#健康過(guò)大年#“心靈手巧，手巧心更靈”。
手巧和心靈是指人的手與腦之間有著一種密切的關(guān)系。
人體的不同部位在大腦皮質(zhì)均占有一個(gè)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)區(qū)。它的大小不是以身體部位的大小而定，而是與該部位的功能的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)。
（網(wǎng)絡(luò)圖，僅供參考）
如大拇指雖小，可它在大腦皮質(zhì)所占有“領(lǐng)土”幾乎比大腿多10倍。手指的活動(dòng)越多，動(dòng)作越精細(xì)，越能刺激大腦皮質(zhì)興奮，從而使思維更活躍。大腦在受刺激后又能反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)手指的靈巧性和協(xié)調(diào)性。兩者得到相輔相成的發(fā)展，從而促進(jìn)了智力的發(fā)展。
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月齡：0-1個(gè)月
基本技能：握持反射。
月齡：2個(gè)月
新技能get：大拇指開始展開，視覺靈敏度提高。
技能強(qiáng)化：嬰兒一、兩個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽可以常用手指或帶柄的玩具觸動(dòng)他的小手掌，促使其抓握，每天可以這樣“訓(xùn)練”3~5次。用能發(fā)聲的玩具在寶寶面前移動(dòng)，吸引寶寶追視玩具，引導(dǎo)寶寶用手去觸摸。
月齡：3個(gè)月
新技能get：握持反射消失，喜歡在胸前玩弄及觀看雙手，喜歡將手及玩具放到嘴里。
技能強(qiáng)化：可以在小兒胸部30～40cm高處懸掛色彩鮮艷的玩具，讓小兒伸手即可碰到，讓他自行觸摸。
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月齡：4個(gè)月
新技能get：能抓握玩具了。
技能強(qiáng)化：可利用入口牙膠、口腔技能訓(xùn)練器促進(jìn)寶寶的抓握能力，同時(shí)又滿足寶寶的口腔探索需求。
月齡：5個(gè)月
新技能get：能在小手夠得到的范圍內(nèi)抓住物體。
技能強(qiáng)化：爸爸媽媽可以用色彩鮮艷的玩具，如小彩球、彩棒、搖鈴等，放到孩子的眼前和小手能夠得著的地方，引逗寶寶去抓、去握，訓(xùn)練手、眼協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)小手運(yùn)動(dòng)。
月齡：6-7個(gè)月
新技能get：能很好地抓握玩具自由玩耍，會(huì)把玩具從一手轉(zhuǎn)移到另一手。
技能強(qiáng)化：可以讓寶寶玩玩具啦，比如把玩具從一只手換到另一只手，用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具。給寶寶一個(gè)小鼓，用手拍出聲音對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，媽媽們一開始給寶寶做示范，咚咚咚打出節(jié)奏來(lái)和寶寶一起做游戲，通過(guò)打鼓激發(fā)寶寶手部發(fā)育運(yùn)動(dòng)。
月齡：8個(gè)月
新技能get：寶寶手掌完全展開，學(xué)會(huì)用拇指，食指平夾取物。
技能強(qiáng)化：開始教孩子用拇指和食指或中指對(duì)捏物體，可以訓(xùn)練寶寶自己拿磨牙餅干、磨牙棒吃，又培養(yǎng)了寶寶的自理能力。
月齡：9-10個(gè)月
新技能get：抓物動(dòng)作更加靈活，開始用手指和大拇指的指尖握著東西。
技能強(qiáng)化：在爸爸媽媽的示范下，寶寶練習(xí)抓捏小球、小豆子等物品。
月齡：10-12個(gè)月
新技能get：能將手中的物體隨意放下，拿起。
技能強(qiáng)化：嬰兒10個(gè)月時(shí)，可以和寶寶玩拋球，套圈和玩藏玩具游戲，并開始配上相應(yīng)的語(yǔ)言。
月齡：12個(gè)月以上
孩子長(zhǎng)到周歲之后，對(duì)手的訓(xùn)練應(yīng)向更高層次發(fā)展，如教其自己吃飯、洗臉、穿衣服，系紐扣、鞋帶，使用湯匙等。
再大一些，則教他們使用筷子。嬰兒用筷子對(duì)促進(jìn)大腦發(fā)育很有益處。開始時(shí)，可以給他們準(zhǔn)備一雙小筷子，教會(huì)用它扒、挑、夾食物。
手的發(fā)育與智力發(fā)育密切相關(guān)。嚴(yán)重肌張力低或增高，都會(huì)影響手的動(dòng)作發(fā)育。
建議家長(zhǎng)要定期觀察寶寶的手部精細(xì)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就診。
（編輯DBC）
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