馬上就要到9月份了，又到了寶貝上幼兒的季節(jié)，幼兒園的“哭鬧季”。對于很多寶寶剛上幼兒園的家長來說，無疑有很多的擔(dān)憂和不放心。我們幼兒園要做的就是幫助爸爸媽媽們消除這種不放心。爸爸媽媽經(jīng)常會問的幾個問題，趕快學(xué)學(xué)怎么回答吧。
聽說小孩上幼兒園之后特別容易生病，是這樣嗎？
孩子離開自己熟悉的環(huán)境和后，身體和心理都需要一個適應(yīng)的過程，而根據(jù)個體差異及體質(zhì)的不同，孩子需要適應(yīng)的時間長短不一，爸爸媽媽們應(yīng)該正確看待。但是如果孩子生病較為頻繁，應(yīng)及時去醫(yī)院檢查。
幼兒園這樣做
1.在入學(xué)前進行家訪活動，了解孩子的生活方式和生活習(xí)慣，幫助孩子早點適應(yīng)幼兒園生活。
2.有個別特別不能適應(yīng)的孩子，老師會給予充分的關(guān)注，鼓勵孩子運動后多飲水、出汗后及時墊汗巾或更換干爽的衣服等，以降低孩子生病的機率。
爸爸媽媽這樣做：在入園初期，家長需多鼓勵孩子，幫助他們順利過渡，盡快適應(yīng)新環(huán)境。
我的寶寶沒有午睡的習(xí)慣怎么辦？
科學(xué)、適時的午睡有益于孩子的身體發(fā)育，同時能讓孩子以飽滿的精力度過在幼兒園的下午時光。
幼兒園這樣做
對于不睡或者睡不著的寶寶，老師們通常會先輕拍他（她）的身體，使其情緒安定下來，再通過輕聲講故事或者唱歌的方式，為寶寶營造充分的睡眠環(huán)境；若寶寶實在入睡困難，將在其他老師的陪伴下做一些安靜的活動。
爸爸媽媽這樣做：家長需要在入園前調(diào)整孩子的作息時間和安排，家園配合，幫助寶寶養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。
午休
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寶寶吃不慣幼兒園的飯怎么辦？
1.首先，幼兒園的飯菜充分考慮到了兒童的年齡特點，注重干稀、葷素、甜咸的搭配。所以家長們不需要擔(dān)心會寶寶在幼兒園的營養(yǎng)跟不上。
2.進餐時，老師會鼓勵孩子自己動手吃飯，并確保每一位孩子足夠的進餐量。
3.對于好沒有適應(yīng)幼兒園飲食的小朋友，我們也提供豐富點心的品種及增加點心的量，給寶貝補充能力。
寶寶吃飯
孩子在幼兒園與別的孩子有摩擦了怎么辦？
幼兒園這樣做
遇到這種情況，老師通常會采取引導(dǎo)和樹立榜樣的方式，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，循序漸進地幫助孩子學(xué)會與同伴友好相處。
爸爸媽媽這樣做：對孩子間起沖突的行為，家長先不要急于斥責(zé)，應(yīng)該給予孩子建議，讓孩子自己嘗試處理摩擦，多給孩子與小伙伴相處的機會。
寶寶不會主動結(jié)交新朋友，沒法融入幼兒園環(huán)境怎么辦？
每個孩子的性格不同，因而結(jié)交朋友的方式也不盡相同。對于不善于表達的孩子來說，游戲是建立友誼的最好方式。
幼兒園這樣做
通常入園第一天，老師會帶領(lǐng)孩子們進行“認識新朋友”的活動，鼓勵孩子向全班介紹自己、展示自己，讓大家相互了解。同時會開展一系列的互動游戲，幫助孩子在玩耍中建立友誼。
如果孩子因為上幼兒園而哭鬧，老師如何安撫呢？
孩子初入園時的哭鬧，是分離焦慮期的正常表現(xiàn)，家長不必過于擔(dān)憂與焦慮。
幼兒園這樣做
針對孩子的哭鬧，老師會根據(jù)不同的原因，作出相應(yīng)的安撫：
1.因不舍家長而哭鬧：老師會像媽媽一樣哄抱寶貝，同時隨機介入觀察，轉(zhuǎn)移孩子依戀家長的注意力，等孩子注意力轉(zhuǎn)移或情緒有所穩(wěn)定后，再讓寶貝和小伙伴兒交往；
2.因?qū)Νh(huán)境不適應(yīng)而哭鬧：老師會帶著孩子多到戶外玩耍，交替室內(nèi)外活動內(nèi)容，減少孩子對環(huán)境的陌生感
3.因缺乏安全感而哭鬧：老師會通過多與孩子肢體的接觸，如抱抱他（她），不時地為他（她）輕輕擦拭眼淚，活動時多與他（她）牽手等，讓孩子感受到老師的關(guān)懷，從而增強安全感。
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