簡(jiǎn)介: 一些個(gè)性化的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),
希望有助于讀者在工程項(xiàng)目管理中,
將工程項(xiàng)目管理的理念、知識(shí)和方法融會(huì)貫通,
打造務(wù)實(shí)與分享的平臺(tái)。
班前教育該怎么做、怎么做好?我們先來(lái)看看這兩種對(duì)班前教育的看法:
一位班組長(zhǎng)說(shuō):要求我們?cè)诙虝r(shí)間搞完,要的是產(chǎn)量、要的是利益,有開(kāi)會(huì)的時(shí)間,不如多干活,多創(chuàng)造利益!
一位工人說(shuō):開(kāi)什么班前教育,還要耽擱我們半個(gè)小時(shí),聽(tīng)哪些不做事的人嘮嘮叨叨,有時(shí)候還批評(píng)人,煩死了!點(diǎn)這免費(fèi)下載施工技術(shù)資料
這兩種思想是否正確?為什么會(huì)有這樣的思想?
班前教育是企業(yè)生產(chǎn)班組實(shí)施工作任務(wù)前進(jìn)行生產(chǎn)組織活動(dòng)的重要形式,班前教育可以說(shuō)是工作前總結(jié)上一班的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向大家敲響一次安全警鐘,防止類似錯(cuò)誤的重復(fù)發(fā)生,進(jìn)行一次面對(duì)面的思想教育。因此,班前教育最大的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)了安全上的超前管理、警鐘長(zhǎng)鳴和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。只有讓員工認(rèn)識(shí)到班前教育的重要性,才能防止生產(chǎn)中各種安全事故的發(fā)生,才能為我們長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 為什么要做班前教育?
總結(jié)為三點(diǎn):安全的需要、工作的需要、管理的需要。
二、 什么是班前教育?
班前教育是指在生產(chǎn)一線開(kāi)展的以班組為單位、以現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)或討論會(huì),是員工三級(jí)安全教育的延伸和補(bǔ)充。
三、開(kāi)展班前教育的內(nèi)容是那些:
1、總結(jié)上一班工作情況,通報(bào)工作中出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象,批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象;
2、通過(guò)觀察和詢問(wèn)了解班組人員的到崗和健康狀況,檢查進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)所需勞保用品的使用及穿戴情況;
3、安排本班工作,進(jìn)行技術(shù)交底,對(duì)每項(xiàng)工作的技術(shù)要求、操作流程、安全措施、物料、設(shè)備、工具使用、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等提出要求;
4、收集員工意見(jiàn)和要求,并作出回應(yīng)。
四、如何開(kāi)展好班前安全教育
開(kāi)好班前教育,是班組保證安全生產(chǎn)的有效措施之一,同時(shí)已是對(duì)上級(jí)各項(xiàng)工作目標(biāo)的具體落實(shí),一是制定班前教育制度;二是對(duì)上一班工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié);三是班前教育內(nèi)容要詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),切忌籠統(tǒng);四是做好工作任務(wù)安排,提出規(guī)范要求。
開(kāi)好班前教育,需要抓住經(jīng)典主題
講任務(wù):強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí);
講安全:預(yù)防為主、綜合治理;
講培訓(xùn):針對(duì)實(shí)際、傳遞技能;
抓點(diǎn)評(píng):點(diǎn)到要害、評(píng)出實(shí)效。
施工技術(shù)專家
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