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遼寧鐵嶺市2010年中考物理試題

滿(mǎn)分120

一、填空題(本題共10個(gè)小題,每空1分,共26分)

1、如圖所示的樂(lè)器中,利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是_________,人們能夠區(qū)分出不同的樂(lè)器在演奏,是因?yàn)樗鼈兊?/font>_______不同。

2、在國(guó)慶60周年閱兵儀式上,特種兵腳穿消音靴接受檢閱。消音靴可以執(zhí)行特種任務(wù)時(shí),發(fā)出很小的聲音,防止暴露目標(biāo),這屬于在_________減弱噪聲。消音靴的質(zhì)量大約是1____(填合適的物理量的單位)。

3、中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)高度重視節(jié)能環(huán)保,因此稱(chēng)為“綠色世博”。一些場(chǎng)館的外表面,采用太陽(yáng)能電池實(shí)現(xiàn)照明自給,太陽(yáng)能屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

4、盛夏的海邊,沙灘熱得燙腳,而海水卻不怎么熱,這是因?yàn)樗?font face="Times New Roman">___________。沙子燙腳,腳的內(nèi)能增加了,這是通過(guò)__________的方法改變腳的內(nèi)能的。

5、如圖所示是一個(gè)彩屏手機(jī)的畫(huà)面,小杰洗手時(shí)不小心將水滴到了屏幕上,水滴相當(dāng)于______,透過(guò)水滴小杰看到屏幕上出現(xiàn)了紅、___、藍(lán)三種顏色的小格子;手機(jī)屏幕不顯示的時(shí)候,小杰還把屏幕當(dāng)鏡子使用,通過(guò)它能看到等大的______(填“虛”或“實(shí)”)像;當(dāng)她向鏡面靠近時(shí),鏡中像的大小_______(填“變大”、“不變”或“變小”)。

6、2010年,我國(guó)自行研制的AC313大型直升機(jī)(如圖所示)首飛成功。當(dāng)升力大于重力時(shí),直升機(jī)就可以加速升空,這說(shuō)明力可以改變物體的________;上升過(guò)程中飛行員看到地面“離他而去”是以________為參照物;直升機(jī)可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行,這說(shuō)明力的作用效果與力的_______有關(guān);該機(jī)最大平飛速度為250km/h,如果需要到100Km外的某地進(jìn)行緊急救援,該飛機(jī)至少_______h就可以到達(dá)。

7、如圖1所示,在火箭發(fā)射升空過(guò)程中,燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為火箭的_______能;衛(wèi)星在大氣層外由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中(如圖),衛(wèi)星的_____能轉(zhuǎn)化為_____能;衛(wèi)星是通過(guò)_______傳遞信息的。








8、
如圖是小放制作的電動(dòng)機(jī)模型,要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以______________________________________

9、如圖所示是小然為爺爺設(shè)計(jì)的羊圈報(bào)警器,羊在圈中時(shí),羊的圈被細(xì)漆包線圍著,此時(shí)電磁鐵______(填“有”或“無(wú)”)磁性,電鈴不響;羊逃圈時(shí),碰斷漆包線,電磁鐵_______磁性,在彈簧的牽引下,工作電路接通,電鈴發(fā)生報(bào)警。

10、如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),把滑片從滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)c滑到a端的過(guò)程中,燈L的亮度_______(填“變亮”、“不變”或“變暗”);電流表A1的示數(shù)_______,電壓表V的示數(shù)________,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比__________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

二、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分。下列每小題給出的選項(xiàng)中有一個(gè)或幾個(gè)是正確的,漏選得2分,錯(cuò)選得0分)

11、人們常采用如下的幾種簡(jiǎn)便方法觀看日食,如圖所示,下面方法所對(duì)應(yīng)的光學(xué)知識(shí)正確的是           (    )







A、
針孔投影法利用了光沿直線傳播                      B、墨水觀測(cè)法利用了光的反射

C、望遠(yuǎn)鏡投影法利用了小孔成像                        D、太陽(yáng)濾鏡濾光法利用了光的反射







12、關(guān)于臺(tái)風(fēng)下列說(shuō)法正確的是                                                                 (      )

A、人可以聽(tīng)到臺(tái)風(fēng)到來(lái)前的次聲波           B、臺(tái)風(fēng)引發(fā)的暴雨會(huì)導(dǎo)致山體滑坡,山體下滑時(shí)機(jī)械能不變

C、臺(tái)風(fēng)會(huì)掀翻屋頂,說(shuō)明流體中流速大的位置壓強(qiáng)大  D、臺(tái)風(fēng)具有較大的機(jī)械能,能夠做的功多,破壞力大

13、如圖磁環(huán)AB套在光滑的木桿上,由于磁極間的相互作用,磁環(huán)A懸浮。下列說(shuō)法正確的是       (      )

A、磁環(huán)A的下端和磁環(huán)B的上端是同名磁極     B、磁環(huán)A受到的重力和B對(duì)A的排斥力是一對(duì)相互作用力

C、磁環(huán)B受到平衡力的作用                   D、磁環(huán)B受到的重力和它對(duì)木板的壓力是一對(duì)平衡力

14、下圖中符合安全用電要求的是                                      (      )

A、電動(dòng)機(jī)金屬外殼沒(méi)有接地         B、用干燥的木棍挑開(kāi)觸電人身上的電線

C、導(dǎo)線絕緣皮破損                  D、用濕手模開(kāi)關(guān)

15、如圖所示的現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是                                              (     )









A、草葉上露珠的形成------熔化       B、寒冷的玻璃上窗花的形成------凝固

C、熱水中的墨水?dāng)U散的快-----溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

D、長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板、金板互相滲入約1mm------分子間有引力

16、兩個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有甲、乙兩種液體,將同一個(gè)小球分別投入兩個(gè)容器中,小球靜止時(shí)位置如圖,容器內(nèi)液面等高。下列說(shuō)法中正確的是          (     )

A、液體的密度關(guān)系是ρρ               B、容器底受到的液體壓強(qiáng)的關(guān)系是p=p

C、小球受到的浮力大小關(guān)系是F浮甲F浮乙        D、小球在甲液體中靜止時(shí)所受浮力與重力的大小關(guān)系是F浮甲=G

17、下列四幅圖中是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是                      (     )









18、如圖是小燈泡LU=8V)和電阻R
0U---I圖像,關(guān)于LR0下列說(shuō)法正確的是           (    )

A、電阻R0的阻值是10Ω     B、若將L和R0串聯(lián),當(dāng)通過(guò)R0的電流為0.4A時(shí),電路兩端的總電壓為4V

C、若將L和R0并聯(lián),L 正常發(fā)光時(shí),R0在10內(nèi)產(chǎn)生的熱量是64J

D、若將L和R0并聯(lián),當(dāng)R0兩端電壓為6V時(shí),電路消耗的總功率為7.8W

三、作圖題(本題共3小題,每小題3分,共9分)

19、如圖1,力氣大的人用一只手就可以把一盆水端起,此時(shí)水盆和水可看成是一個(gè)杠桿。圖2是它的示意圖,圖中O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn)。請(qǐng)你在示意圖中畫(huà)出能端起水盆的最小動(dòng)力F1,動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.






20、
如圖S'是潛水員在水中看到的岸上的燈的虛像,請(qǐng)你畫(huà)出由空氣射入水中的折射光線和入射光線的大致位置。






21、
如圖是閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止時(shí)的情況,請(qǐng)標(biāo)出螺線管的N、S極和小磁針的N極。

四、簡(jiǎn)答題(4分)

22、

在物理課上,老師做了這樣一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),把一塊軟軟的豆腐放在水平桌面上,又在豆腐上平放一塊瓷磚(質(zhì)量忽略不計(jì)),用一個(gè)小鐵錘用力向瓷磚砸去,結(jié)果瓷磚破碎,豆腐卻安然無(wú)恙,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋為什么豆腐沒(méi)碎而瓷磚卻破碎了。







五、計(jì)算題(本題共3小題,共22分。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、數(shù)值、單位和答)

23、(8分)有一個(gè)質(zhì)量為50Kg的箱子,底面積為0.2m2,用如圖所示的滑輪組把它提高20m用了20s.若動(dòng)滑輪重為100N(忽略繩重和摩擦)(g=10N/kg)求:

(1)箱子放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)。

(2)該滑輪組的機(jī)械效率。

(3)拉力F的功率。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

24、(7分)下表是有關(guān)摩托車(chē)的一些參數(shù)。該摩托車(chē)以36Km/h的速度在水平路面上勻速行駛10km,受到的阻力為184N,求這一過(guò)程中:

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

25%

油箱容積V

10L

行駛噪音

約80dB

最高車(chē)速

90km/h

蓄電池額定電壓U

36V

(1)摩托車(chē)克服阻力做了多少功?

(2)摩托車(chē)消耗多少千克的汽油?(汽油的熱值:4.6×l07J/kg)
 
 
 
 
 
 
 
 

25、7分)電壓力鍋比普通壓力鍋更安全,更快捷。如圖1是某款電壓力鍋,其銘牌上標(biāo)有“額定電壓220V,額定功率1000W”的字樣。

(1)在該壓力鍋中裝入2kg初溫為20的水,當(dāng)水被加熱到120時(shí)剛好沸騰,在此過(guò)程中水吸收了多少熱量?

(2)

在用電高峰時(shí),關(guān)閉其他用電器,只讓電壓力鍋工作,觀察到圖2中電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了75r,求電壓力鍋的實(shí)際功率。










六、
實(shí)驗(yàn)、探究題(本題共6小題,共35分)

26、(5分)小紅用焦距為15cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)蠟燭和凸透鏡位置如圖所示,要得到明亮、清晰的像,應(yīng)該把光屏放在65cm刻線處至______cm刻線處之間的某個(gè)位置,此時(shí)所成的像與(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)所成的像性質(zhì)相同。

(2)

當(dāng)蠟燭移動(dòng)到20cm刻線處,仍保持凸透鏡位置不變,再移動(dòng)光屏,在光屏上會(huì)成清晰的、倒立、________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。此時(shí)將老花鏡放在凸透鏡和光屏之間,光屏上的像會(huì)變得模糊,要得到清晰的像,應(yīng)把光屏向________(填“左”或“右”)移動(dòng),這是因?yàn)槔匣ㄧR對(duì)光線有____________(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。




27、
(4分)如圖是某同學(xué)“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)驗(yàn)記錄表格。

電壓U/V

1.5

3.0

4.5

6.0

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到_______(填“a”或“b”)的位置,這樣做的目的是___________________

(2)

分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中他選用的定制電阻的阻值是__________Ω






28、(5分)在學(xué)習(xí)了“摩擦力”的知識(shí)以后,小園發(fā)現(xiàn)媽媽有一個(gè)裝化妝品的瓶子。如圖1所示,它的瓶身是塑料的,瓶蓋兒是金屬的。

(1)?他猜想:“塑料表面可能比金屬表面更粗糙。”為了驗(yàn)證猜想:小園設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)該是:保持______不變,通過(guò)比較__________的大小,來(lái)比較塑料表面和金屬表面的粗糙程度。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小園應(yīng)該用細(xì)線系住化妝瓶,分別把化妝瓶正立、倒立放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)_________拉動(dòng)化妝瓶,讀出該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),進(jìn)行比較即可驗(yàn)證猜想。

2)小園還想用化妝瓶做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),于是他找來(lái)了棉布、毛巾,并搭了一個(gè)簡(jiǎn)易斜面,他把化妝瓶放在同一斜面的頂端,由靜止開(kāi)始滾下,這樣做的目的是_______________________。三次實(shí)驗(yàn)中化妝瓶靜止時(shí)的位置如圖2所示,通過(guò)觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)一步推理可以得出,如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將__________________。

29、9分)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,每組實(shí)驗(yàn)桌上都有如下器材:標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表。

(1)下表是小建設(shè)計(jì)的不夠完整的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你幫助他完成表格設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電阻R/Ω

2)小琪發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)桌上電壓表標(biāo)有“15”的接線柱壞掉了,他還想測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,于是連成了如圖1所示的電路。他剛要閉合開(kāi)關(guān),同組的小宇阻止了他,說(shuō);“你有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,閉合開(kāi)關(guān)不僅不能完成實(shí)驗(yàn),還可能有一個(gè)元件損壞!”請(qǐng)你仔細(xì)分析小琪所連的電路:、

?如果這樣連接,小燈泡_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光,可能被損壞的元件是________(填“電壓表”或“電流表”)。

幫助小琪在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,畫(huà)出正確的連線。

ƒ改正錯(cuò)誤后,小琪閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)______A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)______Ω(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)








30、
5分)如圖1是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

(1)該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,某次數(shù)據(jù)沒(méi)有 記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將該數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/oC

90

92

96

98

98

98

98

(2)、請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中先描點(diǎn),再用平滑曲線畫(huà)出水的沸騰圖像。

(3)根據(jù)圖像分析,可以歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______________________________________________________。

31、7分)在物理實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們自選器材測(cè)量生活中一些物品的密度

(1)小帆帶來(lái)了媽媽的瑪瑙手鏈,利用天平、量筒(裝有適量水)、細(xì)線來(lái)測(cè)量手鏈的密度。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將空白處填寫(xiě)完整。

?調(diào)節(jié)天平衡量平衡時(shí),把游碼放在零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào),直至橫梁平衡。

測(cè)量手鏈的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示,則手鏈的質(zhì)量m______g。將手鏈用細(xì)線系好浸沒(méi)在量筒的水中,手鏈浸沒(méi)前后量筒情況如圖2所示,則手鏈的體積V_______cm3,小帆算出手鏈的密度ρ__________g/cm3。

(2)

為了培養(yǎng)他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,老師把量筒和水取走了,又給了他一些器材,現(xiàn)在可供選用的器材如圖3所示,還讓他把手鏈的體積V作為已知量來(lái)測(cè)出牛奶的密度。請(qǐng)你幫助他寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和牛奶密度的表達(dá)式。

?步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

牛奶密度的表達(dá)式:ρ牛奶=_______________。(用物理量的符號(hào)表示)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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