語文,作為一科最與我們生活接近的科目常常被考生忽略,認為不用怎么學(xué)習(xí)。然而事實是語文價值150分,占高考總分的近五分之一。其中的作文更是占據(jù)了語文的半壁江山——占了四成的分?jǐn)?shù)。那么,怎樣才能快速提升語文作文水平呢?選大學(xué)app這就帶你解析名師意見。
考場作文中最經(jīng)常出現(xiàn)的就是離題,或者作文立意不準(zhǔn)確、偏題的現(xiàn)象。作文最基礎(chǔ)的就是要符合題目要求,才能達到及格分。近年來流行的“寫什么都好”類型的作文,就是不審題立意,甚至寫與提供材料或題目風(fēng)馬牛不相及的內(nèi)容,這是完全錯誤的!寫文章必須要審題立意,要有自己的見解。
首先,語文作文寫作,積累資源很重要作文之所以,下筆時通常發(fā)現(xiàn)無話可說的現(xiàn)象,就是因為缺乏素材的積累。作文都是來自于對平時生活的一些事、一些人、一些景的抒發(fā)、描寫、評論,對生活中的事情不留心觀察,缺乏生活經(jīng)驗,又不善于積累美文美句,作文自然就沒話可說,顯得空洞。
所以可以多積累名人事跡、感人事例、新聞經(jīng)典事例等。從多方面去剖析同一個事例,從不同角度出發(fā)描寫,你會發(fā)現(xiàn),同一個素材是可以反復(fù)利用的。
還有一點是:如果實在找不到素材可敘述,可以參考題目上給出的素材進行拓展。但是注意,這是萬不得已才使用的“招數(shù)”哦!
語言的揣摩運用,也是現(xiàn)在很多學(xué)生作文寫作常犯的通病。雖然作文我們都想寫的出彩,但是再自己語言文字功底還沒有那么深厚的時候,最好盡量以簡單、明確、常用的方式的來表達,對于平時閱讀過程中碰到的精美句型,一定要摘抄下來,細細揣摩,爭取能夠?qū)W以致用。但是語句一定要妙用,有的學(xué)生雖然積累了一些好句,但是不注意字詞句的用法,很多時候望文生義、濫用詞語,病句連篇,所以精美句型運用的同時,先要細細揣摩它的含義。
這三個點要精雕細刻,要出彩,才能給評卷老師留下一個好印象。即使作文內(nèi)容平平也能得個好分。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
有些考生往往因為忘記寫文章題目、作文字?jǐn)?shù)不足夠、文章內(nèi)反復(fù)出現(xiàn)錯別字或卷面過于潦草等原因而丟分。所以要注意構(gòu)思,考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。一旦確定文章思想就先把題目擬上。文章可利用積累的素材舉3~4例例子(詳略要分明),即可豐富內(nèi)容,又可達到要求字?jǐn)?shù)。
可以說,作文評分的高低直接決定了語文成績的高低。作文分?jǐn)?shù)能否提上來,直接決定了學(xué)生與夢想的大學(xué)之間的距離。所以,千萬不可忽略這一塊的學(xué)習(xí)哦!
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