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有的人從小就是尖子生；而有的人則小時候是尖子生，升學后慢慢變成了差生；有的人，小時候是差生，但是升學后又變成了尖子生；而有的人一直都是差生......
這么多年，很多家長們都問及此類問題，家長都擔心孩子照此下去，考不上重點高中！其實這些學習成績反差，大多出現(xiàn)在孩子的學習方法以及學習習慣上面，而這些最易在小學階段形成，我們家長不重視，孩子的這類問題很容易在初中階段暴露！
那么今天小編就給大家一一分析！下面是一位初中生家長在孩子升入初中后所感所悟，建議家長們可以借鑒一下！
下面小編先帶大家來看一下小學的成績劃分：
現(xiàn)在教育行業(yè)內(nèi)部都有一個這樣一句話：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。就是這些升入初中的變化，引起了無數(shù)家長的感悟。
這是一位初中家長的感悟，字字真情！
由此可見，小學階段重要的是培養(yǎng)孩子的學習習慣和方法。那么孩子在小學的時候，我們家長應該怎么抓呢？
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