孩子的禮貌程度一定程度上也是體現(xiàn)著家庭的教育，所以讓自己孩子學會懂禮貌是很重要的。早早的教育孩子懂禮貌是很重要的，那怎樣可以讓孩子懂禮貌呢？
.讓孩子知道什么叫禮貌當看到孩子有不禮貌行為時，大部分家長的反應是：訓斥、批評，而沒想過一個關鍵的問題，那就是———孩子根本就不知道禮貌是什么，什么行為是有禮貌的什么行為又是沒禮貌的。一個三歲的男孩在被媽媽多次批評沒禮貌之后，問媽媽：你老說我不懂禮貌，到底什么叫禮貌呀？至此，媽媽才醒悟，一個剛三歲的孩子對于抽象的禮貌是不理解的，因而也無法要求他有禮貌的行為。要讓孩子懂禮貌有禮儀，
第一步當然是告訴他什么是禮貌，為什么要講禮貌。
1、關于父母的問題 首先，父母要注意寶寶自己對待寶寶的問題。比如說外出的時候攜帶一些便便和噓噓的必需品，保證可以及時的更換。其次，給寶寶換尿布的時候，要注意都在洗手間進行，不要隨地就進行。最后，要注意用過的一次性尿布，可以從無黏貼片的一側卷起，這樣兩側才可以粘住。這樣也可以保證自己的孩子不給其他人造成困擾。
2、寶寶外出的禮儀 父母要注意寶寶外出的禮儀，要能夠給身邊的人留下一個好的印象。穿著整齊的寶寶會贏得更多贊美的目光，一個只穿著秋衣秋褲的寶寶，卻可能會遭到嫌棄的目光，這些目光是贊賞或者是不屑都會影響寶寶的性格和情緒。
.3、反復練習形成良好習慣好習慣的養(yǎng)成，不是靠說出來的，而必須通過不斷地練習才能形成。在告訴孩子什么是禮貌之后，父母要創(chuàng)造條件，讓孩子在多次重復的基礎上，自覺地去做，習慣成自然。比如，每天都要搭乘電梯好幾次上下樓，可以教孩子一走進電梯先向開電梯的叔叔、阿姨或爺爺奶奶問好。別人幫著按了樓層，要說謝謝。離開電梯時，要向電梯里的人說再見。每天這樣練習，他自己就會主動地問候了。另外，家長還可以讓孩子去給鄰居送信、水果等，教他如何敲門，怎樣和叔叔、阿姨講話等。教育孩子尊重長輩，做父母的應以身作則。如果當父母的對長輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學會尊敬老人。
4、及時制止孩子不禮貌行為讓孩子明白，你愿意在他對你有禮貌時答應他的要求，而不喜歡聽到他命令你。這當中要注意的是，你自己與孩子說話，也不要用命令的語氣，因為，孩子的模仿力是極強的，父母就是他人生最重要的第一任老師。你應該經(jīng)常對你的孩子說“請”、“謝謝”，讓他明白禮貌用語是日常交流的一部分。讓孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果，比如“你從來不帶我去公園，媽媽壞！”可以教孩子用積極的方式提要求，比如“咱們去商店買完東西以后能去公園嗎？”隨著孩子語言能力的成熟，他就能用禮貌的方式提出要求了。
5、表揚孩子的禮貌行為要具體“鼓勵”應該貫穿于教養(yǎng)孩子的全過程。對那些已養(yǎng)成壞習慣的孩子，表揚就更為重要。家長應留心孩子的行為，盡可能地鼓勵他偶然的禮貌行為。不過，要讓孩子明白你為什么表揚他。你應該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。家長們往往只說“好孩子！”“真不錯！”實際上，應該具體地說：“你剛才要糖吃的時候說了‘請！’，真是個好孩子！”或者“你剛才排隊等其他小朋友領完冰淇淋才自己領，做得真不錯！”你的表揚要具體明確，這樣孩子才知道自己的好表現(xiàn)會得到你的肯定和鼓勵，應該堅持下去。
6、禮貌從小培養(yǎng)是很重要的 有的時候我們在看電視的會看見電視上的人說，“這孩子一看就是大戶人家出來的”，這感覺就是從一個人的言行舉止看出來的，良好的禮貌是從小培養(yǎng)的，并不是用嘴就能宣揚的。同樣的，寶寶在外出的時候更有講究禮儀。特別是在商場的時候，如果遇到寶寶便便或者噓噓一定要注意在洗手間進行。父母的教育或者平時言語，很大程度上決定著寶寶的禮貌，外人的印象和目光也是影響著寶寶的性格的。要使自己的寶寶可以受到眾人的喜愛和尊重，就更要注意寶寶的禮貌了。
容忍孩子的不同意見。
如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做，生活就會輕松多了——可是，這并不是人類的本性。所以，當孩子不聽話的時候，你要記住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。
教孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果（例如“你從來不帶我去公園，媽媽壞！”）。你應該教孩子用積極的方式提要求（“咱們去商店買完東西以后能去公園嗎？”）。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟，他就能自己用禮貌的方式提出要求了。同時，家長也應該為孩子做榜樣，言傳身教。
“退化”了？孩子為什么越大越不懂禮貌？
孩子有孩子的發(fā)展規(guī)律，我們只有了解孩子，才能解開困惑。
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