從八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎咬人事件，到女子阻攔高鐵事件，尊重規(guī)則，再一次被很多人提起。
適應(yīng)社會(huì)生活，遵守各種規(guī)則在所難免，而對(duì)于孩子而言，規(guī)則意識(shí)，最開(kāi)始是在家中培養(yǎng)起來(lái)的。
但在很多家庭中，缺少的往往不是規(guī)則，而是定了不少的規(guī)矩，孩子從不執(zhí)行。
為什么有的孩子不守規(guī)矩呢?
父母自己破壞規(guī)則
要想讓孩子遵守規(guī)則，要讓孩子明白有哪些規(guī)則，很多父母總認(rèn)為，規(guī)矩嘛，那是為孩子立的，自己不必受規(guī)則的約束。
于是出現(xiàn)了父母一邊教孩子守規(guī)矩，一邊破壞規(guī)矩的情況。
飯前飯后要洗手，見(jiàn)面要叫人，睡前要刷牙，每天看電視玩電腦不能超過(guò)10點(diǎn)......我們要求孩子這樣做，但自己不遵守卻是可以的。
等到孩子明白這一點(diǎn)，他們就會(huì)開(kāi)始質(zhì)問(wèn)父母：“為什么我爸每天熬夜玩手機(jī)打游戲，我多玩一會(huì)又怎么了！”
這就是很多孩子不守規(guī)矩的原因之一，父母沒(méi)有清晰的規(guī)則界定，只是單純把規(guī)則強(qiáng)加給孩子，孩子不遵守規(guī)則自然一點(diǎn)不奇怪。
曾經(jīng)有人說(shuō)：“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子都有很高的期望，把壓力都放在孩子身上，自己卻常常打麻將，沉迷于娛樂(lè)，其實(shí)，作為父母最好是：閉上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示給孩子看?！?/p>
教育無(wú)他，榜樣而已。如果父母規(guī)則意識(shí)本身就不強(qiáng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是最負(fù)面的榜樣。
妥協(xié)，讓規(guī)則朝令夕改
父母沒(méi)有按照訂立的規(guī)則嚴(yán)格執(zhí)行，孩子很容易不把你的話當(dāng)作一回事。
比如，出門(mén)前對(duì)孩子說(shuō)：“我們今天去超市，不買(mǎi)玩具哦?！钡⒆拥搅送婢哓浖苊媲埃烷_(kāi)始哭鬧：“我就要買(mǎi)！”媽媽拗不過(guò)：“好好好，買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)！”
結(jié)果以后每次遇到玩具，都成了一場(chǎng)親子拉鋸戰(zhàn)。
規(guī)則似乎等于束縛。在建立規(guī)則之初，孩子肯定是會(huì)哭、會(huì)鬧。在孩子犯規(guī)時(shí)，爸媽就應(yīng)“溫和而堅(jiān)定”地執(zhí)行規(guī)則，不因孩子的耍賴，讓規(guī)則打折扣。
如果一開(kāi)始小朋友耍賴，父母就開(kāi)始妥協(xié)，甚至朝令夕改，孩子總會(huì)鉆空子找機(jī)會(huì)讓你點(diǎn)頭。
言必行，行必果。大人的態(tài)度很重要，如果不能始終如一地堅(jiān)持原則，就很難推行原則。
嘮叨，削弱了話語(yǔ)的力量
有的孩子不守規(guī)矩，父母反復(fù)說(shuō)了很多次都不管用。曾經(jīng)朋友家做客，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一孩子沉迷于玩ipad游戲，不一會(huì)兒，孩子?jì)寢尵烷_(kāi)始在旁邊念叨：
“我們說(shuō)好玩游戲不能超過(guò)半小時(shí)”
“再玩10分鐘不要玩了”
“你還在玩嗎？”
“不要玩了，眼睛都玩壞了！”
“我都說(shuō)你幾遍了！”
媽媽每說(shuō)一句，孩子就敷衍地“嗯”、“哦”一句，但從始至終，眼睛都沒(méi)有離開(kāi)iPad。
在某件事情上，往往說(shuō)的越多，孩子做得就越差。而且，說(shuō)太多，孩子會(huì)出現(xiàn)心理上的惰性：你不多說(shuō)幾次，孩子就不會(huì)主動(dòng)遵守規(guī)則。
所以，在提醒孩子守規(guī)矩的時(shí)候，父母一定要停下正在做的事，走到孩子面前，看著孩子的眼睛，溫柔而堅(jiān)定對(duì)他說(shuō)：“咱們之前定了規(guī)矩，玩ipad不能超過(guò)半小時(shí)?！?/p>
簡(jiǎn)短、有重點(diǎn)、明確的指令，讓孩子覺(jué)得你的堅(jiān)決，這比嘮叨強(qiáng)得多。
沒(méi)有給予適當(dāng)?shù)暮蠊?/p>
當(dāng)孩子不守規(guī)矩時(shí)，很多父母經(jīng)常會(huì)嚇唬孩子，比如：
“以后再也不給你買(mǎi)玩具了！”
“你現(xiàn)在不吃飯，以后就別想吃飯了！”
“再玩手機(jī)，我就把你手機(jī)摔了！”
類(lèi)似這樣威脅的話，第一次可能對(duì)孩子有效果，但時(shí)間久了，孩子就會(huì)知道爸媽只是說(shuō)說(shuō)而已，次數(shù)多了他也就不把你當(dāng)回事了。
所以給孩子立規(guī)矩，要給孩子一個(gè)可行的后果。比如孩子不吃飯，告訴他過(guò)了飯點(diǎn)，只能等下頓。期間別給孩子開(kāi)小灶，要讓孩子知道，媽媽絕對(duì)說(shuō)話算數(shù)。
給孩子無(wú)條件的愛(ài)，也別忘了給孩子有界限的自由。
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