畢業(yè)十多年后，我開始羨慕起如今的大學(xué)生了。不為別的，就沖那越做越精致、偶爾還會(huì)夾雜些土特產(chǎn)的錄取通知書。正巧這兩天，又到了各大高校投遞“紅色信封”的日子。跟如今的通知書“大禮包”相比，我們當(dāng)年收到的通知書，恐怕只能用“簡易”來形容。盡管如此，這封壓箱底的快遞還是被我悉心珍藏著。畢竟，它見證了我曾經(jīng)的奮斗和那已然逝去的青春。
不知從何時(shí)起，大學(xué)錄取通知書開始在豪奢的道路上“一路狂奔”?？粗W(wǎng)上那些或“寶石”鑲嵌，或綢緞包面，甚至連芯片、3D打印等高科技都用上了的豪奢通知書的照片，我竟一時(shí)間有種五味雜陳的感覺。
一方面，是欣慰于我們的大學(xué)終于懂得自我包裝、自我營銷了。長期以來，受高考按分?jǐn)?shù)依次錄取模式的影響，中國的高?；咎幱谫u方市場，皇帝的女兒不愁嫁，自然也無需在吸引生源方面花什么力氣。不像國外的大學(xué)，雖然很多也有聯(lián)考制度，但主要還是靠學(xué)校自主招生，所以為了吸引更多、更優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考，大學(xué)會(huì)千方百計(jì)想出各種花式宣傳手法，又是講故事，又是販賣情懷，有時(shí)也顯擺一下歷史和成就，目的只為增加關(guān)注度，以求脫穎而出。
不過最近這幾年，國內(nèi)高校也開始意識到這點(diǎn)，有些搬出自己的國寶大師，有些請來在讀的“顏值擔(dān)當(dāng)”，拍攝了不少質(zhì)量上乘、令人印象深刻的招生宣傳片。像前不久出圈的云南農(nóng)業(yè)大學(xué)“招生減章片”，雖然是一些學(xué)生自發(fā)搞怪的，卻取得了相當(dāng)成功的傳播效果。跟過去相比，這的確是一種進(jìn)步。
但相較于全國3000多所高等學(xué)校的總量，這樣的成功案例畢竟是少數(shù)。特別是對于大多數(shù)不怎么有名的二三本院校來說，如何讓大家看到、聽到、了解到自己，是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題。而且，相比宣傳片，錄取通知書因?yàn)槟軌蚋鼮榫珳?zhǔn)地觸達(dá)更多人，所以相關(guān)“創(chuàng)意”，才會(huì)引起學(xué)校的跟風(fēng)模仿。這本來沒有問題，但凡事都得有個(gè)度，有道是“大學(xué)之大，在大師不在大樓”，自然更不在一封通知書了。一些過于花哨的錄取通知書，也招致人們的批評。
有些豪奢版通知書的“大禮包”，每份的費(fèi)用起碼也得百八十元，再算上每屆幾千到一萬不等的學(xué)生數(shù)量，總體來看，這著實(shí)不是一筆小錢。考慮到現(xiàn)在很多大學(xué)，尤其中西部高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)并不寬裕，是盡可能花在教育科研等里子上，還是“浪費(fèi)”在制作通知書等面子工程上，其實(shí)大家心里都清楚。
事實(shí)上，今天我們回頭看過去保存下來的那些錄取通知書，大多是很樸素的。要說精美也只在于紙面的花樣與紋飾，而真正“值錢”的地方是校長的簽名。和現(xiàn)在要么電腦打印，要么蓋蓋印章不同，那時(shí)候通知書上的學(xué)生姓名和校長簽名都是手寫的，它充分體現(xiàn)了高校對于學(xué)生的尊重，而這不啻為另一種形式的言傳身教。
值得注意的是，現(xiàn)在有些大學(xué)也開始邀請老教授、知名校友，用毛筆來書寫新生錄取通知書，這樣的做法很有意義。至于在通知書里附上校長推薦書單的做法，亦相當(dāng)實(shí)用。因?yàn)楦呖冀Y(jié)束后的那個(gè)暑假最為漫長，沒有了學(xué)業(yè)壓力的準(zhǔn)大學(xué)生正好可以利用這段時(shí)間，補(bǔ)上過去想看卻沒有看的課外書，以拓展知識面，為接下來的大學(xué)教育作好準(zhǔn)備。
總之，大學(xué)通知書理應(yīng)精美，畢竟很多人會(huì)保存一生，但它不必豪奢。相比一紙通知書，之后4年的教育質(zhì)量，才是決定學(xué)生對學(xué)校評價(jià)的關(guān)鍵。大學(xué)之間比比這個(gè)，可能更有意義。
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