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我最敬愛的老師作文

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  老師您像一個羅盤,指引我前進(jìn)的方向;老師您像一位園丁,愛護(hù)著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。

  說起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,笑起來像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。

  我的班主任是一個慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛(wèi)生間的時候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級,老師驚訝地問:“你怎么了?”我哭著說:“衛(wèi)生間地上有水,我不小心摔到了。”老師連忙用紙巾捂住我的耳朵,抱著我,旋風(fēng)般地跑出教室,箭一樣地沖出學(xué)校,打了一輛出租車,在車上老師心急如焚,急忙給我的家長打電話,可是我的家長不在家。到了醫(yī)院,老師連忙把我送到急診外科,醫(yī)生對老師說:“這么小的孩子不能全麻,傷到的部位是耳朵,局部麻藥不管用,只能不打麻藥縫合?!甭犃酸t(yī)生的話,我想:那該有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說:“不要哭,要做一個堅強(qiáng)的孩子。”老師把我小心翼翼地放在床上。我想:我一定聽老師的話,不要哭,要做一個堅強(qiáng)的孩子。我一動不動,一聲沒哭,老師也在旁邊看著醫(yī)生用線把傷口縫好,時不時的安慰我,鼓勵我。聽著她那慈愛的話語,我忘記了疼痛。

  這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里,我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在你的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!


我最敬愛的老師作文(二)

  我很佩服我的班主任老師,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就會油然而生。

  我很敬佩我的老師,他年近四十,中等身材,一雙明亮的眼睛,臉上洋溢著快樂的笑容。她衣著樸素,工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。用她自己的話說,她是個“農(nóng)村婦女”。從她教我的那天起,我就非常佩服我的老師。

  我的老師優(yōu)點(diǎn)很多,就談一談工作方面吧!

  我們上四年級時,老師接了我們的班。當(dāng)時,班里落后生很多,老師日夜操勞,不辭辛苦為他們補(bǔ)課。就拿我們班的張賀同學(xué)來說吧,張賀同學(xué)非常淘氣,學(xué)習(xí)也非常差。但老師不怕累,利用中午,放學(xué)后的時間,為張賀同學(xué)補(bǔ)課?,F(xiàn)在,他是老師、同學(xué)眼中的“好孩子”,而不是“淘氣包”、“壞孩子”。學(xué)習(xí)成績也有顯著提高。

  還有一件令人難忘的事。那是四年級上半學(xué)期的一天中午,老師接到了她女兒的電話,老師的女兒說他自己燒得厲害。等到下課,老師馬上把女兒送到醫(yī)院,開藥、打針。我以為放學(xué)時會有帶班老師來,可回班時老師出現(xiàn)在教室里!我?guī)缀躞@叫起來,在放學(xué)的路上,我感動的快哭了:多么好的老師,不但愛她的女兒,更愛我們這些學(xué)生!

  白天,老師辛辛苦苦的工作;晚上,她拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè),她工作多么勤懇!老師的博愛在我的心里綻放出迷人的色彩。我為我有這樣的老師為驕傲、自豪!


我最敬愛的老師作文(三)

  我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓左,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“左老師!”

  笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

  但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答?!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率。”啊,這是左老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己(http://www.lz13.cn/),以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

  說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!

 
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