數(shù)學(xué)是三大主科當(dāng)中難度系數(shù)較大的一門學(xué)科，特別是進(jìn)入初中之后，除了延續(xù)了小學(xué)的代數(shù)學(xué)習(xí)讓它的難度變得更高了之外，初二還會增加幾何的學(xué)習(xí)，這是學(xué)好初中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。
在上了初中之后，這數(shù)學(xué)這門科目的難度會大大增加，在這個階段，同學(xué)們首先要做的就是要轉(zhuǎn)變自己的數(shù)學(xué)思維方式，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)解題方式已經(jīng)不可取了，在初中階段，單靠牢記公式定理，并不能讓同學(xué)們的成績得到提升，在這個階段想要學(xué)好數(shù)學(xué)，不光要牢固基礎(chǔ)，更要靠同學(xué)們的邏輯思維能力，這才是同學(xué)們初高中數(shù)學(xué)成績提升的關(guān)鍵。
作為一名數(shù)學(xué)老師，我接觸過不少數(shù)學(xué)成績不理想的學(xué)生，之所以成績差，主要原因就出現(xiàn)在數(shù)學(xué)思維跟不上去，沒有提升自己的邏輯思維能力，沒有正確的解題思維，所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一味只知道埋頭硬背，這樣對初高中的數(shù)學(xué)是沒有任何益處的。
在初中學(xué)習(xí)之中，幾何也是最讓同學(xué)們丟分的一大環(huán)節(jié)，很多孩子數(shù)學(xué)成績差和幾何方面太薄弱也有很大關(guān)聯(lián)，所以，今天老師初中一些經(jīng)典的幾何模型給大家一一整理匯總出來，也是一份難得的資料，對提升孩子數(shù)學(xué)成績有幫助！
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同樣的學(xué)習(xí)資源，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的學(xué)習(xí)時間甚至更多，為什么有的學(xué)生能考到高分，有的學(xué)生卻是次次不及格或擦邊而過？
其實學(xué)習(xí)是有規(guī)律可尋的，掌握規(guī)律的節(jié)奏，你的效率將是別人的數(shù)倍。比如：一分鐘背會一首唐詩，一小時記住一篇古文，一天記住300個單詞…
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