我與書的恩怨情仇 泉州市泉港區(qū)三朱小學(xué)五年級 洪婧楠
我喜歡讀書，因此我有很多書。在我短短的幾年讀書生涯里，我與書之間發(fā)生了很多有趣的事，接下來，我來和你們講述我與書的恩怨情仇吧！
恩
在學(xué)習(xí)上，書可是我的大恩人啊！
記得在四年級時的一次考試卷上出現(xiàn)了一道題，題目是“你還能說出一個有關(guān)計謀的故事嗎？”這一道題目，難倒了班里的一大片同學(xué)。結(jié)果只有我和另外一個人做出來。
當(dāng)老師問我是怎么做出來的時候，我想也沒想就脫口而出“從書上看來的?！边@雖然只是一道小題，但它卻令我獲得了“優(yōu)秀”的好成績。
你看，書對我的幫助大吧！對我來說，書難道不是我的大恩人嗎？
怨
看到這兒，你可能會覺得，你這個人怎么自相矛盾，前面說書是恩人，怎么又埋怨起書來了？
那是一個雨天的中午，我吃完午飯，就拿起一本《查理九世》津津有味地看了起來。媽媽要去上班了，她囑咐我待會下雨要記得去收衣服。我這才從書中緩過神來，含糊地答應(yīng)了一聲，又鉆進書里去了。
因為《查理九世》內(nèi)容有一點恐怖，又加上陰雨天，陰森森的場景使這本書顯得活靈活現(xiàn)，我一下子就沉浸在書中無法自拔。
直到讀完了一本書后，我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了。想起媽媽的話我這才匆忙跑去“搶救”早已成了“落湯雞”的衣服。
這次，肯定是要“接受再教育”了。書啊書，這一切都怨你，你害苦我了。
情
我從4歲時就開始學(xué)會看書，7歲時開始朗讀書本。至今，書陪伴我走過了8年，我和它的情誼那叫一個“深”。
要說我和書的故事，那要從我4歲時開始說起。在那時，媽媽就給我買了一本識字的書。也許是繼承了媽媽愛看書的特點，我一拿到這本書就愛不釋手，一有空我就會拿起它來翻一翻。由于愛看書，我常常耽誤了一些家務(wù)活。對此，媽媽不少埋怨我。
后來，漸漸的，我就開始同媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”了。
我在寫作業(yè)時，都會去偷偷翻一翻書，導(dǎo)致每一次，明明老師布置的作業(yè)很少，而我卻做了很久。媽媽見了常把我的書收了起來，等我作業(yè)做完后她再讓我看?？晌乙膊皇浅运氐模看文脮鴷r我會多拿上一本，把它藏起來再偷偷去看。
你說我和書的感情是不是很“深”？
仇
書怎么會和我有仇呢？
今天中午，我在做作業(yè)時，瞧見書桌的抽屜的邊上露出了一書角。這，對我來說，可是有這極大的吸引力。我想：作業(yè)還沒寫完，還是不看了吧?？山Y(jié)果，我還是沒能抵擋住書的吸引力，最后還是淪陷在書里。
原本，我只是想看一會兒，可沒想到，一看就是一小時。等我回過神來，上學(xué)快要遲到了。我馬上收拾好書包，以百米的速度向?qū)W校沖去。
可還是來不及了，等我到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。我的作業(yè)還沒有寫完，老師還要檢查的。書啊書，這次你可害苦了我……
完了完了，這次不僅僅遲到了，還沒把作業(yè)寫完。我這個好學(xué)生的形象啊！就這樣崩塌了！
書啊書啊，你真是讓我又愛又恨！
指導(dǎo)教師點評：作者以生動、幽默的筆調(diào)寫出了自己同書之間的恩怨情仇，最后又以“書啊書啊，你真是讓我又愛又恨！”為結(jié)尾。整篇文章語言詼諧有趣，語句通順、連貫，銜接過渡自然，是一篇佳作。
