家長問:孩子作業(yè)和考試粗心馬虎，怎么辦？
北大教育專家這樣回答
粗心馬虎是不夠?qū)Ｗ⒌臓顟B(tài)表現(xiàn)（因疲勞、身體健康原因或極端情緒狀態(tài)發(fā)生的粗心馬虎行為，是特殊情況）。一個人頻繁粗心馬虎，不是性格，不是習(xí)慣，而是很糟糕的個人品質(zhì)，體現(xiàn)了對所做的事情的不負責(zé)的態(tài)度，后果很嚴重。細心認真是一個人的高素質(zhì)的表現(xiàn)。所以，我們必須矯正孩子粗心馬虎的問題，培養(yǎng)細心、認真、專注、負責(zé)任的素質(zhì)。
實驗證明，如下方法最有效。
1）家長監(jiān)督孩子完成作業(yè)，并要求孩子自己先檢查至少兩遍，再交給家長檢查。
2）家長檢查作業(yè)的方法：認真閱讀作業(yè)的題目，了解作業(yè)的要求；然后，認真閱讀孩子的作業(yè)，在作業(yè)頁面的左邊或右邊空白處用鉛筆做標(biāo)記；正確的劃對鉤，錯誤的畫問號（有幾個錯誤就畫幾個？）；不要指出孩子的錯誤在哪里，更不要講解正確的答案，僅僅在有錯誤的題目或者一行：空白處做標(biāo)記；作業(yè)本還給孩子，讓孩子自己去檢查錯誤，修改錯誤，家長絕對不可以講解，耐心等待孩子修改完所有的錯誤，都做對了為止。持續(xù)堅持一個星期，孩子作業(yè)中因粗心導(dǎo)致的錯誤會降低80%；堅持4個星期，基本不會再有粗心馬虎的錯誤。平時作業(yè)都獨立檢查，認真修改，獨立完成，養(yǎng)成好習(xí)慣，到測驗和考試的時候，孩子自然就會認真檢查，基本上不會再發(fā)生粗心導(dǎo)致丟分的情況。這個習(xí)慣的養(yǎng)成需要堅持至少一個學(xué)期，如果能堅持兩個學(xué)期，作業(yè)和考試的質(zhì)量都會大幅度提升，成績自然就會提高很多。關(guān)鍵是家長要監(jiān)督，并且必須堅持原則（絕不給孩子講解錯誤，不知處錯誤，不評價錯誤，嚴格要求孩子獨立完成并檢查）
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