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今天我們主要來說一下申請美國PhD的情況。
美國院校的PhD側(cè)重于學(xué)術(shù)研究，教授一般在選擇學(xué)生時主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和科研能力。畢業(yè)工作后申請PhD未必有優(yōu)勢。
本科畢業(yè)直接申請美國院校的PhD，競爭非常激烈，對申請者的綜合能力要求較高。美國院校從本科生開學(xué)，就會按照博士的標(biāo)準(zhǔn)來要求直接讀博的學(xué)生，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對較專業(yè)，研究內(nèi)容有深度。美國的博士一般是5年左右，在讀博期間，如果學(xué)生不能順利畢業(yè)，那么學(xué)生不會給學(xué)生頒發(fā)研究生學(xué)位或者博士學(xué)位，你依然還是入學(xué)前的本科學(xué)歷。如果順利畢業(yè)，那么學(xué)校會授予學(xué)生博士學(xué)位。一般而言，美國的院校，尤其是頂級名校，對于直接申請博士的學(xué)生的畢業(yè)院校的排名、GPA要求極高。由于本科生的科研資源不多，因此學(xué)校會稍微放低科研水平的要求。
碩博連讀與直接申請博士類似，碩博連讀可以接受本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生。一般碩博連讀的培養(yǎng)方式是2年的碩士課程學(xué)習(xí)加3年的博士學(xué)習(xí)。在碩士課程結(jié)束時，學(xué)校會舉行一個博士生資格考試，只有順利通過考試，才能繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。如果考試失敗，學(xué)校會頒發(fā)碩士學(xué)位。碩博連讀項(xiàng)目同樣比較重視學(xué)生的本科院校和GPA分?jǐn)?shù)。一般而言，由于碩士期間研究方向更深入，接觸的科研項(xiàng)目也比較多，申請博士錄取的概率會高。由于美國的碩士培養(yǎng)側(cè)重于學(xué)生的實(shí)踐能力，因此美國的大多數(shù)院校的研究生錄取青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的申請者。
無論是本科生直接申請博士還是碩博連讀，學(xué)校都會從申請者的軟件和硬件來綜合考察學(xué)生。具體如下：
美國博士申請流程：參加出國考試（TOEFL、GRE或者GMAT）——選擇學(xué)校和專業(yè)——前期套磁——申請文書寫作——網(wǎng)上申請——后期套磁——面試
準(zhǔn)備TOEFL考試和聯(lián)系心儀的教授是不沖突的。只要申請者準(zhǔn)備好了自己資料就可以聯(lián)系導(dǎo)師。一般都是學(xué)生提交了申請材料后開始聯(lián)系心儀的導(dǎo)師，早期的套磁一般集中在10-11月。在這期間很多學(xué)生扔在準(zhǔn)備考試、寫材料等，沒有時間準(zhǔn)備套磁，這個時間得到回復(fù)的概率也高。晚一點(diǎn)時間在12月15日-1月初，網(wǎng)上申請基本結(jié)束，美國院校處于放假時間，教授回復(fù)率較低。1月初-2月底是聯(lián)系教授最后的時間，競爭非常激烈，導(dǎo)師會選擇最優(yōu)秀的學(xué)生來自己的團(tuán)隊(duì)。
硬件條件
（1）本科學(xué)歷
美國學(xué)校在錄取學(xué)生時注重學(xué)生的綜合能力，錄取方式靈活，但是美國排名前50的院校仍然喜歡錄取“211工程”、“985工程”大學(xué)的學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：哈佛大學(xué)、賓大、斯坦福等美國TOP 30的學(xué)校錄取的學(xué)生90%都來自清華、北大、復(fù)旦、浙大等中國的重點(diǎn)大學(xué)。而美國的PhD錄取更為嚴(yán)格，部分院校只錄取名校畢業(yè)的學(xué)生。例如：西北大學(xué)的PhD 只錄取來自國內(nèi)TOP5名校的學(xué)生。985院校畢業(yè)，如果是國內(nèi)的名校申請會有優(yōu)勢，但是院校背景也不是唯一的影響因素。
（2）GPA
美國TOP100院校要求申請PHD的學(xué)生，GPA最低為3.0，名校的要求一般為3.5
GPA 3.7 可以申請TOP50的名校，甚至可以申請哈佛，耶魯?shù)让绹?。在綜合GPA高的情況下，還需要保持專業(yè)GPA的分?jǐn)?shù)。
（3）標(biāo)化考試成績
語言考試：關(guān)于語言成績，申請PhD，大部分院校沒有給出最低的分?jǐn)?shù)要求。但是要想進(jìn)入TOP50院校，TOEFL最低還是保持在100 。例如：哈佛教育專業(yè)的PhD要求TOEFL在104 和單項(xiàng)26 。
GRE：申請美國院校，需要提交GRE,大部分院校還要提交GRE Sub的分?jǐn)?shù)。一個出色的Sub考試成績，能提高自己的競爭力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，TOP50專業(yè)，要求GRE最低分為310，TOP20的要求是不低于320，錄取學(xué)生的平均分在325左右。
軟件條件
（1）科研項(xiàng)目
PhD非?？粗厣暾堈呤欠窬邆淇蒲袧撡|(zhì)。PhD學(xué)位需要學(xué)生在某一特定領(lǐng)域全面深入的研究，要在這個領(lǐng)域開創(chuàng)新的理論。美國導(dǎo)師在審核PhD申請時，很注重能夠提升學(xué)生興趣和拓展能力的相關(guān)專業(yè)或者留學(xué)申請專業(yè)的科研項(xiàng)目、能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的科研項(xiàng)目和知名企業(yè)或者科研單位開展的具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。申請者應(yīng)該積極參加學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目和比賽、努力聯(lián)系本校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的老師或者專業(yè)內(nèi)知名的實(shí)驗(yàn)室來參加相關(guān)的項(xiàng)目來提升科研能力。如果有條件，申請者要積極參加與國外院校的合作交流項(xiàng)目，通過電話或者郵件來聯(lián)系國外院校的教授獲取參加科研的機(jī)會。另外，相關(guān)專業(yè)的假期實(shí)踐活動和企業(yè)實(shí)習(xí)等都能提升學(xué)生科研的能力。
導(dǎo)師在審核申請者的資料的時候，并不完全關(guān)注項(xiàng)目的背景以及級別，他比較關(guān)心你在項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)和發(fā)揮的作用。因此申請者在挑選項(xiàng)目時，一定要清楚自己要在項(xiàng)目中收獲什么知識和得到怎樣的成長。
（2）論文
論文發(fā)表也是科研能力的一種體現(xiàn)。國際上認(rèn)可度高的SCI、EI、ISTP上發(fā)表的論文在申請PhD中含金量較高。在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表的論文認(rèn)可度較高。環(huán)境科學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)報、環(huán)境科學(xué)研究等都是國內(nèi)環(huán)境工程領(lǐng)域比較核心的期刊。在本科生階段，由于科研能力有限，直接以第一作者發(fā)表論文比較困難，申請者可以跟專業(yè)老師和教授申請，以第二作者或者第三作者的身份參與到論文寫作中。雖然含金量不如第一作者，但是也能證明申請者有科研能力。
（3）PS
PS（個人陳述）的重點(diǎn)在于，通過簡短的描述，直觀地向?qū)熀托７秸f明自己的學(xué)科背景、研究方向、研究經(jīng)歷、研究計(jì)劃、所獲榮譽(yù)以及對申請導(dǎo)師的向往理由。PS需要將自己過去的科研經(jīng)歷、現(xiàn)在的興趣和未來的研究方向相聯(lián)系。一個優(yōu)秀的PS是你個人獨(dú)特的標(biāo)簽，這個標(biāo)簽要能感染和說服教授來認(rèn)為你值得培養(yǎng)。
（4）推薦信
在PhD的申請過程中，國外學(xué)校的評審委員很重視推薦信。一般推薦信的作用有3個：對申請者個人陳述和成績的確認(rèn)以及解釋、補(bǔ)充申請者的陳述和成績、以同行的身份闡述自己對申請者素質(zhì)、動機(jī)、能否從課程中獲益等的看法。推薦信是推薦人的一種主觀評價，可信度和價值很大程度上取決于推薦人的層次、位置、個人誠信等等各方面的影響。，美國高校一般比較信賴自己教育系統(tǒng)內(nèi)的教授的推薦信，其次是國內(nèi)985&211工程院校的教授，然后是一般大學(xué)教授的推薦信。要獲得一封相關(guān)專業(yè)大牛的推薦信是一件及其困難的事情，你要綜合能力足夠優(yōu)秀，并且教授要對你的生活和科研水平足夠了解。
選擇合適的學(xué)校是申請成功的第一步，學(xué)生一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。在選擇學(xué)校時，一般需要幾周的時間來研究官網(wǎng)，查閱相關(guān)的資料。主要是從三點(diǎn)來看：一是教授和相關(guān)的科研組。這一點(diǎn)尤其重要，可以查看相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表的期刊和論文來判定教授和科研組是否足夠?qū)I(yè)，強(qiáng)大。二是：PhD項(xiàng)目，主要參看專業(yè)在排名、招生規(guī)模、畢業(yè)生的走向、科研基金多少、論文的質(zhì)量和數(shù)量等，三是：學(xué)校的氣候和位置，這影響你能否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝臀磥淼纳罘绞健?/p>
GPA 84.34 換算成美國院校公認(rèn)的四分制后，GPA為3.3左右，這個成績在申請PhD的時候不是特別優(yōu)異，一般建議GPA在3.0-3.7可以準(zhǔn)備申請美國TOP50-100的院校，這樣成功的幾率高。
在沒有相關(guān)的科研項(xiàng)目和論文時，科研能力毫無說服力。這時候申請PhD,“套磁”就顯得尤為重要。套磁主要指在沒有獲得心儀院校的錄取之前，通過Email或者電話的形式與教授提前溝通聯(lián)系來交流彼此對學(xué)術(shù)看法和觀點(diǎn)。套磁的作用是,一方面向教授介紹自己的興趣、科研方向等讓導(dǎo)師更加全面的認(rèn)識自己，另一方面，在于教授的交流中，了解教授的研究方向、進(jìn)行中的項(xiàng)目等，來判定是否達(dá)到自己的預(yù)期。
套磁中需要注意的是：1.內(nèi)容要言簡意賅。教授的時間寶貴，在“隔空交流”的情況下，他很少能堅(jiān)持看完長篇的項(xiàng)目描述。在第一次溝通時，申請者要用精簡的話語來表達(dá)自己對教授研究方向的匹配和自己的興趣。在得到教授的肯定回復(fù)后，再慢慢闡述自己的研究方向。2.申請者要確定自己心儀的教授，有針對性性的發(fā)送郵件，不能同時給同一學(xué)校的多個老師發(fā)送郵件。如果再次發(fā)送，也要等2-3天確認(rèn)沒得到教授的回復(fù)后發(fā)送。
要想套牢教授，就要從研究導(dǎo)師的論文入手，挑選與自己課題方向相關(guān)的論文進(jìn)行研讀，重點(diǎn)研究導(dǎo)師近期發(fā)表的論文，尤其是論文中所說的研究方向要提起注意，在套磁的過程中，圍繞著導(dǎo)師期望的研究方向解釋自己的研究目標(biāo)和內(nèi)容。
除此以外，要與高校研究生院秘書、就讀的校友聯(lián)系，提前了解招生情況、錄取率、獎學(xué)金情況、學(xué)費(fèi)、研究項(xiàng)目情況以及畢業(yè)后就業(yè)情況
如果在順利套磁后，獲得院校的錄取通知書，就要開始準(zhǔn)備后期的套磁了。后期的套磁主要是針對獎學(xué)金開展。申請者要繼續(xù)通過Email 與教授聯(lián)系。美國院校的PhD大部分都是全額的獎學(xué)金。學(xué)生能夠獲得獎學(xué)金，有一部是教授決定的。如果套磁成功，那么得到全獎的可能性很大。
大部分美國院校的PhD不需要工作經(jīng)驗(yàn)。如果申請者有工作經(jīng)驗(yàn)，工作的時間和工作的數(shù)量不是教授所關(guān)注的，他們最重視的工作經(jīng)驗(yàn)和申請方向的匹配度。PhD對工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高，不僅方向要契合，最好是在學(xué)校的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或者世界知名公司從事科研，能夠增加申請者的學(xué)術(shù)背景的科研經(jīng)歷，這對申請博士是有優(yōu)勢的。如果從事的方向和申請方向不匹配或者匹配度低，這對申請博士是不會加分的。
美國院校需要學(xué)生在博士期間做大量的研究和實(shí)驗(yàn)，相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭阃瓿蛇@些任務(wù)，并且更加了解本行業(yè)內(nèi)的整體流程，理論和實(shí)踐相結(jié)合，能使項(xiàng)目科研更加快速高效的完成。
專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，能讓申請者更加確定自己選擇博士是認(rèn)真思慮的。一定年限的工作能讓申請者更加確定自己未來的申請方向，更加明確自己讀博的目的，從而有針對性的挑選學(xué)校和專業(yè)分支。
申請博士，需要花費(fèi)大量的時間去學(xué)習(xí)和研究。工作中已經(jīng)耗費(fèi)了很大的經(jīng)歷，再加上長時間脫離了學(xué)習(xí)的氛圍，如果申請者沒有強(qiáng)大的自控力，是很難取得優(yōu)異的成績。
長時間的脫離了學(xué)校，很難找到有影響力的推薦人，難度要比本科生高。畢業(yè)一段時間后，去找本科的老師和教授來寫推薦信總會有些難度，畢竟如果不是特別優(yōu)秀，老師可能不記得，推薦信也無從下手。另外，在學(xué)校里能找到一起考英語的同學(xué)，大家可以相互鼓勵，打氣，一起交流留學(xué)信息。
申請香港大學(xué)的PhD,要求與美國大學(xué)基本相同，同樣需要審核本科畢業(yè)院校排名、GPA、TOEFL、GRE成績和科研能力，其余申請的流程和分?jǐn)?shù)與美國大學(xué)相差不大。
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