媽媽這樣陪孩子寫作業(yè)，用不了一個月，孩子的學(xué)習(xí)就會被你陪廢掉。因?yàn)橛昧隋e誤的方法陪孩子學(xué)習(xí)還不如不陪。
從孩子的心理角度來看，以下這三種媽媽陪孩子寫作業(yè)的方式，不僅不能幫到孩子，反而會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。尤其是第三種危害最大，媽媽們千萬不要再踩坑了。
第一種，孩子寫作業(yè)的時候，媽媽在旁邊當(dāng)監(jiān)工。孩子寫錯字了，你趕緊讓擦了重寫，這個字寫歪了，你趕緊讓他去糾正。孩子作業(yè)遇到難題了，正在進(jìn)行思考的時候，你就立刻去說，怎么想了這么久還沒有想出來？你越是這樣，孩子的注意力就越分散，你越是去監(jiān)督他，他反而會越容易出錯。
所以正確的做法應(yīng)該是在孩子寫作業(yè)的整個過程當(dāng)中，你一定要堅持不打擾、不糾正、不指責(zé)，即使有問題，也要在完成作業(yè)之后再指出來。
第二種，孩子寫作業(yè)的時候，家長比孩子還著急，很多家長在孩子放學(xué)之后就催孩子寫作業(yè)，一邊催孩子作業(yè)，一邊幫孩子拿書包，拿作業(yè)本，鉛筆、鋼筆全都幫他拿出來弄好了，父母如果這樣去做的話，那是大錯特錯。你這樣做不僅會讓孩子缺乏自理能力，還會讓他逐漸喪失學(xué)習(xí)的自主性和學(xué)習(xí)的興趣。他會覺得這些都是媽媽讓我做的，強(qiáng)迫我做的事情。
第三種，孩子寫作業(yè)的時候，家長在旁邊大吼大叫。孩子做作業(yè)的時候坐不住，想喝水、吃零食，一會兒玩橡皮，一會兒要喝水，一會兒去廁所，于是很多家長就忍不住對孩子大吼大叫，甚至打罵孩子。但是你越罵他，他越是坐不住，他就越討厭寫作業(yè)。如果你想培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，一定要從家長做起，管好自己的情緒開始。打罵吼催包辦代替只能毀掉孩子的學(xué)習(xí)興趣和你們之間的親子關(guān)系。
以上三點(diǎn)你是不是也中招了？作為家長那應(yīng)該怎么做呢，關(guān)注我您一定在教育孩子上不踩坑，不中招。
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