童年對(duì)一個(gè)人的成長非常重要,童年快樂的人,面對(duì)生活充滿希望,善待讓人,關(guān)愛自己。
童年不幸的人,心理陰影會(huì)伴隨他們一生,他們焦慮彷徨、恐懼不安,缺乏童年擁有的關(guān)懷和溫暖,逐漸對(duì)他人冷漠,對(duì)社會(huì)冷漠。
那些無法控制自己負(fù)面情緒,經(jīng)常打罵孩子的父母,傷害的不只是孩子的身體和心靈,對(duì)孩子人格的塑造,也會(huì)產(chǎn)生極大的危害。會(huì)對(duì)孩子造成這4種影響,家長該注意了。
1. 孩子內(nèi)心敏感脆弱,悲觀消極
脾氣暴躁的父母,看到孩子犯了錯(cuò)誤之后,原本在生活和工作中積攢的的壓力,都通過打罵的方式宣泄子孩子身上。
即使孩子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,家長也會(huì)對(duì)孩子一陣毒打。長此以往,孩子的內(nèi)心會(huì)變得敏感脆弱,他們生怕自己做錯(cuò)事會(huì)被父母打罵,做事小心翼翼。
有時(shí)候父母的一個(gè)眼神和一句無心的話,都能讓孩子焦慮不安。
而且很多父母在教訓(xùn)完孩子之后,也會(huì)滿臉無辜地向孩子訴苦抱怨,抱怨生活的艱辛、社會(huì)的不公、命運(yùn)的不公。孩子長時(shí)間被父母灌輸這樣的思想,也就會(huì)變得悲觀消極。
2. 孩子自卑,無法正確認(rèn)識(shí)自己
一些父母喜歡在公共場合責(zé)罵孩子,或是揪著孩子耳朵、打孩子屁股。年幼的孩子也有自尊心,也需要被尊重。家長這樣做,只會(huì)讓孩子變得自卑、缺乏自信心。
孩子覺得無論怎樣努力,犯了一點(diǎn)錯(cuò)都會(huì)被父母責(zé)罵,難道自己真的不行嗎?孩子一直被這樣的想法所困惑,會(huì)變得越來越自卑,做任何事情都沒有自信,缺乏動(dòng)力,擔(dān)心自己做不好。
3. 孩子缺乏安全,害怕被拋棄
一些家長在對(duì)孩子發(fā)脾氣之后,會(huì)選擇摔門而出,不想見到孩子;或是讓孩子滾回自己的房間,說不想再看到孩子。
有的時(shí)候父母還會(huì)說出偏激的話,像是"再哭晚上把你活埋了"、"你再這樣明天把你送到孤兒院"。
孩子聽到這樣的話,都會(huì)信以為真,擔(dān)心自己隨時(shí)都會(huì)被父母拋棄。
這樣的孩子,嚴(yán)重缺乏安全感,他們總是活在恐慌和焦慮之中,每天感受不到父母的關(guān)心和家庭溫暖。內(nèi)心沒有一刻能得到安寧,長大后很容易患上焦慮癥或是抑郁癥。
4. 孩子患上"討好型人格"
這個(gè)名詞大家肯定不陌生,父母長時(shí)間辱罵鞭打孩子,孩子出于"自保",就會(huì)時(shí)刻討好迎合父母。
這樣的孩子,很容易引起"討好型人格",他們會(huì)為了討好別人,讓別人喜歡自己,經(jīng)常做出違心的事情,說出違心的話。
而且他們沒有自己的立場,會(huì)無條件滿足別人所有的請(qǐng)求,也會(huì)因?yàn)閯e人的三言兩語改變立場。
在孩子成長的這條路上會(huì)出現(xiàn)很多的問題,家長經(jīng)常疏于引導(dǎo),從而導(dǎo)致孩子性格上的缺陷,外在表現(xiàn)為:叛逆、頂嘴、孤僻、暴力。
面對(duì)這些,父母可能感覺有點(diǎn)力不從心,那就可以試試?yán)L本的引導(dǎo),雙管齊下,會(huì)省力的多。
對(duì)于孩子的心理健康,小編有這樣一本書推薦給各位父母——《寶寶情商行為管理圖畫書》(共10冊(cè)),是一本關(guān)于兒童情緒管理與性格培養(yǎng)的繪本故事書。尤其3~6歲情緒管理差的孩子有著針對(duì)性的教育,比如:壞脾氣、嫉妒、自卑、害羞等心理問題。
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