為了體現(xiàn)“以德育為首位，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，要使全體教師明確在教學(xué)中進(jìn)行“常規(guī)考核”是對(duì)每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。只有在教學(xué)的過(guò)程中，不斷改進(jìn)和提高，教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核》。
常規(guī)考核共有九項(xiàng)，共計(jì)100分。
教師理論學(xué)習(xí)： 教案： 5分
課堂教學(xué)：30分 作業(yè)： 7分
輔導(dǎo)：3分 教學(xué)成績(jī)：30分
課外活動(dòng)：5分 作課：5分
教科研：15分
一、對(duì)任課教師的教案考核要求：5分
對(duì)教案的要示，按“教規(guī)”規(guī)定進(jìn)行考核。好的教案，要具備以下項(xiàng)目，差的方面，要酌情扣分。
目標(biāo)明確：三維目標(biāo)滲透詳細(xì)，做到明確具體。
進(jìn)度適時(shí)：有案上課、超周備課。
創(chuàng)新實(shí)用：開(kāi)發(fā)電子備課或其它新穎備課形式，有解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法。作業(yè)，要經(jīng)過(guò)篩選，嚴(yán)禁題?；驊土P性作業(yè)。
小結(jié)客觀；得失明確、改進(jìn)及時(shí)。
板書(shū)精美：字跡工整、重點(diǎn)突出。
二、對(duì)任課教師講課的考核要求：25分
以集中作課和隨堂聽(tīng)課相結(jié)合檢查，分值及內(nèi)容見(jiàn)考核表。得分計(jì)算：作課成績(jī)×10%+隨堂聽(tīng)課×15%=課堂教學(xué)成績(jī)。
課堂教學(xué)要求：
⑴對(duì)于學(xué)生的要求：50分
全員性：全員參與、全程參與、有效參與。自主性：主動(dòng)參與積極探究。
靈活性：掌握學(xué)法、靈活運(yùn)用。
創(chuàng)新性：善于分析問(wèn)題、勇于提出問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題。
合作性：能合作學(xué)習(xí)，彼此尊重，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
⑵ 對(duì)于教師的要求：50分
指導(dǎo)思想：以學(xué)生發(fā)展為中心共同發(fā)展；提倡個(gè)性化學(xué)習(xí)，發(fā)展性評(píng)價(jià)。
教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)情感，注重德育滲透，形成積極的人生觀和價(jià)值觀；注重過(guò)程，引導(dǎo)方法探究；掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，注重與實(shí)踐結(jié)合。⑶教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)準(zhǔn)備充分，正確把握教材，做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得法 ；
用教材教，創(chuàng)造性地使用教材，合理開(kāi)發(fā)課程資源 ；
教學(xué)設(shè)計(jì)合理，具有開(kāi)放性、靈活性 ；
運(yùn)用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式，教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)法指導(dǎo)；
講、讀、思、疑、練相結(jié)合，講授時(shí)間不超過(guò)二分之一 ；
電教、多媒體運(yùn)用適時(shí)有效 ；
注重課內(nèi)外聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力 ；
教態(tài)自然，語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)、精練，應(yīng)變力強(qiáng)；
板書(shū)科學(xué)、美觀、新穎；
課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注重興趣與能力的培養(yǎng)。
⑷教學(xué)效果：整體學(xué)生的教學(xué)效果好。
2、差課的癥狀：
滿堂灌，或者滿堂問(wèn)，或者照本宣科。因?yàn)榻滩牟皇欤麄€(gè)課堂呈現(xiàn)死板現(xiàn)象，或者沉悶氣氛，學(xué)生出現(xiàn)不耐煩或厭學(xué)情緒。出現(xiàn)上述情況。扣12-16分。
3、教學(xué)事故：
把一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，占有大家的時(shí)間在課堂上沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)斥責(zé)，耽誤教學(xué)，造成很多學(xué)生反感。班主任借用上課時(shí)間，講說(shuō)班里的事情，耽誤教學(xué)在講課中旁證博引，重點(diǎn)旁落，只管講課，不管紀(jì)律，管教不管導(dǎo)。上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。均屬教學(xué)事故。
總之，講課是“五認(rèn)真”教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要求每位教師一學(xué)期必須有90%以上的課達(dá)到自己滿意。這樣，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求：
以集中和隨堂聽(tīng)課相結(jié)合檢查作業(yè)。
1、凡重視鞏固和反饋的教師，無(wú)一不把作業(yè)放到重要位置。無(wú)一不及時(shí)批閱、訂正作業(yè)。主科作業(yè)，課堂上要完成三分之一，減輕課外負(fù)擔(dān)。副科作業(yè)，應(yīng)當(dāng)課上處理完畢，不要再留課外作業(yè)。
2、每學(xué)期依據(jù)擔(dān)課情況，要求作業(yè)次數(shù)如下：
（1）語(yǔ)數(shù)全批、全改
（2）作文全批全改
3、考核科目：分層合理、科學(xué)，課內(nèi)外結(jié)合；全批全改,批改正確、詳細(xì)，反饋、講評(píng)及時(shí)。非考核科目：創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)作業(yè)（手繪報(bào)、手工科技制作、調(diào)查報(bào)告等）。
四、對(duì)任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求：
1、計(jì)劃明確、記錄詳細(xì)、優(yōu)中差都能兼顧；注重課內(nèi)外輔導(dǎo)結(jié)合。
2、音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù)，基本分加入第二課常考核。
五、對(duì)任課教師考核工作的要求：
1、任課教師對(duì)學(xué)生要有平時(shí)考核成績(jī)。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課堂提問(wèn)分至少要有1-2次，科任課要達(dá)到2次以上。如違反上述要求，一項(xiàng)扣2分。
2、期中、期末監(jiān)考，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對(duì)待，不得遲到、早退、抽煙、看書(shū)、看報(bào)，要按時(shí)發(fā)放并收回考卷，不得丟失。如違反上述要求，一項(xiàng)扣2分。
3、閱卷：研究標(biāo)準(zhǔn)答案。有出入時(shí)，要集體統(tǒng)一進(jìn)行更正。然后嚴(yán)格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分，個(gè)人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。如果有問(wèn)題，需請(qǐng)示教導(dǎo)處主管主任后，再做決定。期中、期末考試卷閱畢，要做出試卷分析，交教導(dǎo)處。如違反上述要求，一項(xiàng)扣1分。
六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求：5分
1、教研、科組長(zhǎng)：在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。不按時(shí)交者扣組長(zhǎng)1分。如果是組員不交，扣不交者1分。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容要詳盡，要按表格要求填寫，做到不落項(xiàng)無(wú)錯(cuò)誤。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。期中考試前，每個(gè)人的進(jìn)度快慢上下不得相差二節(jié)課以上。相差二節(jié)課以上者扣1分。
2、每學(xué)期每人做一節(jié)“電教研究課”，組長(zhǎng)事先填寫“安排表”并組織全組人員聽(tīng)課，負(fù)責(zé)調(diào)課工作。不安排扣組長(zhǎng)1分。無(wú)故不做課，扣本人5分。
3、全冊(cè)教材，要分成若干單元，每個(gè)任課教師分擔(dān)一份，在集體備課時(shí)做中心發(fā)言。發(fā)言的時(shí)候，在教材的挖掘上要有深度，在教法上要有獨(dú)立見(jiàn)解，要對(duì)他人有所啟示。
這項(xiàng)工作，在每二周教研活動(dòng)時(shí)分工完畢。期末發(fā)言者交發(fā)言稿。組長(zhǎng)不分工，扣組長(zhǎng)2分。組員沒(méi)有發(fā)言稿各組員2分（單人單科者例外）。
4、教研活動(dòng)。凡指定外出活動(dòng)的不能無(wú)故不去，因事因病不能去者，要向教導(dǎo)處請(qǐng)假。無(wú)故不去者扣本人1分。
5、任課教師學(xué)期結(jié)束時(shí)，交一份教改總結(jié)，或心得體會(huì)，或論文。不交者扣2分。質(zhì)量高的，可向中心?；蚴羞M(jìn)修校推薦。凡被采納者，增記加權(quán)分，列表如下：
6、教研組長(zhǎng)，期末交“教研活動(dòng)記錄”，記錄內(nèi)容包括：周次、教研課題、中心發(fā)言人姓名和缺席人姓名等項(xiàng)。沒(méi)有記錄者扣組長(zhǎng)5分。
7、承擔(dān)“教改試驗(yàn)”的老師，成績(jī)顯著者加分。凡作“公開(kāi)課”一次者加權(quán)1分，作“觀摩課”一次者，加權(quán)2分。
8、聽(tīng)課，青年教師10節(jié)，老師中老年教師6節(jié)。次數(shù)不夠者，差3節(jié)扣1分。
七、對(duì)任課教師開(kāi)展課外活動(dòng)的考核要求：
1、每個(gè)小組每學(xué)期必須活動(dòng)5次以上，要求有活動(dòng)記錄；
2、單項(xiàng)活動(dòng)也必須達(dá)到5次以上；
3、不活動(dòng)扣10分，少活動(dòng)一次扣3分。效果顯著加分，達(dá)到教育局級(jí)的加2分，達(dá)到市級(jí)的加3分，省級(jí)的加4分，達(dá)到全國(guó)級(jí)的加10分。
4、音、體、美達(dá)5次以上。
活動(dòng)內(nèi)容可參照下列項(xiàng)目進(jìn)行：
1、組織美術(shù)、攝影、微機(jī)、書(shū)法小組（以作品為據(jù)）。2、組建體育代表隊(duì)：包括田徑、籃球、排球、棋類等年級(jí)或校級(jí)代表隊(duì)。
2、組建文藝隊(duì)（以活動(dòng)和演出為據(jù)）。
3、其它項(xiàng)目（以教導(dǎo)處認(rèn)可為據(jù)）。
教學(xué)成績(jī)考核：教學(xué)成績(jī)30分。以每一學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橛?jì)算內(nèi)容。按照平均分、優(yōu)秀率、及格率的比是5：3：2分配，滿分是100分，然后再乘以30%作為權(quán)重。
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