建立經(jīng)方醫(yī)學 理論體系 與 修學體系 是我們的責任與使命
【按語】尊敬的馮老是我們這些學子心中當之無愧的“六經(jīng)八綱解傷寒的領航人和當代經(jīng)方傳承教育的開拓者”，是當世夫子！老師的當選，說明政府、學界和社會對經(jīng)方學術的認可和重視，如何更系統(tǒng)深入的傳承和發(fā)揚好經(jīng)方學術，將是我們這一輩所面臨的歷久彌新的大課題！
熱烈祝賀尊敬的馮老榮獲“首都國醫(yī)名師”稱號
作者：陶有強 朱夢龍
2017年7月2日下午，北京驕陽似火，此刻的國家會議中心也異常熱烈！由北京市中醫(yī)管理局、北京市人力資源和社會保障局及北京市衛(wèi)生和計劃生育委員會共同舉辦的第三屆首都國醫(yī)名師評選暨“國醫(yī)名師·中醫(yī)脊梁一貫徹落實《中醫(yī)藥法》百名國醫(yī)宣傳活動啟動”儀式在國家會議中心舉行。我們尊敬的馮老榮獲“首都國醫(yī)名師”稱號！
馮世綸教授，畢業(yè)于北京中醫(yī)學院，先后師承于董建華、趙紹琴、胡希恕等名老中醫(yī)；胡希恕名家研究室和馮世綸名醫(yī)傳承工作站首席指導專家，北京中醫(yī)藥學會仲景學說專業(yè)委員會名譽主任委員，北京中醫(yī)藥大學師承博士后導師，廣州中醫(yī)藥大學中醫(yī)臨床經(jīng)典研究所客座教授，加拿大中醫(yī)經(jīng)典學會名譽會長。多年來一直從事中醫(yī)的臨床、科研、教學工作，尤其重視經(jīng)方的臨床應用及研究。倡導六經(jīng)八綱解讀傷寒，是享譽海內(nèi)外的經(jīng)方傳承開拓者。
【一、全面系統(tǒng)繼承和整理經(jīng)方大家胡希恕先生的學術成果】
馮世綸教授師承于經(jīng)方大家胡希恕先生，多年來孜孜不倦的專注于胡老經(jīng)方學術思想的繼承和研究，全面系統(tǒng)的整理了胡老經(jīng)方學術成果，先后出版了《經(jīng)方傳真》、《解讀張仲景醫(yī)學》、《胡希恕講傷寒雜病論》等系列專著。（部分著作已翻譯成韓、英、法、德等國文字。）
【二、明確提出和完善經(jīng)方醫(yī)學理論體系】
馮世綸教授率先明確提出《傷寒論》屬于經(jīng)方醫(yī)學理論體系，與醫(yī)經(jīng)體系不同，其核心理論集中反映是六經(jīng)八綱思想指導下的方證相應學說。論證和充實完善了這一理論體系，進一步揭示了《傷寒論》六經(jīng)的實質(zhì)，特別是對半表半里證（即半表半里陽證的少陽病和半表半里陰證的厥陰病）的辨析，深化了對經(jīng)方辨證論治的精神實質(zhì)的認識與應用，更加明確的規(guī)范了辨證論治具體實施的方式方法，即先辨六經(jīng)、繼辨方證。
【三、實踐和探討經(jīng)方先辨六經(jīng)、繼辨方證的臨證思維】
馮世綸教授遵循胡老“先辨六經(jīng)、繼辨方證，求得方證對應而治愈疾病”的教導，擅長治療內(nèi)、婦、兒、皮等各科常見病，特別對經(jīng)方辨治疑難雜癥有較深的體會與豐富經(jīng)驗，理明而行達，藥簡而效彰。使一部來源于臨證的《傷寒論》，真正融入并指導臨床實踐。
【四、不拘一格培養(yǎng)一代經(jīng)方傳人】
馮世綸教授尤其重視經(jīng)方教育傳承，不顧年高，不辭勞苦，堅持利用業(yè)余時間在家中、門診、醫(yī)院、學校等多次講授《傷寒論》。曾在線義務講解《傷寒論》近4年，通過學術會議以及馮世綸經(jīng)方網(wǎng)絡師承班、經(jīng)方醫(yī)學傳承班、經(jīng)方國際班等開展線上線下教學工作，參與學習者遍布國內(nèi)各地以及亞、歐、美、澳洲眾多國家和地區(qū)。五湖四海，齊聚一堂，一代經(jīng)方新人迅速成長起來，成千上萬個未來的“張仲景”迅速成長起來！
【五、引領和推動經(jīng)方學術深入研究和廣泛交流】
馮世綸教授不遺余力的對經(jīng)方進行傳播弘揚，親自指導并參與組織開展了多次經(jīng)方學術會議，如中華中醫(yī)藥學會主辦的“國際（中日韓）經(jīng)方學術會議暨全國經(jīng)方論壇”等，并多次應邀到國外講授經(jīng)方學術經(jīng)驗，在國際經(jīng)方界享有極高的聲譽。
在馮老帶領下，已經(jīng)成長起一支優(yōu)秀的經(jīng)方團隊，先后指導申辦成立胡希恕名家研究室、北京中醫(yī)藥學會仲景學說專業(yè)委員會、馮世綸名醫(yī)傳承工作站、北京馮世綸經(jīng)方中醫(yī)醫(yī)學研究院。
馮老數(shù)十年如一日，傳承整理胡老學術，孜孜不倦；數(shù)十年如一日，躬身示教，培育桃李千千萬，是我們這些學子心中當之無愧的“六經(jīng)八綱解傷寒的領航人和當代經(jīng)方傳承教育的開拓者”，是當世夫子！
老師榮獲首都國醫(yī)名師，說明我們政府、學界和社會對經(jīng)方學術的認可和重視，如何更加系統(tǒng)深入的傳承好和發(fā)揚好經(jīng)方學術，將是我們這一輩所面臨的歷久彌新的，既是歷史的、更是時代的大課題！
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