影視鑒賞
濟源一中初中部
優(yōu)秀的影視作品不僅能傳播正能量，還能加強個人的素質(zhì)修養(yǎng)、樹立學生正確的價值觀、培養(yǎng)學生的愛國主義情感，對孩子的成長起著潛移默化的作用，能夠超越老師和家長所有的說教。影視鑒賞社團的學生在小組討論、班級交流和課后分享中，讓我更加深切地感受到影視作品的魅力……
讓我們一起走進孩子們的內(nèi)心世界吧！
世界以痛吻我，我卻報之以歌
《叫我第一名》是一部真實電影，講的是主人公在六歲時得了一種無藥可救的病——妥瑞癥，這種病會讓患者不由自主地狗吠和抽搐。所以，主人公總被人排斥，找了很多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，之后主人公憑自我堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿的人，可是世上也同時存在著許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一齊，因為科恩很幽默，會逗他身邊的人笑。
科恩用自己的實際行動告訴身邊的人，沒有什么事情能阻止你去追逐夢想。他憑借著對人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著，盡管當老師的機會很渺茫，他仍然不放棄，不停去各個學校面試，終于成為一名小學教師，他珍惜機會，用心工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認可，獲得了“最佳教師”獎項。
“世界以痛吻我，我卻報之以歌”。就如科恩感謝妥瑞癥一樣，我們也要感謝苦難、感謝缺陷、感謝生活……
（2022級12班劉晨曦）
電影《叫我第一名》講了一個真實故事，一個小男孩在六歲時得了一種無藥可治的妥瑞癥。這種病讓他不由自主地發(fā)出狗叫和抽搐。因此他的父母離婚，他還經(jīng)常被人嘲笑。但他的一生有個人改變了他——母親。他的母親四處找學校，終于找到了一個相對不受嘲笑的學校。漸漸地，他長大了，他開始去面試，他的學歷高，只因為他會不自主地發(fā)出狗叫，學校不要他。最后他成為了老師。他的母親喜極而泣，一年后學校認為他十分優(yōu)秀，把他選為優(yōu)秀教師。他終于完成了夢想。
從這部電影中我學到了，如果我們是一個怪咖，我們不要去在乎別人的眼光，要用良好的心態(tài)去面對世界，如果我們身邊有這種特殊人群，我們也不要歧視他們，要用平等的眼光看待他們。
（2021級11班劉柯滎）
《叫我第一名》是一部關于人生勵志的影片。人的一生是漫長的，人的一生也總是坎坷的。就像電影里的男主角，生來就得了妥瑞癥，因為大腦抽搐發(fā)出怪聲，影響周圍的人，更是引來了異樣的眼光和旁人的嘲笑。在學校里沒有朋友，遭受別人的欺負，這何嘗不是一種悲哀。但是布萊德·科恩的那種樂觀積極的人生態(tài)度和堅持自己理想的行為深深打動了我。在他母親的鼓勵和支持下，他實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名教師，如果沒有他的堅強和毅力，他不會成功?？贫鞯木裰档梦覀儗W習，在困難面前不要退縮，只有勇敢面對，才可以打敗它。人生因夢想而精彩，人生因堅強而偉大。讓我們一起向科恩學習，做一個樂觀、積極、有追求、懂得感恩的人。
（2022級07班楊濟瑞）
《叫我第一名》講了一個名叫科恩·布萊德的人，他從小就有妥瑞癥，這種精神疾病導致他無法控制自己的聲音和控制自己的動作，經(jīng)常做一些怪異的動作和發(fā)出一些奇怪的聲音。而這種怪異的行為更是讓他從小不被周圍人理解。在學校里，老師因為他發(fā)出怪異的聲音而批評他，不僅僅如此，就連同學常常嘲笑他。他的父親對他失望極了，只有母親陪伴他的身邊，一直堅持治療與鼓勵他，使他能夠在正常人的生活中艱難前進。之后，他上了中學。校長在了解他之后，利用一次音樂會讓科恩解釋自己的情況，大家了解科恩的病后，都不再嘲諷他了。這一次的經(jīng)歷讓他有了要成為一位關愛學生的教師的夢想。之后，他在實現(xiàn)夢想的過程中，因為他的病屢受挫折，但他依舊堅持自己的夢想，最后在一所小學中，他終于成為了一個教師，孩子們還都非常喜歡他的課。最后他獲得了最佳教師獎，在發(fā)表獲獎感言的時候，他十分感謝妥瑞癥。因為是妥瑞癥，讓自己懂得了，面對痛苦，要堅持下去，不能放棄。到了最后，他還獲得了碩士學位，還有一位妻子陪伴在他身邊。這部電影讓我懂得了許多道理，比如說科恩屢次因妥瑞癥遭到別人的冷漠和無情打擊。但他不因此而氣餒，而是敢于正視這種病，堅定不移地去追求自己的夢想。由此可見科恩有著十分堅定的毅力。還有科恩的家人們都對他一直鼓勵，讓科恩對生活有了更大的信心，比如說科恩的母親就一直默默陪伴、時時鼓勵。所以說科恩最后的成功，家人的鼓勵也是占一大部分的。所以我們每個人都應該學會應對。生活不可能是一帆風順的，我們要學會應對生活中的點點滴滴。如果實在應對不下的話，那么不要氣餒，你的家人們一定會鼓勵你的。（2022級06班王雨川）
《叫我第一名》是一部勵志作品。主人公科恩患了托瑞癥，經(jīng)常會抽畜、發(fā)出怪音。通過自己不斷努力，實現(xiàn)了他的夢想—教師，還獲得了優(yōu)秀教師獎，同時獲得了愛情。讓我們像這個積極向上、樂觀豁達、有追求的科恩學習。
（2022級4班趙晉）
《叫我第一名》主要講了主人公布萊德·科恩小時候得了妥瑞癥，為自己的夢想堅持努力的故事。妥瑞癥是一種治不好的怪病，會讓科恩不斷發(fā)出怪聲或者抽搐，讓他被其他人歧視，因此科恩多次因為擾亂課堂轉(zhuǎn)學，畢竟沒有哪所學校歡迎擾亂課堂的學生，而且他的精神科醫(yī)生還不知道這是妥瑞癥。他的母親經(jīng)過翻看醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了這種病，這讓科恩變得更加充滿信心，在后來的一所學校他遇到了他人生中的一個貴人——校長。那天科恩照常上課，因發(fā)出怪聲被叫到校長辦公室談話，校長得知他得了妥瑞癥，便在音樂會時讓科恩向大家解釋，希望大家不再歧視他，這也讓科恩有了一個夢想——當一名老師。
科恩的母親雖然知道妥瑞癥無法治療，但還是帶他去參加病友互助會，希望讓科恩學習其它得了妥瑞癥的人怎樣生活。到后才發(fā)現(xiàn)，那里的病人都是躲在房間中，逃避現(xiàn)實，自暴自棄的人，母親害怕科恩也會變成這樣，但科恩十分的樂觀，更加堅定了自己要成為老師的夢想。
科恩長大后，不管去哪一所學校應聘，學校都是讓他回家等通知，好在皇天不負苦心人，一所小學應聘了他，科恩成為了一名老師。在科恩的教學生涯和生活中中，他遇到了許多好心人，卡車司機梅爾，他的女友南西等。并且在他被應聘后，他的父親也對他有了新的看法和印象。
科恩的成功路十分坎坷，遭遇許多困難，但是他的親朋好友、老師、幫助過他的好心人以及他的妥瑞癥都是他的墊腳石，如果沒有他們在背后默默支持，科恩也不會得到成功。
最終，布萊德·科恩取得了最佳教師獎。
（2022級8班晉子軒）
為夢想永不放棄
妥瑞氏癥，這是一種嚴重的痙攣病，電影里的主角布萊德不幸患上妥瑞氏癥，病痛導致他無法控制地扭動脖子、還時不時發(fā)出奇怪的聲音。因為這種怪異的行為，讓他從小不被周圍的人理解，沒有朋友，在學校同學們更是對他冷嘲熱諷，就連他的父親也對他失望透頂。
小學時，他因為沒辦法克制自己時不時會發(fā)出的怪聲音，一直被學校里的老師認定為是壞小孩，同學也時常取笑他的這種怪異行為。幸運的是，他遇見了一位好校長。這位好校長了解了布萊德與人不同行為的背后是病痛的原因后，在一次全校大會上，讓大家了解了布萊德的真實情況，告訴大家他不是故意作怪。從此，因為了解，所以理解，大家明白了這只是一種病，所以不再嘲笑或訓斥他。布萊德覺得自己的生活也有陽光，慢慢地變成一個自信的學生。
校長的善意舉動讓他感動的同時也有了榜樣，他有了成為一名教師的堅定夢想，但他的病癥讓布萊德在尋求教師夢想的道路上遭到各種各樣的懷疑，頻頻受挫。大學畢業(yè)后，他秉持著每個學生都值得被教導的信念，堅持自己成為老師的想法，去各個學校面試。但是，等待他的幾乎都是因為他發(fā)病癥狀而對他抱遲疑或懷疑的態(tài)度，甚至還笑著為難他，如果上課中不能發(fā)出聲音就會聘請他……種種遭遇讓他感到深深的挫敗感，幸好他有一個好母親，對他不離不棄，一直支持他、鼓勵他，讓他勇敢的面對生活，克服困難。鼓勵的力量是無窮的，他終于堅持了下來，面試了25所學校后,他終于找到了愿意接受自己的學校,并成為全市最好的老師，在這過程中也收獲了愛情。
在現(xiàn)實生活中,跟布萊德一樣的勵志人物并不少。但布萊德最可貴的是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的堅持，這是最值得我們每個人學習和堅守的良好品質(zhì)。布萊德的求職經(jīng)歷再次向我們展示，在這個世界上沒有什么會阻擋你前進的步伐。即使你與布萊德一樣,但只要能堅持全身心的去做、去拼搏，沒有什么不能完成的事。就像布萊德一樣，擁有堅韌不拔的精神,不要＂面子＂,更不要因為一兩次的失敗而否定自己的前途和希望。（2021級6班 盧虹熹）
《叫我第一名》讓我深有感觸，布萊德·科恩從小就患有妥瑞癥，這樣的怪病常常引來許多誤會和別人異樣的眼光。但是正是這樣一個受歧視的人，卻克服了重重困難，成為了一位優(yōu)秀的教師，他的“不輕言放棄”讓他贏得了成功，贏得了人們最熱烈的掌聲。
每一個人都不是完美無缺的，都多多少少有一些小毛病。同樣，在成長的過程中還會遇到各種各樣的困難和挫折。但是無論你遇到了多大的挫折，你都不能放棄追尋的夢想。在這條路上會有無數(shù)的障礙迫使你返回，但我們需要朝著夢想奮進。
（2022級1班張越暢）
《叫我第一名》讓我知道，每個人成功的前提就是永不放棄，只有不放棄的人，才能看到成功、希望。（2022級10班李睿希）
看了《叫我第一名》這部電影，我明白了每個人生來都不是完美的，可能會有些像男主一樣的先天性疾病，不過只要我們不放棄，就會將那種不幸變?yōu)橛行?，所以堅持做自己就是最棒的?
（2021級9班孔梓涵）
《叫我第一名》講述了主人公布萊德追逐夢想奮斗史。布萊德6歲時，不幸患了妥瑞綜合癥，這種疾病讓他飽受同學的嘲諷，老師的斥責，以及他人的歧視，許多人都把他當作異類。但他并沒有從此一蹶不振，在母親的支持、校長的幫助下，樂觀面對生活，并最終實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名優(yōu)秀的老師。
(2022級12班王藝昕)
今天，我看了《叫我第一名》這部影片，主要講述了一個名叫布萊德·科恩的人，他從小患有罕見的妥瑞氏病，這種病導致他無法自主控制脖子扭動，使周圍的人都討厭他、歧視他，在母親的鼓勵下，最后通過自己鍥而不舍的努力，實現(xiàn)了自己的愿望。通過這部影片，使我明白了：面對困難，我們只要正確面對，堅持不懈，就能克服困難。路是自己走出來的，機會是自己創(chuàng)造的。
（2022級9班 李欣妤）
看完《叫我第一名》這部電影，我體會到了男主的堅持，不被世俗的眼光所阻擋的毅力，他的這種精神值得我們學習。
（2022級11班 王晨灃）
只要人人都獻出一點愛 世界將變成美好的人間
該片講述了主人公因患有先天性妥瑞氏癥，使他的生活備受折磨。但是他始終樂觀向上，默默努力，最終成為一位出色的老師，同時也找到了屬于自己的愛情。
電影里每個人物都生動立體。布萊德的自信與勇敢，布萊德母親對他堅持不懈的鼓勵，校長的善良，在全校大會上讓學生們了解布萊德的困境并給予理解，孩子們的單純、善良，老師偶爾發(fā)出像鸚鵡鳥一樣的怪聲時并不排斥，女友知道布萊德的病癥卻并不在意，學校老師對他的包容，后媽對他說的那句“你有教書的天份，不是因為你沒得妥瑞氏癥，恰恰是因為你得了才能感同身受”讓人動容，還有高爾夫球場的路人對他癥狀的理解……
或許，在我們的人生賽道上會生來就有隕坑，但只要正面對抗，這個隕坑便會填上。Don't ever let anything affect your life
（2021級9班 盧安妮）
《叫我第一名》的影片講述了主人公布萊德·科恩從小就患有一種叫做妥瑞癥的怪病，這種怪病會讓他不時的抽搐，發(fā)聲怪叫，從小周圍的人就歧視他。
在他上學期間被迫進行了多次轉(zhuǎn)學，因為沒有學校會接受一名如此怪異、會擾亂課堂秩序的學生，但是在轉(zhuǎn)入一所學校時，那里的校長卻在一次會議上鼓勵科恩。這是科恩人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，就是在這里，他堅定了自己的夢想，想要變成一個有用的人，為了自己的夢想而追逐奮斗，積極地生活下去。
同時，他的母親也沒有放棄，積極地帶科恩進行治療。在一次病友互助會上，科恩遇到了人生的第二個轉(zhuǎn)折點。他發(fā)現(xiàn)周圍的病友都失去了夢想，對生活充滿了絕望，一天天無所事事。萎靡不振?？贫鞑⒉幌氤蔀檫@樣的人，他的夢想是成為一名棒球運動員。這個夢想引領著他的人生方向，讓他積極的生活、樂觀的向前邁進。長大后科恩想當一名教師，因為他覺得這樣可以成為一名對社會有用的人。為了實現(xiàn)自己的夢想，科恩不斷奮斗、不斷努力、為夢想前進、為夢想積極生活?？墒撬?jīng)歷了多次面試，訪問了各個學校后，沒有學校愿意接受這樣一名怪異的老師，但是在最后一次面試中，校長積極的鼓勵科恩進行教學，科恩終于變成這里的一名老師。
在教學中他兢兢業(yè)業(yè)，為了教好自己的學生認真?zhèn)湔n；在生活中他也遇到了許多好心人，如卡車司機梅爾，他的對象南西。他的父親也被其積極態(tài)度打動，從而轉(zhuǎn)變了對科恩的看法，開始積極地幫助科恩。他身邊的親戚，他身邊一切幫助過他的人，或是一些嘲笑過他的人，都成為了他成功路上的基石。要是沒有他們，科恩也不一定會獲得如此的成就。
在所有人的鼓勵下，科恩如愿以償獲得了“最佳教師”稱號，實現(xiàn)了自己的夢想。
(2022級六班石煜鑠）
今天，我看了《叫我第一名》這部影片，這部電影讓我明白了很多道理。這部電影的主角是一個名叫布萊德·科恩的人，他從小患有罕見的妥瑞氏癥，這種病導致他無法自主控制脖子扭動，還經(jīng)常發(fā)出奇怪的聲音，這種怪異的行為使周圍的人討厭他，這其中也包括他的父親，這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親，是他的母親給他鼓勵和關懷，讓他很陽光地、頑強地活下去。
（2022級6班姚俊希）
電影《叫我第一名》，這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，但他卻樂觀面對，努力追求夢想的故事，這部電影讓我感觸頗深。
（2022級10班李行?。?/span>
《叫我第一名》主人公因為生病的原因一心想成為一名教師，處處碰壁的他最終獲得了成功，成為一名教師佩服。他的勇敢、樂觀、堅強不屈！
(2022級5班楊佳潔)
《叫我第一名》的男主角得了一種先天性的精神病。他從小就被異樣的眼光包裹，直到一次一位睿智的校長讓男孩在全校學生面前勇敢地表達自己，讓大家知道他的真實情況，同學們也都用掌聲表示理解男孩的遭遇，男孩開始勇敢面對自己的缺陷并立志要成為校長那樣善解人意的教師。長大后，男孩完成學業(yè)、求職教師崗位，他在一次又一次面試中遭受失敗，他一次次想過放棄，又一次次在絕望中奮力爬起。他勇敢地接納不完美的自己，最終愛情與事業(yè)雙豐收。
“也許，我們成年人應該向小孩子學習，她們在面對挑戰(zhàn)時，想的是我要做而不是我不行。”這是令我感觸最深的一句話。
如果我們能正確看待自己、對待他人，我們的生活就會減少很多煩惱、增加很多樂趣。
（2022級2班齊奕寧）
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