前天是元宵節(jié)，我下班回家后，看到孩子的同學(xué)唐倩，我高興的對她說，唐倩，我們好久不見了，現(xiàn)在還在上學(xué)呢。她說，她在上大專，學(xué)會計。只見老公在忙著做菜，還拿出了兩袋湯圓。 老公在超市買了六袋湯圓，是每袋４００克或者是５００克的，我是很喜歡吃湯圓的。只是做了個便飯，有雞肉、海帶、雞蛋。在吃湯圓時唐倩問，家里有白糖嗎。拿出一袋來，讓她自己加糖，湯圓本來就是甜的，我們一般不加白糖。
我問她，你還在舞蹈學(xué)校做教練呢，她說在那里兼職，按課時付錢，她說她的工資低。她經(jīng)常在大型舞蹈比賽時拿冠軍，在這方面，有天分，舞感很好。我問她，你的舞蹈很好，為什么不繼續(xù)發(fā)展呢，不報考專業(yè)學(xué)校呢，文化成績又不是很嚴(yán)格。她說，給家里帶來的負(fù)擔(dān)太重，學(xué)費很高。她的家庭條件很好，在學(xué)校上學(xué)都是用蘋果手機，四千啊。我心想，不是因為家庭條件的問題，是因為她的文化成績不好，在中考后，成績都是補考后才拿畢業(yè)證的，規(guī)定有幾門課不及格的就要補考，及格了，才能拿到畢業(yè)證的。我以為她的家長只顧發(fā)展孩子的特長，沒重視文化課，還是怎么的，反正她的文化課就是很差。我對女兒說，你學(xué)的拉丁舞蹈，應(yīng)該忘的差不多了吧。她說我，你還說呢。我是想讓孩子全面發(fā)展，讓她學(xué)了舞蹈后，文化課就下降了，跳舞也是很吃苦的，盡管她跳的很不錯。我還是狠下心來不讓她跳了。中小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育，重點是培養(yǎng)文化課的學(xué)習(xí)，偏離了這方面的教育，其他的你也學(xué)不精湛，或者說根本就學(xué)不好。
當(dāng)下的教育是，學(xué)生的基礎(chǔ)理論修養(yǎng)不扎實，沒有堅定不移的信仰，太急功近利。我的孩子如果哪方面有特長，到大學(xué)后再主攻，雖然她在高中報的是美術(shù)專業(yè)，文化課成績很好的話，還可以報其他的專業(yè)啊。這方面的特長專業(yè)課是學(xué)校辦的，考試可以加分。舞蹈是社會辦的，加分不高，還很麻煩，影響升學(xué)啊。美術(shù)專業(yè)到大學(xué)時費用很高，但這不是主要問題，問題是孩子她在這方面很有能力，她自覺學(xué)習(xí)的能力很差，如果不在學(xué)校，她就不自覺學(xué)了，不說學(xué)一行愛一行，學(xué)美術(shù)，成功的幾率太低，就業(yè)不知道如何。如果孩子沒有忘我的學(xué)習(xí)精神，有能力也不行，考大學(xué)時建議她不報美術(shù)專業(yè)了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見到彩虹，世上哪有隨隨便便的成功！沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有自學(xué)的能力，放假這么長時間，我們家長也監(jiān)督不住她學(xué)習(xí)，提醒她，她也不知道學(xué)，只會貪玩，上網(wǎng)，看電視，盡管這也是在學(xué)習(xí)，是從不同角度學(xué)習(xí)，這也是我們家長最不看好她的一面。
吃過飯，唐倩說她和女兒一起到外面走走。一會兒又回來了。我說，唐倩，今晚在我們家。她說，不行，她媽媽一人在家，她說，她和我女兒到市中心逛逛，到她家住一宿，說他們倆很長時間沒見面了，現(xiàn)在是寒假期間，有時間了，可以好好聊聊了，還說，她們不會去不該去的地方，讓我們放心，我不吱聲。女兒又對唐倩說，你再問問我爸。我又問，你們怎么回家，她說，她們打的。
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