仿佛時(shí)光就是讓人懷舊的，那些懵懂不知世事的青春，總有些青澀的痕跡被鑲進(jìn)歲月的鏡框，讓人不時(shí)從塵封的記憶中撿拾起來(lái)，輕輕擦拭，淡淡懷想。
一路風(fēng)塵而來(lái)，在青春時(shí)落了一地的記憶。這些記憶蹉跎也罷，躊躇也罷，都不重要，重要的是，在那時(shí)明媚了那時(shí)歲月，在那刻鐫刻了那段時(shí)光。
如今，偶然有凝固在過(guò)去時(shí)光的男子，在同學(xué)聚會(huì)的晚宴上被再次提起?？v然情懷已逝，依然有一些憶舊的思緒于平靜中掀起一絲波瀾。
小月第一次見(jiàn)奕明是十七歲，花季般的年紀(jì)讓走廊間偶然的相遇涂抹了看似不經(jīng)意的一筆，活潑靈動(dòng)的小月與奕明撞了個(gè)滿懷。
奕明是外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，他是軍隊(duì)大院的人，卻是典型的書(shū)生氣質(zhì)的男生，不僅成績(jī)好，還寫(xiě)有一手漂亮的書(shū)法。當(dāng)時(shí)，電視里正熱播《紅樓夢(mèng)》，班里眾多女生一致認(rèn)為奕明是劇中賈寶玉的翻版，于是，奕明成了女生們心里傾慕的人。
小月是班里的文娛委員，性格開(kāi)朗，嬌小玲瓏，聲音婉轉(zhuǎn)如鶯，舞姿曼妙婀娜。小月也是眾多男生癡迷的人。
青春總是夾雜著甜蜜和自卑，來(lái)得讓人猝不及防。其實(shí)在兩人相撞的瞬間，有一種悄悄的慌亂在心里不經(jīng)意的滋長(zhǎng)，有時(shí)裝作若無(wú)其事地瞥上對(duì)方一眼，心底小鹿亂撞的緊張，在青春的情懷中漾起絲絲縷縷的歡喜。
奕明是一個(gè)高冷內(nèi)斂的人，小月則外向熱情，她很迷戀他，迷戀像交織的網(wǎng)，密密的裹住了她。小月雖然傲嬌，但是總覺(jué)得成績(jī)差強(qiáng)人意的她有了無(wú)端而來(lái)的哀傷，敏感而脆弱的心讓自卑結(jié)成的藤蔓牢牢捆住。于是，迷戀與自卑的雙重束縛，讓她在自己結(jié)成的繭中淪陷，不能自拔。她開(kāi)始刻意避開(kāi)奕明，刻意與其他男生走近。
從此，小月只能在上課時(shí)，故意用余光掃向奕明的方向，又迅速地轉(zhuǎn)回來(lái)看著書(shū)本發(fā)呆。有時(shí)，看著奕明與其他女生交談，心中有一種不可名狀的難過(guò)會(huì)揪心般的掠過(guò)，一旦他的眼光移到她的方向，她又慌不擇路般的左顧右盼，與同學(xué)故作輕松的交談。體育課上，看著他在足球場(chǎng)上滿場(chǎng)奔跑，汗水淋淋的時(shí)候，又會(huì)不自主的想去為他擦拭，但是總是被大膽的女生搶在先，熱情的遞上水杯。她只有默默的恨著不爭(zhēng)氣的自己，把自己的心絞得如手中的手絹褶皺一般的不堪。
奕明受傷了，打籃球時(shí)不慎骨折，手部打上了石膏，奕明只能聽(tīng)課不能記筆記。小月看在眼里記在心里，在奕明放學(xué)后，悄悄的把他的筆記本帶回家補(bǔ)了起來(lái)。每天看著奕明慌亂地找著一天換著不見(jiàn)的筆記本，小月心中竟暗自竊喜，很希望奕明的手永遠(yuǎn)好不起來(lái)，這樣，她在他的生活里就像鮮活存在的伙伴一樣，自由在一起。
一天、十天，奕明沒(méi)有來(lái)上課，小月焦急的不知怎么似的，她擔(dān)心他從此拉下太多的功課，就千方百計(jì)的從別的男生那里打聽(tīng)到他家的地址，悄悄的去到他的小屋窗前，把補(bǔ)好的筆記本和一盆小盆栽放在了窗臺(tái)。那時(shí)已是深秋，被凍得簌簌發(fā)抖的小月站在窗前一直等到天黑，直到看見(jiàn)小屋燈亮了，就輕輕的敲了下窗迅速跑開(kāi)了。
相信每個(gè)擁有青春的從前，都會(huì)有收藏的張皇失措在如詩(shī)的記憶里，那時(shí)青春的萌動(dòng)，在懵懂的歲月里美得晶瑩，美得純粹。
半個(gè)月后，奕明回來(lái)了，他沉默不語(yǔ)的坐在教室里，專(zhuān)心的看著書(shū)和筆記，好像什么都沒(méi)發(fā)生似得。沒(méi)過(guò)多久，他徑直走到小月的跟前，視線落在她的臉上，卻又躲閃的紅著臉跟小月說(shuō)：“我的筆記本又變回來(lái)了，雖然筆記沒(méi)有想象的好，卻是我最喜歡的?！毙≡旅舾械臎](méi)有聽(tīng)到奕明殷切的謝謝，卻聽(tīng)到了沒(méi)有想象的好?？隙ㄊ窍游矣浀墓P記不好，或是嫌棄我的字太丑，小月傷心的想。我那么關(guān)心愛(ài)戀他，他竟然只記得筆記沒(méi)有想象的好，既然自己的心不為人解，何苦為難自己。
“我本將心向明月，奈何明月照溝渠?！睆哪且院?，小月收回了自己的視線，再也沒(méi)有把心停留在奕明身上，把所有的精力和時(shí)間用在提高成績(jī)和書(shū)法上，那場(chǎng)熱烈的青澀初戀就這樣在維護(hù)自尊和驕傲上，戛然而止。
奕明和小月都如愿的考上了大學(xué)，在第一年的新年小月接到了一張賀卡，賀卡上用俄語(yǔ)寫(xiě)著：新年快樂(lè)！致最?lèi)?ài)的小月。另一張信箋上，畫(huà)著一個(gè)手拿筆記本的男子坐在書(shū)桌前仔細(xì)閱讀，窗臺(tái)上放著一盆精致玲瓏的盆栽，信箋的旁邊有四只小老鼠滑稽地拉著車(chē)向前奔去，那奔去的地址是他所在學(xué)校的地址。其中一只小老鼠說(shuō)：我們是去接小月的......
原來(lái)如此，原來(lái)，奕明也是偷偷喜歡自己的，只是，那份喜歡在那樣的時(shí)候被自己的自尊停留在了那樣多夢(mèng)多感的年華，再也不能在歲月沉淀后再次擁有。過(guò)了那個(gè)階段，所有的情懷和幻想便會(huì)消失，終是在最后，奕明和小月選擇了不同的方向，沒(méi)有去往同一個(gè)地方。
但，這樣清澈純真的感覺(jué)和最美妙的年華，人生也就僅有一次，有時(shí)，一次就足夠讓你細(xì)細(xì)的品味時(shí)光、品味感傷。
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