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哈佛研究新發(fā)現(xiàn),孩子之間的差距在10歲前就產(chǎn)生了

你知道嗎?我們的孩子在10歲前有3次變聰明的機會定終生!

哈佛大學兒童行為教授科學家的團隊進行了一項研究,研究發(fā)現(xiàn),孩子的大腦發(fā)育時期是有高峰期的,在10歲前有三次變聰明的機會。

第一次大腦的發(fā)育期在3歲達到頂峰,第二次是在6歲,最后一次是10歲,錯過就晚了。

教授還說,10歲前抓住這三次機會,就能用事半功倍的方式去提升他們的智力發(fā)育速度,讓孩子的大腦發(fā)育高峰期提前到來。

孩子與父母交談的頻率越高,他們大腦中語言相關區(qū)域的活動就越強,這有助于發(fā)展孩子的語言技能、社交技能和口頭推理能力。

我之前嘗試和兒子進行一種睡前廢話的交流方式,堅持半年后,兒子的變化令我驚嘆。于是,我把這365個話題放在評論區(qū)里需要的家長找我拿。

我們可以從情緒、夢想、興趣、科學知識、家庭關系等多方面引導,話題的種類越全面,腦開發(fā)輻射的范圍越深,孩子表現(xiàn)的也更聰明。

每晚我們都會撿一個話題聊,家長不要局限答案是什么,只需傾聽與引導。聆聽并尊重與孩子的對話,比付出昂貴代價報的補習班的效果強百倍。

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經(jīng)過半年的時間,我發(fā)現(xiàn)了兒子的巨大變化,原來內向膽小的他變得開朗了,情商也有所提高。

第二次,在六歲前,主打一個記憶喚醒法。

因為這個時候是孩子記憶力最快的一個階段,有效的方法能實現(xiàn)普娃學習效率暴漲300%。

你知道海馬體記憶喚醒法嗎?

想讓孩子成為學霸并不難,只要我們去欺騙海馬體,可實現(xiàn)你學1小時大于別人學8小時。為什么你的孩子背書做題就是全家的災難,上周剛背的古詩不記得了,明明復習過,做題又做錯了,其實都是大腦中的海馬體認為這些信息不重要,不值得被長期記住。

但是只要我們按照大腦記憶的原理去欺騙海馬體,孩子的記憶力就能在短期內快速提升。中小學考試的基礎知識占比大,取得高分并不難,只要在一個月內讓這個信息反復出現(xiàn),海馬體在不斷調用這個信息,就會認為這是重要,會把長期記憶的大門打開,把這些知識轉化為長期記憶。

那怎么在學前讓孩子具備這種無痛記憶的方法呢?

每天睡覺前30分鐘跟孩子一起做兩件事情,海馬體的記憶大門就會打開,并把記憶模式固化成潛意識行為,孩子智商會越來越高,這也是普娃的秘密。

第一件事,睡前讓孩子背10分鐘的單詞。

英語是全部學科里面最簡單的一門,一線城市媽媽有句名言,只要單詞背得好,在小學就完全有能力直接達到高中水平。具體的方法用思維導讀聯(lián)想速記3000英語單詞,這個方法也是很多牛媽的首選。3000單詞速記思維導圖共82頁整理在最后了留言思維導圖給。

第二件事,每天背誦10分鐘古詩文

建議小學三年級之前,按照愛賓浩斯遺忘曲線編成的背誦打卡表,把小學生必背古詩詞115首給背完,五年級前把小學生必背文言文13首背完,六年級背初中的古詩和文言文。朋友的孩子去年高考語文142分就是10多年下來堅持這個方法,產(chǎn)生了巨大的復利效應,孩子不但古詩文學習的輕松,寫作文的時候還能引用上去,留言背誦打卡表給。

第三,10歲前主打一個培養(yǎng)。

往往有些家長因為工作忽略了孩子的教育和成長,甚至是缺習孩子的童年。等明白過來,孩子已經(jīng)錯過了0~6歲兩個大腦高速發(fā)育階段,十分懊悔。

我堅信優(yōu)秀的孩子都是培養(yǎng)出來的。我雖然不是專業(yè)的育兒師,但我是負責任的媽媽,對我家兒子一二年級的學習成長以及學習資料做了整理總結,這個規(guī)劃可以做個參考。至于怎么培養(yǎng)孩子,還是因人而異,因材施教。

一、一定要練字。

后期再把練字速度抓上來。孩子三年級之后,作業(yè)多了,寫字速度還是慢吞吞的話,效率就很低,作業(yè)也會做不完。

二、堅持閱讀。

大量閱讀是最低成本的天花板。讀好書去搜獲獎文學作品讀,不要讀沒營養(yǎng)的書。重點小學的牛娃書單和功利性書單我都打包好了。大量閱讀為初中語文、英語打好基礎。我認識一位寶媽,別的都很佛,唯獨對閱讀很上心,她家孩子都是中英文穿插讀,現(xiàn)在兒子不僅口才棒,寫作都開始賺稿費了,語文和英語順帶手就學好了。留言書單分享。

3。堅持運動,有了好身體才會有好成績。

每天跳跳繩,跑跑步,打打球,戶外活動時間是一定要有的,早睡早起規(guī)律作息,養(yǎng)成寫作業(yè)不拖拉的習慣,這才一二年級最應該堅持的。如果養(yǎng)成磨蹭的壞習慣,后面就更難了。6~10歲,堅持去培養(yǎng)出孩子的好習慣,讓好習慣帶動著孩子前進,孩子才能走得更遠。

#2024開學季#

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