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亞裔男孩的申學(xué)困境

美國計算機奧林匹克鉑金,美國奧林匹克物理前50名。這樣的成績,應(yīng)該是好大學(xué)競相錄取的目標(biāo),然而這孩子Early Admission卻被加州理工、華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)拒絕,理工科名校麻省理工、卡耐基梅隆、伊利諾伊大學(xué)香檳以及喬治亞理工僅入了候補。只有德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 (UTAustin)和密歇根大學(xué)(UM)錄取了他。

應(yīng)該說,這孩子確實優(yōu)秀,UT Austin計算機系的圖靈項目是UT 最好的三個Honor Programs 之一,(另外兩個是BHP(Business Honor), CSB (CS/Business combined Honor)),能進這個項目他的計算機奧數(shù)鉑金以及機器人競賽應(yīng)該是關(guān)鍵。

掃碼查看德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 

為什么他會被Caltech拒絕呢?說起來很簡單,加州理工是一所小學(xué)校,每年招生人數(shù)不多,而申請這所大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生數(shù)不勝數(shù),沒有特別的亮點很難敲開它的大門。

名校需要的是什么人才呢?

第一種,學(xué)術(shù)天才,也就是未來的諾貝爾獎、菲爾茲獎獲得者;

第二種,政界天才,也就是未來的奧巴馬、AOC;

第三種,藝術(shù)體育明星,未來的喬丹、馬友友;

第四種,人道主義之光,未來的特蕾莎修女。也就是能對人類的未來有重大影響的人才。

無論是哪一種,都需要過人的天賦、持續(xù)的熱情與努力。

這個孩子在Stem方面已經(jīng)表現(xiàn)了足夠的熱情與努力。4/4.81的GPA不算特別優(yōu)秀,但是三個競賽說明他的強項是Stem,很好,是加州理工喜歡的。然而遺憾的是,強中自有強中手。這孩子的競賽賽道不差,但是還不算進入決賽圈,在Caltech眼里也就不夠好(當(dāng)然,如果是女生、或者其他少數(shù)族裔, 有這個成績就很優(yōu)秀了)。

掃碼查看加州理工大學(xué)

如果他把時間集中起來,專注一項比賽,獲得一個足夠分量的獎項(前二十),而不是三個不錯但也算不上最好(前50),相信Caltech不會拒絕他。

其實沒有特等獎也沒有關(guān)系。很多男孩子在這個年齡對于未來要做什么并不清楚。那么,學(xué)校又根據(jù)什么來判斷一個學(xué)生的未來呢?

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我手頭有另一個亞裔男孩的申請資料。孩子在一個沒有多少亞裔的中等偏上的高中入讀,除了數(shù)學(xué)邀請賽資格,沒有其他競賽成績。體育,是校隊籃球隊員,個人項目取得過麻省青少年賽事前十名,沒有全國賽事乃至奧運的經(jīng)歷;人文方面,同樣沒有高大上的非盈利機構(gòu)創(chuàng)建經(jīng)歷,只有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會的經(jīng)歷。就這份很多亞裔家長看著平淡無奇的簡歷,卻讓Caltech把他放進了waiting list。

為什么?我想其中一個很重要的因素在于這孩子的簡歷并不是為了申請學(xué)校而專門構(gòu)建出來的,每一條都表現(xiàn)出了孩子真實的passion與潛力。體育運動,明知獲獎的希望不大,卻一直堅持。人文方面,在一個亞裔并不占優(yōu)勢的學(xué)校,能夠擊敗競爭對手,說明孩子有足夠的魅力,贏得同學(xué)的喜歡,也說明孩子有很強的交流能力,這是真正的領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)。

反過來再看第一位孩子,Resume面面俱到,但是看不出來真正喜歡的是什么。他的passion在哪里?科研?藝術(shù)?還是公益服務(wù)?

首先藝術(shù),鋼琴十級,之后沒有下文,看不出熱情。完全可以從resume里刪去。

再來公益活動。公益活動很重要,它能體現(xiàn)一個孩子的價值觀,哈佛、耶魯、普林斯頓,都很看重這點。我所在鎮(zhèn)今年的學(xué)委會選舉,有一個十八歲的候選人,是哈佛一年級的學(xué)生。他花了大量時間與家長們交流,即使是在微信群,也贏得了很多華裔家長的支持。作為第一次參選的新人,他沒能擊敗兩位經(jīng)驗豐富群眾基礎(chǔ)雄厚的老候選人,可是他的得票率也差不多到了20%!可以想象,申請名校的孩子可以有多出色!

如果孩子真的對公益活動有興趣,有很大的投入與持續(xù)熱情,這個也確實可以成為長板,可是我們并沒有看到這孩子申請的方向與社會服務(wù)有任何關(guān)系。作為非盈利機構(gòu)創(chuàng)始人以及聯(lián)合主席,具體做了什么?不清楚。有什么后續(xù)?家長也沒有說。這樣一來,就給人一種功利的感覺,仿佛是為了申請大學(xué)而定制的。不客氣地說一聲,沒有基礎(chǔ)支持的高大上是空中閣樓,對于孩子是減分而不是加分。

再看下去,AP15門,這孩子一天能有多少睡眠時間?三個小時?四個小時?一個人又可以持續(xù)多久以這樣的強度學(xué)習(xí)工作?即使是天才,如此卷,熱情也很容易早早耗盡。

一個同學(xué)在學(xué)校做醫(yī)學(xué)院的面試官,她說:“學(xué)校選擇的并不是現(xiàn)在就門門優(yōu)秀沒毛病的學(xué)生,而是選有潛力,有培養(yǎng)價值,而且適合學(xué)校環(huán)境,包括student body,校園culture這些方面。學(xué)生表現(xiàn)出來的好奇心,進取心,拼搏毅力,成熟度,這些問題占很大比例。學(xué)習(xí)成績各個學(xué)校有自己的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后要看軟實力,所以分?jǐn)?shù)再高多少占的比重不大?!?/span>

“有一些特色的優(yōu)點,而且這種特色是長時間積累,打磨,用努力和毅力支撐,這樣的東西比較受重視?!?/span>

為什么說體育好的孩子在申學(xué)的時候有優(yōu)勢?因為passion、持續(xù)都有了,還附帶個身體好,能活很多年的續(xù)航能力。整個體育訓(xùn)練的過程也是一個性格發(fā)展的過程,有孩子自身的努力,也有孩子與教練、隊友的交流合作。

對照第一個孩子的簡歷,可以說,這個孩子努力的過程以及性格特色,被家長和申學(xué)顧問打造的簡歷稀釋了。這份簡歷沒有給我們展現(xiàn)一個快樂的對所喜愛的事業(yè)充滿熱情的孩子,也沒有看到創(chuàng)造性、整合資源的能力,只看到一個被家長卷出來疲于奔命的孩子。這份簡歷中,把不必要的枝枝蔓蔓比如鋼琴武術(shù)非盈利機構(gòu)創(chuàng)始人砍去,AP15門減到10門左右,完全不影響孩子的申請,孩子還能夠有更多的時間做自己真正喜歡做的事情。

長期持續(xù)愛一個人是愛情;愛六個人,哪怕每一段都是100%投入,那也只是段正淳。而段正淳,注定走不遠(yuǎn)。

我相信,如果讓孩子自己走,會比家長和申學(xué)顧問打造的路更好,孩子也會更加快樂。事實上,這個孩子確實很優(yōu)秀。雖然加州理工拒了他,但是美國的好學(xué)校很多,申學(xué)更不是人生的終點。家長大可不必?fù)?dān)憂,更不必有黃粱之嘆。擺脫了那些亂七八糟的負(fù)擔(dān),這孩子大可以在UT Austin走出一條更適合自己的路。

圖片 I 網(wǎng)絡(luò)
整理 I 編輯 I 渡十娘
清單內(nèi)容來自 I 湖衣
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