荷塘美景
江西永豐恩江小學(xué)四(6)班 曾煜誠
我家對面有一座風(fēng)景如畫的公園——北暉園。那里有一個碧波蕩漾的荷塘,它就像北暉園迷人的眼睛,像磁石一樣深深地吸引著我。
荷塘被一座彎彎曲曲的小橋隔成了兩半。塘里的荷葉綠油油的,淡綠色的荷葉間點綴著粉紅的荷花,像給荷塘鋪上了一塊塊淡雅的地毯。荷塘四周圍著長長的欄桿,欄桿邊上有木板拼成的小路。小路邊上是斜斜的草坡,上面站著一圈發(fā)絲飄動的柳樹姑娘,時刻迎接著游客的到來。暑假里的一天,我來到荷塘寫生。湛藍的天空下,綠圓盤似的大荷葉挨挨擠擠的。粉色的荷花從荷葉間冒出來,婀娜多姿。有的含苞待放,像一個個粉嘟嘟的寶寶;有的花瓣全開了,露出一個個嫩黃色的小蓮蓬,像美麗的貴婦;有的荷花掉了一些花瓣,黃綠色的蓮蓬像好奇的小孩探出頭來;有的花瓣全落了,結(jié)出了小小的蓮蓬,它們低著頭,跟腳邊游來游去的小魚說悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹來,荷花們就翩翩起舞,水面波光粼粼,像鉆石一樣閃耀。我想,這么美的景色,我能畫出來嗎?
今天,我又來到荷塘。荷花越來越少了,只有一兩朵在荷葉下乘涼。許多荷葉都捧著一顆碩大晶瑩的水珠。原來秋天的荷塘是這樣的。我也喜歡這樣的荷塘。
我每次來荷塘都會發(fā)現(xiàn)它不同的美,我愛這片美麗的荷塘。
劉大玲老師點評:小作者描寫的順序,層次和角度明晰,足見孩子的觀察力較強。特別是對蓮蓬的描寫能排比出不同花期的荷花很難得,比喻和擬人修辭手法是生動形象的表現(xiàn),孩子運用得出神入化。最難能可貴的是第三段首句與末句的呼應(yīng)形成了一個完整的整體,很了不起。
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