荷蘭有效地降低了青少年懷孕、墮胎及感染性病的數(shù)量，他們是掌握了什么獨(dú)門秘訣嗎？
16歲的娜塔莉第一次和男朋友約會(huì)時(shí)，她媽媽就做了一件令許多美國(guó)父母感到難為情的事情：她帶著女兒去醫(yī)生那里索取避孕藥物或器具。對(duì)于女兒可能會(huì)發(fā)生性行為的事實(shí)，她并不感到奇怪。實(shí)際上，她全力支持。她只是希望女兒可以安全的負(fù)責(zé)的進(jìn)行性行為。幾個(gè)月后，當(dāng)事情真的發(fā)生了，娜塔莉的父母全然接受。正如她爸爸所說：“在16歲獻(xiàn)出自己的第一次是件美好的事情”。
如果上述有關(guān)性的態(tài)度和家庭教育是令人陌生的，那可能是因?yàn)槟人虻母改覆皇敲绹?guó)人，而是荷蘭人。他們只是斯嘉麗采訪過的荷蘭家庭中的一對(duì)。斯嘉麗是馬薩諸塞大學(xué)社會(huì)學(xué)院的一名助理教授，她的新書《不在我的屋檐下》比較了美國(guó)家長(zhǎng)和荷蘭家長(zhǎng)對(duì)性的不同態(tài)度。大多數(shù)美國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于允許自己的孩子和別人的孩子在家里發(fā)生性關(guān)系的觀念比較驚恐，而對(duì)荷蘭家長(zhǎng)來說，這不僅是良好的家庭教育，也是負(fù)責(zé)的家庭教育。
斯斯嘉麗經(jīng)過廣泛研究得出的結(jié)果顯示，荷蘭對(duì)性采取了不同的處理方法，從而根本上降低了青少年懷孕、墮胎和性傳播疾病的可能。這不僅拉近了孩子與父母的關(guān)系，也幫助孩子獲得更為愉悅的第一次體驗(yàn)?！恫辉谖业奈蓍芟隆穼?duì)美國(guó)人錯(cuò)誤的性觀念及其對(duì)青少年成長(zhǎng)的態(tài)度敲響了警鐘。
沙龍?jiān)陔娫捴袑?duì)斯嘉麗談了性革命的問題、美國(guó)的妓女問題及美國(guó)新一代是如何改變對(duì)性的態(tài)度問題。
正如你在書中指出的一樣，當(dāng)涉及到性問題時(shí)，美國(guó)和荷蘭之間的數(shù)據(jù)差距之大讓人難以相信。
是的。美國(guó)青少年懷孕率是荷蘭的四倍之多，墮胎率則是荷蘭的兩倍，HIV感染率則高達(dá)三倍。生長(zhǎng)在荷蘭，我從沒見過那個(gè)青少年懷孕。當(dāng)我提到這事的時(shí)候，美國(guó)人總是很驚訝。
但你在書中還指出，那不是因?yàn)槊绹?guó)青少年對(duì)性有過多的需求，而是因?yàn)樾晕幕牟煌＿@十分諷刺，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為美國(guó)被性革命完全改變了。但為什么這些文化上的改變不能改變?nèi)藗儗?duì)青少年和性的認(rèn)知方式呢？
這是一個(gè)有價(jià)值的問題。當(dāng)尼德蘭發(fā)生性革命的時(shí)候，避孕器具被廣泛研制并且很容易獲得，其中也有針對(duì)青少年而專門研發(fā)的，這使得懷孕率大大降低。尼德蘭人們普遍認(rèn)為年輕人有能力識(shí)別他們?cè)诤螘r(shí)做好準(zhǔn)備并有自我調(diào)整能力，人們反對(duì)荷爾蒙泛濫不受控制的觀點(diǎn)。年輕人可以戀愛，可以把性建立在親密的關(guān)系上。這樣就很容易接受并且把16、17歲之前的性關(guān)系正?；?。最后荷蘭家長(zhǎng)和有關(guān)部門均作出努力，他們說：既然已經(jīng)發(fā)生了，我們不需要讓它永遠(yuǎn)成為秘密。我們必須加強(qiáng)控制并且建議年輕人使用避孕工具，并要看清楚與之發(fā)生關(guān)系的對(duì)象。
對(duì)許多美國(guó)人來說那似乎是反直覺的，因?yàn)樗麄兛偸前研宰杂墒峭耆e(cuò)誤的。在美國(guó)，人們對(duì)19世紀(jì)六十年代和七十年代的變化有著強(qiáng)烈的抵觸情緒。宗教權(quán)利的合法化、性功能尤其是青少年性行為已成為一個(gè)政治議題。但受過正規(guī)教育的人也有同樣的想法，認(rèn)為青少年性行為已超出了控制范圍。美國(guó)人有這樣一種信念，一旦涉及到性，美國(guó)男孩和女孩就會(huì)卷入一種戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是一種純粹的兩性關(guān)系。人們對(duì)男孩和女孩能夠在性中感受到愛和欲望的想法也特別反對(duì)。造成這種結(jié)果，一部分是因?yàn)槊绹?guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，強(qiáng)調(diào)做一個(gè)成年人，青少年必須走出家庭并取得完全的自立，才有權(quán)利去涉足性這個(gè)領(lǐng)域。這使得美國(guó)父母很難將荷蘭家長(zhǎng)的處理方式融入到自己的家庭教育當(dāng)中。
正如你在書中提到的一樣，在美國(guó)，大家傾向于把性和愛區(qū)別開來---人們也不相信青少年能夠把這兩者很好的聯(lián)系在一起。為什么你會(huì)這樣認(rèn)為呢？
我對(duì)此一直很感興趣。在美國(guó)進(jìn)行采訪時(shí)，一對(duì)父母說“青少年認(rèn)為他們?cè)趹賽邸辈⑶遗e手發(fā)誓，這令我印象特深。美國(guó)人一直很重視婚姻關(guān)系模型。人們不希望孩子在15、16 或是17歲就結(jié)婚，也不認(rèn)為性關(guān)系就是愛情，除非你永遠(yuǎn)只打算和這個(gè)人結(jié)婚。它同時(shí)受個(gè)人主義影響，因?yàn)槿绻阏J(rèn)為親密的關(guān)系對(duì)年輕人的發(fā)展會(huì)造成威脅，你必須在第一次時(shí)做些事情，才能安定下來，你在安定下來之前做的事情并不是愛。而現(xiàn)在，年輕人之間形成的關(guān)系對(duì)他們是非常重要的。他們同成年人之間的關(guān)系不同，但卻是真正的持久的關(guān)系。
你在書中提到，荷蘭人特別確信青少年的第一次性經(jīng)歷不是特別安全，但卻很有趣，很愉快。那是對(duì)所學(xué)的失貞的方式過于陌生造成的。
我認(rèn)為那是正確的。在美國(guó)大背景下，要求第一次性經(jīng)歷應(yīng)該積極而愉快的是非常困難的。要求青少年在進(jìn)行第一次的時(shí)候做好個(gè)人的身體和心理準(zhǔn)備也是苛刻的。在關(guān)于荷蘭家長(zhǎng)的章節(jié)中，一位父親告訴女兒除非有欲望，否則就不要嘗試性。他承認(rèn)女兒確實(shí)有對(duì)性的需求，但在美國(guó)這樣的環(huán)境下父母很難做到置之不理，尤其對(duì)女孩而言。
你在書中說，尼德蘭妓女的綽號(hào)同今天的現(xiàn)實(shí)存在方式大相徑庭，這里許多女孩得到妓女的稱號(hào)只是因?yàn)閷?duì)性存有欲望。
的確這樣。只是其存在方式更為溫和。而且它并不只是性本身，它包括伴侶的數(shù)量以及更換伴侶的頻率和速度。所以如果一個(gè)女性處于一種需要的并享受的性關(guān)系中，那是最好的。我認(rèn)為這是美國(guó)文化禁忌中最有趣的部分。
在流行文化中，做一個(gè)妓女并不是可恥的事情，也無需受到斥責(zé)。但是尤其是青少年女性來說，把女性性行為視為一種正常的健康的行為還是不大可能的。
我沒看過最新電視節(jié)目《郊區(qū)故事》的第一集，但內(nèi)容提要大概是這個(gè)父親在女兒的抽屜里發(fā)現(xiàn)了避孕套，于是搬到郊區(qū)，來避免女兒的性問題。女孩大概十六七歲，當(dāng)然父親并未成功，女孩最終在更衣室或其他地方發(fā)生了性行為。
書中的許多美國(guó)父母都有著可笑的雙重標(biāo)準(zhǔn)。他們對(duì)于孩子在外面的性行為表示認(rèn)可；但要是發(fā)生在自己家里的話，他們是會(huì)發(fā)飆的。
盡管這看起來十分滑稽，但我并不想過多的對(duì)它進(jìn)行諷刺。確實(shí)沒有專門的描寫敘述來幫美國(guó)家長(zhǎng)理解孩子正常的性發(fā)展，并告訴他們?nèi)绾稳グ研酝⒆勇?lián)系起來。所以《不要在我家里》的觀點(diǎn)就是重在理解如果你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的成年人，你會(huì)做什么，譬如遇到這種情形，媽媽知道17歲的女兒有了男朋友，并且正在吃避孕藥。但是即使這個(gè)媽媽知道女兒和男朋友發(fā)生了性關(guān)系，而且男朋友就在女兒房里，也不允許女兒在家里緊關(guān)房門。
你認(rèn)為美國(guó)性教育需要怎么做才能改變上述現(xiàn)象呢？
我支持進(jìn)行綜合“性”教育?！拘β暋课倚κ且?yàn)槟鞘敲總€(gè)人的信條。但我認(rèn)為年輕人學(xué)習(xí)“性”、學(xué)習(xí)避孕和處理男女之間的關(guān)系是非常重要的。我認(rèn)為缺乏一種性的語言，應(yīng)更多的將性教育納入到學(xué)校教育當(dāng)中去。性教育如果搞好了，就會(huì)幫父母在家里展開性教育的對(duì)話。在美國(guó)，為了反對(duì)兩者以互補(bǔ)的方式起作用，創(chuàng)造了“性教育與父母”的故事。只有半數(shù)美國(guó)女孩就如何避孕同父母溝通過。在荷蘭，一個(gè)女孩在學(xué)校上了“性關(guān)系”課后，學(xué)到了避孕藥的知識(shí)。回到家后，她媽媽就跟女兒說她也在用避孕藥。
許多公共健康運(yùn)動(dòng)、甚至包括臨床醫(yī)師在內(nèi)都在強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)卻不強(qiáng)調(diào)你該做什么，你如何行使代理權(quán)，去哪里買避孕用品或安全套這些事情。但我看到許多父母在努力做些不同的事情。我主要和一些專業(yè)人員談?wù)撨^，但他們依然以家長(zhǎng)的身份來回應(yīng)，他們真的在尋求一種更好的方式來認(rèn)可年輕人所有的真正的情感，參與青少年發(fā)展階段的成長(zhǎng)。
讀過這本書以后，真的很難不去想為什么事情在尼德蘭發(fā)展的出奇的好，猶如烏托邦似的。
它不是烏托邦。在性關(guān)系方面我們必須強(qiáng)調(diào)，有時(shí)男孩和女孩之間的力量對(duì)比并沒有得到足夠的重視。荷蘭家庭是一個(gè)受控制的系統(tǒng)，它可以是舒適愜意的，也可以是幽閉恐怖的。我認(rèn)為美國(guó)一些模范能夠處理社會(huì)中存在的文化差異，是很好的事情。文化是可以互相學(xué)習(xí)的。
美國(guó)文化及其對(duì)婚姻的態(tài)度的確是在不斷變化的。同性戀結(jié)婚已經(jīng)被人們普遍接受了，異性戀者保持單身生活的時(shí)間也在延長(zhǎng)。
我十分確信接受同性戀結(jié)婚是社會(huì)積極發(fā)展的表現(xiàn)。我也看到青少年對(duì)親昵行為和可接受的親昵行為的狹義理解的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為整個(gè)新一代人還未擺脫對(duì) 20 世紀(jì)60 年代的觀念的對(duì)抗。當(dāng)我在馬薩諸塞大學(xué)上課時(shí)，學(xué)生說：“我們這一代要改變美國(guó)，就像荷蘭的變化一樣”。年輕父母在處理性欲問題時(shí)比在自己家里處理的要好。我們需要弄明白如何才能不陷入必須結(jié)婚的模式，我們需要一種良好的關(guān)系模式，雖然不是生活所必須的，但仍然包含了相互尊重和信任，以及對(duì)彼此的義務(wù)和美好快樂的感受。
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