前段時(shí)間同朋友聊天說(shuō)到她想把孩子送去幼兒園了，雖說(shuō)她很愛(ài)寶寶，但無(wú)奈于工作的原因，只能選擇投入到工作當(dāng)中去，想撐起家，光是靠父親也是行不通的。所以沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。這不，想了有好一陣子，終于決定將愛(ài)女送去幼兒園。這樣不僅能省下好些事，還能夠讓愛(ài)女比其他人接受教育來(lái)得早。但后來(lái)詢問(wèn)過(guò)老師后又是失落地回來(lái)，因?yàn)槔蠋煴硎具@個(gè)年紀(jì)不大適合。
老師告訴朋友，很多父母不希望孩子輸給同齡段的孩子，所以三歲就急忙地送往幼兒園。但這位老師已經(jīng)有8年教齡，以經(jīng)驗(yàn)來(lái)談，她說(shuō)三歲的孩子其實(shí)真的不適合在幼稚園生活，并非是理想中的上學(xué)年紀(jì)。原因有這些：
原因1：3歲階段正是孩子最為依賴父母的時(shí)候
有心理專家經(jīng)特意研究而有了這樣的結(jié)論，那就是在孩子3歲時(shí)，其實(shí)是最依賴家長(zhǎng)的時(shí)候。他們還小，這階段的他們不能夠長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)爸媽的陪伴，否則安全感的突然缺失會(huì)加劇他們的恐懼感。而這階段的孩子心智也不夠完善，所以應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行家庭的養(yǎng)育，而不是送到園中去讀書，不然對(duì)孩子心智的完善有著極大的影響。
原因2：3歲孩子的抗體不強(qiáng)，容易生病
這個(gè)年紀(jì)的寶寶們身體素質(zhì)相對(duì)沒(méi)有那么強(qiáng)，再加上園中的孩子又多，所以老師很可能一下子兼顧不了那么多的寶貝。這時(shí)寶寶要是不老實(shí)吃飯，營(yíng)養(yǎng)隨即就缺失了，就會(huì)導(dǎo)致發(fā)育倍受影響，抗體也就相應(yīng)地差了，而細(xì)菌或病毒也最容易在這時(shí)發(fā)起進(jìn)攻了。
那么孩子最適宜的上學(xué)年齡是多少呢？4至5歲！
原因1：自己能夠如廁
老師的主要任務(wù)是教書，而并非孩子的護(hù)工，這是家長(zhǎng)們要理清的問(wèn)題。當(dāng)寶寶還小時(shí)，可能連自己的如廁都還有問(wèn)題，這時(shí)候要是送往幼兒園，就會(huì)給孩子們帶來(lái)諸多的不便。而當(dāng)寶寶超過(guò)4歲之后，如廁也就不再是問(wèn)題了，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)也就更方便了。
原因2：獨(dú)立吃飯
對(duì)發(fā)育期的寶寶來(lái)說(shuō)，營(yíng)養(yǎng)一定得跟上，健康發(fā)育少不了營(yíng)養(yǎng)的配合。但3歲的寶寶才剛剛斷奶，進(jìn)食通常需要父母來(lái)喂養(yǎng)。而如果寶寶超過(guò)4歲，他們一般就可以自己慢慢進(jìn)食了，雖然筷子沒(méi)有使用的那么靈巧，但總歸是能獨(dú)立了。
所以說(shuō)，并不是越早把孩子送去讀書越好，希望家長(zhǎng)們拿捏好這個(gè)度！
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