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哪些習(xí)慣能決定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 實(shí) 力 現(xiàn) 狀 測(cè) 量
分析指標(biāo)
賦分
賦分說明
實(shí)力預(yù)測(cè)
A1.極為重視學(xué)習(xí)
B1.學(xué)習(xí)為先
C1.在自己的心目中,學(xué)習(xí)是重要的,學(xué)習(xí)理應(yīng)先于娛樂。
一、賦分的層次及標(biāo)準(zhǔn)。
A等:已養(yǎng)成習(xí)慣,計(jì)4分;B等:堅(jiān)持做,但做的不經(jīng)常,計(jì)3分;C等:偶爾做一次,計(jì)1分;D等:從不做,計(jì)0分。
二、把“C1- C25”的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)加起來;結(jié)果填到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)合計(jì)里。
三、請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)“實(shí)力預(yù)測(cè)”欄的每項(xiàng)內(nèi)容的“□”畫“√”,選取自己的實(shí)力類型。
一、學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常理想的可能性最大:81分-100分;□
二、學(xué)習(xí)實(shí)力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好的可能性最大:60分-80分;□
三、不具備學(xué)習(xí)實(shí)力,學(xué)習(xí)成績(jī)落后的可能性最大:0分-59分?!?div style="height:15px;">
B2.超前學(xué)習(xí)
C2.非常注重學(xué)期預(yù)習(xí)、單元預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)。
A2.沒有知識(shí)疏漏
B3.講究條理
C3.把課本、練習(xí)本、文具、練習(xí)題等日常學(xué)習(xí)用品放在伸手可及的位置。
C4.將不常用的學(xué)習(xí)用品用紙箱、抽屜等分類整理、存放,便于查找。
B4.善做筆記
C5.能一邊聽課一邊記錄本堂課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、自己不會(huì)的知識(shí)。
C6.筆記內(nèi)容分兩部分:摘錄教材的知識(shí)概要、自己發(fā)現(xiàn)的不會(huì)的問題;記錄老師補(bǔ)充的東西。
B5.學(xué)習(xí)互助
C7.經(jīng)常和別的同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)中遇到的難題、交流心得。
B6.及時(shí)測(cè)查
C8.能知道已經(jīng)學(xué)過的哪些知識(shí)點(diǎn)不會(huì),并能及時(shí)復(fù)習(xí)。
C9.每次考試之后,能及時(shí)總結(jié)考試中存在的問題,并及時(shí)復(fù)習(xí)。
B7.作業(yè)有效
C10.遇到作業(yè)有難度時(shí),先盡力自己解決,然后再詢問老師和同學(xué),并獨(dú)立完成作業(yè)。
C11.能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀找作業(yè)做。
A3.能力不斷提高
B8.隨處學(xué)習(xí)
C12.在特殊環(huán)境、陌生環(huán)境中也能保證學(xué)習(xí)時(shí)間。
C13.在任何場(chǎng)合,能快速地捕捉到學(xué)習(xí)信息。
C14.在家時(shí)不用家長(zhǎng)督促就能自主學(xué)習(xí),且自學(xué)質(zhì)量非常高。
B9.閱讀高效
C15.會(huì)快速地閱讀,提高單位時(shí)間內(nèi)的閱讀量,盡最大可能地學(xué)到新東西。
C16.在讀書時(shí)注重先閱讀前言、目錄,概括性地了解書的內(nèi)容,以快捷地獲取有效的信息。
C17.邊閱讀邊不斷地思考、提問,直到弄懂全部信息為止。
B10.合理安排
C18.時(shí)間緊張、任務(wù)重時(shí)也勉勵(lì)自己堅(jiān)持完成當(dāng)天的作業(yè)、日記\復(fù)習(xí)舊內(nèi)容等預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
C19.遇到老師開會(huì)晚來一會(huì)兒、上自習(xí)課時(shí),能立即開始自主學(xué)習(xí)。
B11.經(jīng)常提問
C20.經(jīng)常向老師和同學(xué)詢問不懂的問題。
C21.上課積極回答問題。
分析時(shí)間:
分析者:
A4.答卷講究技巧
B12.書寫整潔
C22.書面作業(yè)、考試答卷,書寫整潔、美觀。
C23.記筆記有時(shí)用行書,但也能體現(xiàn)出有條不紊的思維流程,且能看清。
B13.擅長(zhǎng)答題
C24.時(shí)間充足時(shí),追求使用不同的解題方法解決同一個(gè)問題。
C25.考場(chǎng)上講究答題技巧。
“C1-C25”指標(biāo)分?jǐn)?shù)合計(jì)
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