記者日前進入位于北京大學的北京市2015年高考語文閱卷現(xiàn)場，探訪今年北京高考語文閱卷工作。
作文評卷首次全部為中學教師
今年北京地區(qū)高考語文卷的評卷工作仍在北京大學進行。走進北大計算中心的閱卷場所，記者看到，在幾間大的教室內，來自各高校和中學的數(shù)百名閱卷教師正專心致志地在電腦前評閱試卷。
北京高考評卷語文科目負責人漆永祥介紹，今年語文試卷共5.6萬份，比去年少2000份左右；閱卷人員共305人，跟去年持平，占全市評卷教師近四成。閱卷人員中共有題組長7人，由于今年北京語文小題多，因此小組長從去年的20人增加至28人。16組教師參加知識題閱卷，另外12組則參加作文題閱卷。
據悉，今年閱卷人員構成上的一大特點就是，明顯增加了具有高級職稱的中學教師與區(qū)縣閱卷員?！氨热缤曜魑慕M都有高校教師參加，而今年作文評卷教師全部都是中學一線教師?！逼嵊老檎f。
北京教育考試院高招辦主任袁槐蓮告訴記者，今年北京加大對區(qū)縣教研員和中學教師的遴選比例，將區(qū)縣評卷骨干教師、往年曾被評為優(yōu)秀評卷員的教師作為必調人員優(yōu)先遴選。“我們認為，區(qū)縣教師能更好地了解學生的教育教學，從去年各評卷點反映來看，效果非常好?！?/p>
題量增大，作文滿分卷增多
閱卷教師分析稱，跟去年比，今年語文試卷總體題量和難度適中，試題體現(xiàn)了語言、文學與文化的結合，有“大國文”氣象。同時，知識題不再是“死記硬背”式的答案，增加了靈活性與思考維度。
同時，古詩文類試題變化較大，更強調考察學生的基礎知識與理解能力。在微寫作三個小題的基礎上，大作文題目由一道變?yōu)閮傻?，學生可從五個題目中選擇兩個寫作，有了更大選擇權。
“因為今年明確提出可以寫詩，我們在閱卷中發(fā)現(xiàn)寫詩歌的孩子還不少，寫得也不錯。這樣的設置給許多喜歡寫詩的孩子一個很好的通道來發(fā)揮特長。”漆永祥說。
今年北京大作文的兩個題目一是以“假如我與心中的英雄生活一天”為題寫一篇記敘文，二是以“深入靈魂的熱愛”為題寫作。從卷面情況看，寫“英雄”主題的有1萬多份，寫“熱愛”主題的有4萬多份。有的考生筆下的“英雄”很“接地氣”。
據了解，從目前的閱卷情況看，在微寫作和大作文方面，“滿分很多”?！叭ツ甑拇笞魑臐M分卷是50多篇，今年一定會大大超過。”漆永祥預計。據他介紹，對于那些作文中敢于挑戰(zhàn)的，甚至觸及社會陰暗面的作文，“如果孩子講得很有道理，不是謾罵和發(fā)泄，抨擊的是社會不合理的現(xiàn)象，也有可能得到很高的分數(shù)?！?/p>
此外，今年北京語文卷的另一大特點是，為考察學生的快速閱讀能力與知識維度，增加了閱讀量，“卷子明顯長了”，這造成許多考生來不及答題，一些題目的“零分卷”增多。
避免評分誤差 杜絕“漏判”“錯判”
北京教育考試院副院長臧鐵軍介紹，所有科目在正式評卷前，學科工作組都會組織各題小組長以上負責人集中學習《答案及評分標準》，通過試評統(tǒng)一認識。同時，全體評卷教師也需集中進行上崗前業(yè)務培訓，經過實操性考試合格后才能正式上崗，防止評卷過程中出現(xiàn)“偏寬偏嚴”“寬嚴不一”現(xiàn)象。
漆永祥表示，今年針對具體試卷展開了全面抽樣試評，每個分數(shù)段找出不同樣卷，確定樣卷與細則，作文直到第四天才開始正式閱卷。且作文評卷將區(qū)縣、考場完全打亂，確保評閱公平。
在評卷質量監(jiān)控方面，今年包括語文卷在內的各科目全面實施“背靠背雙評”，其最大優(yōu)勢是避免評分過程中的誤差，出現(xiàn)“過嚴”或“過寬”情況。
所謂“雙評”，就是電腦隨機抽取掃描生成的試卷圖像分發(fā)給兩位評卷員進行評分。如果他們的評分差值在預先確定的雙評閾值內，則以評分均值作為該題得分；如果超出差值允許值，則該份答卷將由電腦自動派發(fā)給第三位評卷員。如結果仍不能確定，將進入最后仲裁，由學科工作組集體研討，達成一致意見后確定處理方案。
據漆永祥介紹，為保證評卷質量，今年語文卷的每個題的抽查率都在20%以上，“這意味著我們語文卷5萬多份卷子中就要抽查一萬多份，工作量非常大?！蹦壳埃瑢ｉT人員正重點對零分卷、滿分卷、低分卷和分數(shù)段集中的試卷進行抽查，做到“抽查無死角”，堅決杜絕漏判、錯判等現(xiàn)象發(fā)生。
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