人才，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的第一資源。千金易得，人才難求。培養(yǎng)人才，是時(shí)代賦予各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重任；成為人才，是每個(gè)人的夢(mèng)想和追求。古今中外大量的實(shí)踐證明，不寬容的環(huán)境出不了人才，不寬容的領(lǐng)導(dǎo)造就不出人才，不寬容的人成不了大才。寬容，是一種良好環(huán)境，是一種健康心態(tài)，能夠助人成功、成就人才。
對(duì)下屬寬容，能激發(fā)創(chuàng)造活力。IBM總裁沃森說(shuō)過(guò)：“你能馴化野鴨子，但你不能使家鴨子變野。在IBM公司中，對(duì)不守規(guī)矩的野鴨子應(yīng)當(dāng)寬容，我們不應(yīng)該馴化他們”。這句話(huà)給我們以深刻啟示，激發(fā)創(chuàng)造活力難，扼殺創(chuàng)造活力易。如果一種環(huán)境“裁剪”人的個(gè)性，壓抑人的創(chuàng)造活力，長(zhǎng)此以往，一潭死水，萬(wàn)馬齊喑，人人縮頭縮腦，束手束腳，創(chuàng)造熱情喪失殆盡，創(chuàng)造活力遭到扼殺，培養(yǎng)出一大批馴服的、無(wú)個(gè)性的、如同生產(chǎn)線(xiàn)上統(tǒng)一生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)“家鴨子”，貽害的就是一批人甚至一代人。領(lǐng)導(dǎo)出環(huán)境，環(huán)境出人才，人才出成果。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于一個(gè)地方或單位的“一把手”來(lái)說(shuō)，理解失誤，寬容失敗，容忍差異，不抓辮子、不扣帽子、不打棍子、不找碴子，才能使下屬消除顧慮、放開(kāi)手腳，大膽地闖，大膽地試，大膽地干，取得事業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
對(duì)上司寬容，能保持良好心態(tài)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。下級(jí)服從上級(jí)，是黨的組織原則，是維持一個(gè)單位正常秩序的必然要求。誠(chéng)然，有時(shí)上司的見(jiàn)解你未必信服，上司的做法你未必認(rèn)同，上司的批評(píng)使你感到委屈。但，上司畢竟也是人，不是全能的、超驗(yàn)的神，上司站的角度不同于你，考慮問(wèn)題的角度自然也有別于你。所以對(duì)上司，也要有寬容之心、諒解之情，否則總感覺(jué)不服氣、不理解，難免心生懷才不遇之感，有牢騷滿(mǎn)腹之舉。長(zhǎng)此以往，就會(huì)走上極端，言行乖張，憤世嫉俗，越發(fā)不討人喜、不得重用，形成“馬太效應(yīng)”、惡性循環(huán)，沒(méi)有人賞識(shí)提攜，沒(méi)有舞臺(tái)施展拳腳，要想成功，自是難上加難。
對(duì)同事寬容，能積聚成功人氣?！度龂?guó)演義》中那個(gè)恃才放曠的彌衡，罵張三、貶李四，誰(shuí)都無(wú)能，就數(shù)他行，可最后不但沒(méi)有成就豐功偉業(yè)、成為絕世英才，反而成了黃祖的刀下之鬼。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。獨(dú)木不成林，一槳難劃船。每個(gè)人的成長(zhǎng)、成功、成才，其實(shí)是許多人支持幫襯的結(jié)果。如果所有人都愿你成功、都助你成功，你遲早會(huì)成功；而如果所有人都咒你失敗、都等著看你的“笑話(huà)”，你遲早要出“洋相”。宰相肚里能撐船，肚里不能撐船者也就成不了相才。有非凡的胸襟和氣度，方能成就非凡之功業(yè)。斤斤計(jì)較者太小家子氣，睚眥必報(bào)者人人避而遠(yuǎn)之，相逢一笑泯恩仇，是非怨隙轉(zhuǎn)成空。對(duì)同事、同僚，要善待，要寬容，大事講原則，小事講風(fēng)格，你讓人一步，人敬你三分。長(zhǎng)此以往，積攢人氣，廣聚人脈，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，方能干出事業(yè)、成就人才。
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