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(給考入高中的學(xué)子和家長們)高中學(xué)習(xí)要有全局觀念
 
 
從進(jìn)入高中開始,大部分孩子目標(biāo)就只有一個----高考,(也有一部分孩子還有個備選:出國,這部分孩子就更辛苦一些,還要考SAT、TOFFLE雅思,在這里就不談了)但高中的三年是各有其特點和側(cè)重的,掌握好全局的觀念,又能把握住各階段的特點,才能贏得最后的勝利。

    大家都看過撐桿跳高比賽,我覺得過程跟我們的高考非常相似-----高考就像架在我們前方的橫欄,我們的目標(biāo)就是要越過這道橫欄,進(jìn)入理想的大學(xué)。橫桿設(shè)置的高度就相當(dāng)于各層次高校的錄取標(biāo)準(zhǔn),能越過什么樣的高度就在于自身素質(zhì)和三年的努力結(jié)果。高中的三年就像撐桿跳高的三個階段:高一相當(dāng)于助跑階段,在地面由起跑逐漸加速跑,獲得起跳的動力;高二相當(dāng)于撐桿躍起的階段,要有向上推升的力;高三就是跨過橫欄的階段,成敗在此一舉。

    有人認(rèn)為最后的一躍才是關(guān)鍵,殊不知整個過程是環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成的,沒有給力的助跑和撐桿,哪能漂亮地跨過那道橫欄?相比較而言,前兩個階段的鋪墊更加重要。所以,有的家長到高三了,才為孩子成績不能提高而著急,也是沒多大用了,起跑的動力決定著你上升的高度。

    因為群里大多都是高一的家長,就說說高一階段的特點。高一既然是助跑階段,就需要孩子腳踏實地、一步一個腳印地打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,俗話說一分耕耘一分收獲。家長和孩子都要安下心來,做好每一天的功課,不要急于求成。只要把每一天做好了,自然在學(xué)期末就會有好的成績回報。

    到了高二、高三,就會覺得高一的基礎(chǔ)是多么重要了,如果在高一沒有把該背的、讀的、練的都完成,那么到了高二、高三,當(dāng)別人都在做總結(jié)、攻難題、形成知識框架的時候,你還得再回頭來背、讀、練,這樣就會很累。

    下面具體說說孩子和家長需要做到的最基本的幾點:

   

   孩子要做到的有以下幾點

1、 要有理想和目標(biāo)  這不是一句空話,有了理想,孩子才不會覺得學(xué)習(xí)很無聊,有了目標(biāo)才有了努力的方向。我女兒剛進(jìn)入高中,學(xué)校就讓優(yōu)秀的學(xué)長回校進(jìn)行高一入境教育,讓身邊的榜樣和他們面對面的交流;并讓同學(xué)們按職業(yè)理想分成小組,去考察各高校專業(yè)和體驗各種工作環(huán)境,寫出考察報告,之后開班會交流各自的體會。這樣孩子們對自己的目標(biāo)就有了真實的接觸,不再是空泛的理想。記得當(dāng)初女兒去過協(xié)和醫(yī)科大的臨床專業(yè)、北醫(yī)的病理專業(yè)、清華的機械工程專業(yè)、北大的人文專業(yè)……之后女兒就在自己的書桌玻板下壓了張紙條:“誓作清北人”(高二的時候去了新加坡和香港,理想又發(fā)生了變化,這是后話)。后來知道,班里有一半孩子高一的理想都是清北(是實驗班),最后有好幾個原來成績不很優(yōu)秀的孩子實現(xiàn)了自己的理想,進(jìn)入了清北,還有幾個去了復(fù)旦、上交、科大、北航,非常不錯。

2、 要有詳細(xì)具體的計劃  根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)程和自身的情況制定出切實可行的計劃,包括學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和每日計劃都要有。定了計劃還要認(rèn)真按照計劃實施,因時間不夠沒完成的,要找時間去補做,否則計劃就白定了。女兒每學(xué)期有一個計劃本,分欄做的各種計劃,每天放在手邊,做完的她就畫個紅勾,經(jīng)常檢查回顧。我覺得這是很好的習(xí)慣。

3、 要抓住課堂,緊跟老師  無論如何,課堂的學(xué)習(xí)都是最重要的(天才除外

),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的計劃都要圍繞課堂來做,老師布置的作業(yè)也是必需要完成的,這是最基本的要求。如果你覺得學(xué)校老師水平太差而不聽課,那還不如不去上課浪費時間,另外找老師。我對女兒三年一貫的要求就是這一點,開家長會時,我詢問老師最多的也是這一點。如果作業(yè)太多,我會讓她放棄作業(yè),保證睡眠。

4、 各科要平衡發(fā)展  從各科來說每個孩子都有長板和短板,孩子容易對喜歡的科多學(xué),不喜歡的科應(yīng)付。做作業(yè)也是先做喜歡的,不喜歡的自然就沒時間了。這樣是很不好的,會導(dǎo)致瘸腿。因為高考時考基礎(chǔ)知識更多,強的科目想拿更高的分?jǐn)?shù)很難了,弱的科目丟分卻很容易。所以想以強補弱是得不償失的。無論喜歡與否,每科都要努力學(xué)好,弱的科要用更多的力氣。我女兒不大喜歡數(shù)學(xué),高一時也是經(jīng)常把數(shù)學(xué)放到最后才做,數(shù)學(xué)成績總是不太理想,后來在和她溝通時發(fā)現(xiàn)這個問題,及時糾正,但花了更多時間去補救。到高考時雖然她的強項語文、化學(xué)沒有拿第一,但是理綜和高考總分卻是全校第一。

  

   家長要做到以下幾點

1、 給孩子一個溫暖、快樂環(huán)境  我們都愛孩子,都會盡力給孩子創(chuàng)造好的條件。其實相對于優(yōu)越的物質(zhì)條件來說,孩子更需要的是精神和思想上的溫暖、快樂----理解、陪伴和交流是我們能做到而且應(yīng)該做到的。無論孩子成績?nèi)绾危议L都要給予鼓勵和贊揚。切忌拿自己孩子的短處去比別的孩子的長處,這樣最打擊孩子的自信心。

2、 關(guān)注孩子的成長  有的家長說太關(guān)注孩子會給孩子很大壓力,說的不錯,但不過分關(guān)注不等于不關(guān)注。父母要在和孩子相處的日常生活中關(guān)注孩子的思想動態(tài)和交友情況,了解孩子的學(xué)習(xí)程度和實力及在學(xué)校的表現(xiàn)……但一定要注意方法,不要引起孩子的誤會反感。因為如果不了解孩子的情況,幫助就無從談起。

3、 正確的規(guī)劃和實施  從高一開始,父母就要對孩子的未來進(jìn)行規(guī)劃。當(dāng)前社會的選擇是多種多樣的----正常高考/沖擊競賽獲得保送/參加特長生考試/考SAT出國讀大學(xué),等等。如何選擇要根據(jù)家庭和孩子的情況來決定,而每種選擇的實施步驟就有著很大差別。因為孩子的精力是有限的,如果什么都不想放棄的話,孩子會太累,精力也分散了,不如根據(jù)孩子的優(yōu)勢集中突破(小部分牛孩有超強能力的除外)。從我自己來說,知道女兒不是能力超強的孩子,也不希望女兒學(xué)得太累,而且大學(xué)就去國外我們也不放心。所以從上高中就和女兒談好,高考就裸考,不參加任何競賽班,也不考TOFFLE和SAT。所以高中三年,女兒學(xué)得不累,心態(tài)也很好,一直排名全校第一、二,還參加了很多社會活動,擔(dān)任班長、學(xué)生會部長、模聯(lián)等工作,策劃籌辦各類競賽、藝術(shù)節(jié)等活動,綜合能力得到了很大鍛煉。額外還獲得了幾個競賽獎(都是沒有參加培訓(xùn)去裸考的)。

4、 家長要做孩子的“先知先覺者”  毋庸置疑,優(yōu)秀的孩子背后都有著優(yōu)秀的父母。在孩子的教育上,優(yōu)秀的家長不是做救火隊員----出了問題才去解決,而是預(yù)先判斷可能出現(xiàn)的問題,做好預(yù)防工作。所謂無遠(yuǎn)慮必有近憂,無論是孩子的學(xué)習(xí)、思想上,家長不僅要做孩子的摯友,還要做孩子的導(dǎo)師,引導(dǎo)孩子順利度過關(guān)鍵的高中時期。如何能做到這一點呢?這就需要家長加強學(xué)習(xí),拓展知識,提高自身素養(yǎng)。在孩子成長過程中,家長的言傳身教是最有影響力的。一般來說,孩子的問題都會在家長那里找到根源,我們家長要先做好自己。 

     需要說明的是,每個孩子和家長的情況是不相同的,要根據(jù)自身的情況調(diào)整。

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