小學(xué)生寫作文，最大的障礙就在于素材的缺乏，想表達(dá)觀點(diǎn)心有余力不足。這足以說明積累對(duì)寫作的重要性，只有平時(shí)積累的足夠多，才能在寫作的時(shí)候文采飛揚(yáng)，表達(dá)自如。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累素材，這樣才能提升寫作水平。
不少孩子提起寫作文都是“談虎色變”，每每提起筆來，腦袋里空空如也，寫不出幾句話。但是作文所占分值又是比較大的，很多孩子都是由于作文得分少導(dǎo)致語文成績(jī)一直無法提升。不少家長(zhǎng)為了孩子的作文也花費(fèi)了不少心思，每天都堅(jiān)持讓孩子寫日記但就是不見起色。
作為一名資深語文老師，我想說的是小學(xué)是寫作文的起始階段，可以說今后作文的好壞就看小學(xué)階段的基礎(chǔ)好不好。所以，在小學(xué)時(shí)期家長(zhǎng)一定要讓孩子多積累，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣從發(fā)，讓孩子多積累寫作素材，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的語文成績(jī)會(huì)漸漸有起色的。
為了幫助更多的同學(xué)寫好作文，我特意整理了800句排比句，同學(xué)們可以將這些優(yōu)美的句子用在自己的小作文里，會(huì)為作文潤(rùn)色不少，看到的家長(zhǎng)不妨為孩子收藏打印，沒事的時(shí)候看看。
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