小學(xué)階段是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的黃金階段，正是孩子培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵時(shí)刻，如果這個(gè)時(shí)候能夠把基礎(chǔ)打好，那么進(jìn)入初高中后，學(xué)習(xí)也會(huì)輕松很多。但是小學(xué)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)自制力差，總會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)為孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題肯定也沒(méi)少操心。
其實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度并不大，孩子的成績(jī)差要么是因?yàn)樘珣?，心思沒(méi)花在學(xué)習(xí)上，要么是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)。很多家長(zhǎng)表示孩子上數(shù)學(xué)課都能聽(tīng)懂，老師講題也能搞明白，可是碰到作業(yè)、考試的時(shí)候就突然不會(huì)做了。這是因?yàn)楹⒆觽兞?xí)慣在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，一旦脫離了老師的帶領(lǐng)，就失去了獨(dú)立思考的能力。如果孩子有這方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定不能掉以輕心，要幫助孩子及時(shí)找到合適的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)知識(shí)的把握也不能大意。只有把基礎(chǔ)學(xué)好，才能在碰到難題的時(shí)候，更清晰地找準(zhǔn)思路。為了幫助更多的孩子學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)，下面老師分享一些基礎(chǔ)知識(shí)，小學(xué)學(xué)習(xí)期間最為基礎(chǔ)的公式，單位換算，定理等基礎(chǔ)知識(shí)，希望會(huì)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有所幫助。
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