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李玫瑾：孩子是不是“學(xué)習(xí)的料”，一眼就能看穿，很真實(shí)

2021.10.30

現(xiàn)如今是個(gè)文化的社會(huì)，大家都知道知識(shí)可以改變命運(yùn)，讀書成為了寒門弟子的出路，大家都爭(zhēng)取送小孩去上課。

孩子與父母之間嘴上常掛著“別人家的孩子”，這無形中成了一種世風(fēng)。

大家時(shí)常說不以成敗論英雄，不以分?jǐn)?shù)論高低。但是只要學(xué)校還在一天，這樣的說詞也只是表面而已，大家還是喜歡成績(jī)好的孩子。

因?yàn)槌煽?jī)好可以說明了孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度與學(xué)習(xí)能力，也可以反映出孩子的學(xué)習(xí)天分。

01李玫瑾:孩子是不是學(xué)習(xí)的料，一眼就能看穿

孩子愛不愛學(xué)習(xí)，是可以看出來的，厭學(xué)的孩子一般都有幾個(gè)相同點(diǎn)，上課發(fā)呆、不聽課、不思考、不積極回答問題，一下課就往教室外面跑。

只要跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，他們都很排斥，對(duì)于考試成績(jī)毫不在意。

雖然成績(jī)并不能說明孩子一生的發(fā)展前程，但可以說是孩子成才路上必不可少的奠基石。

很多學(xué)生曾因成績(jī)差，被老師調(diào)到后排，或是差生跟差生同一桌，因?yàn)樯滤麄冇绊懙揭W(xué)習(xí)的學(xué)生，拉低整個(gè)班級(jí)的學(xué)分水平，搞臭班級(jí)的名聲。

勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛這些成語所詮釋的意思不是全無道理的，那些差生如果能夠靜得下心來，加上老師的正確引導(dǎo)，成績(jī)還是可以上來的，但是有些老師放棄學(xué)生太早，認(rèn)為他們不是學(xué)習(xí)的料！

02為何會(huì)說有些孩子不是學(xué)習(xí)的料呢？

李玫瑾教授是中國(guó)的犯罪心理專家，她揣摩犯罪嫌疑人的心理活動(dòng)十分到位，可以說對(duì)人性的特點(diǎn)有了深度的認(rèn)知。

她不僅僅是在心理學(xué)上研究頗深，而且也在教育學(xué)領(lǐng)域也有自己的獨(dú)立的想法。

她曾言，孩子是不是學(xué)習(xí)的料，一眼便可看穿。

她的話語使得更多人不解，難道“不是學(xué)習(xí)的料”這個(gè)標(biāo)簽要貼給成績(jī)不好的孩子嗎？那可是會(huì)打擊到孩子自尊心的。

經(jīng)過一番爭(zhēng)論，李教授總結(jié)了孩子不是學(xué)習(xí)的料的幾個(gè)原因，這才使得大家明白那句話的意思，很真實(shí)也很精辟。

①老師傳授新知識(shí)時(shí)，并沒有去認(rèn)真的聽

有的孩子在學(xué)習(xí)過程并沒有認(rèn)真，上課時(shí)常發(fā)呆、睡覺等，他們對(duì)知識(shí)沒了好奇心，也不想去探討。

課后沒有及時(shí)去復(fù)習(xí)，寫作業(yè)遇到不懂的問題也沒去主動(dòng)思考，而是去抄寫他人的作業(yè)答案。

相反，熱愛學(xué)習(xí)的孩子會(huì)在老師傳授知識(shí)的過程，就像小雞搶米粒一樣地積極地去撿知識(shí)。。

他們渴望知識(shí)，對(duì)世界充滿了好奇心，想用知識(shí)去解鎖這個(gè)神秘的世界，他們有強(qiáng)烈的探索精神。

②下課鈴聲一響，人就在教室外

對(duì)于一個(gè)厭學(xué)的孩子來說，教室猶如暗無天日的牢房，限制著他們所謂的自由。

一節(jié)課幾十分鐘的禁錮，使得他們厭倦，所以他們會(huì)時(shí)常往窗外看，或是死盯墻上的鐘，在心里開始倒計(jì)時(shí)，下課鈴聲一響，教室外的走廊便有他們的身影。

③只要是跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事，內(nèi)心都很抗拒

一下課就精神，一上課就困，這是厭學(xué)孩子們的通病，一提到學(xué)習(xí)，他們眼中瞬間沒了神采。

孩子們不喜歡學(xué)習(xí)的因素眾多，有可能是課本知識(shí)過于深?yuàn)W導(dǎo)致他們不理解，也有可能是老師上課的枯燥無味，使得孩子們提不起興趣，更有可能孩子在小的時(shí)候家長(zhǎng)沒有培養(yǎng)他們?nèi)ラ喿x的習(xí)慣。

03為何有些孩子不愛學(xué)習(xí)呢？

①學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程

學(xué)習(xí)就是學(xué)寂寞，需要孩子們能夠靜下得心來。一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)不是短時(shí)間內(nèi)就可以得到的，積累知識(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

那些靜不下心，也耐不住寂寞的孩子們，他們就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

②學(xué)習(xí)需要勤奮

隨著年級(jí)不斷升高，知識(shí)點(diǎn)變難，科目也會(huì)變多，所以想要取得好的成績(jī)，需要孩子去刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。但是“懶惰”是人類的天性，有的孩子會(huì)因?yàn)閼卸鴨适?duì)學(xué)習(xí)的興趣和欲望。

04和你說句心里話

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