很多小學生家長因為孩子注意力不集中而煩惱，尤其是低年級小學生，很容易出現(xiàn)注意力不集中的狀況。專家指出，孩子不專心，通常表現(xiàn)為兩種情況，即注意力飄浮不定，專注的目標會經常轉移；心不在焉，常沉浸于白日夢而忘記眼前的事情。后者其實不是注意力不集中的孩子，只是將注意放錯。只要家長老師用心幫孩子糾正，如通過聽覺注意訓練、數(shù)數(shù)法、讀書訓練、智力游戲訓練等方法，使他們將心事轉移到主要事情上去，往往會有不錯的表現(xiàn)和成就。
因此，家長對孩子注意力不集中的問題也不能操之過急，要耐心培養(yǎng)孩子做事的良好習慣和學習興趣，這對孩子注意力的發(fā)展非常重要。家長應該認識到，專心其實是一種可以訓練、學習和培養(yǎng)的行為習慣，我們可以在家里和孩子做一些專門的注意訓練活動來促進注意品質的改善。以下是幾個訓練低年級小學生注意力的常用方法，家長們可以參考使用：
1、聽覺注意訓練：
A、聽數(shù)報數(shù)法：讓孩子聽一組數(shù)字，如375985，然后立即報出來。每天訓練的數(shù)組可逐漸加長。
B、聽數(shù)倒背：讀給孩子一組數(shù)字，讓孩子倒背出來，如426，孩子背出“624”。數(shù)組隨訓練的進程逐漸加長。
C、復述詞語：家長從書中隨意讀出5個詞，要求孩子復述；家長從書中讀出6個詞，要求孩子復述。
2、數(shù)數(shù)法：從3開始，隔3就數(shù)，如3、6、9、12、15……數(shù)到300；從300開始，隔三就數(shù)，數(shù)到3。也可選擇從其它數(shù)字開始。不管怎樣數(shù)，先記下時間，看多長時間數(shù)完。然后看后一次數(shù)是否能快于前一次……
3、讀書訓練：家長和孩子各拿一本相同的書，選一篇文章讓孩子大聲朗讀，家長記下孩子讀錯的地方；再讓孩子從頭讀起，看讀書的時間能否加快，錯誤能否減少。
4、智力游戲訓練：買一些智力訓練的書，找那些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣東西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長短，在規(guī)定的時間內把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓孩子報出來。
需要注意的是，為了讓孩子在接受這些訓練時不感到枯燥，可以有一定的獎懲措施，也可和家長以比賽的方式來進行，這樣可以增加訓練活動的樂趣。家長應該以身作則，表現(xiàn)出專心、堅持和耐心。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有專心的表現(xiàn)，更應加以鼓勵和稱贊。
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