標點符號：三年級應該掌握的標點符號及用法
[2008-8-2] [瀏覽:1155次] [編輯：隨風]
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小學三年級，我們應該學會使用句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號，下面分別介紹它們的用途和使用方法。
(1)句號。句號表示一句敘述語氣的話完了后的停頓，它用在句子的末尾。如：我是一個三年級的小學生。
(2)問號。問號表示一句疑問語氣的話完了后的停頓，它用在疑問句的末尾。如：你能說說自己的想法嗎?
(3)感嘆號。感嘆號表示一個感情強烈的句子完了之后的停頓，它用在感嘆句的末尾。如：我們的祖國是多么美麗富饒啊!
(4)逗號。逗號表示一句話中間的停頓，用在一句話之間的各個分句需要停頓處。如：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。
(5)冒號。冒號表示提示語之后的停頓。如：姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的。”句中“姑媽笑著說”這一部分是提示語，后面用冒號，引出姑媽的語言來。
(6)引號。引號表示文中、句中引用的部分。我們目前使用引號一般是引用人物所說的話。如：小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了。
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