9月你好,新學(xué)期你好!
9月來(lái)了,又到了莘莘學(xué)子回歸校園學(xué)習(xí)的日子,老師回到學(xué)校與孩子們一起成長(zhǎng)的日子??靵?lái)讓我們一起回顧一下高一下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)上孩子為家長(zhǎng)做的座位卡:
高一已經(jīng)成為過(guò)去,過(guò)去的一年里孩子們?cè)诔煽?jī)上有進(jìn)步也有退步,不論怎樣從這些卡片中家長(zhǎng)們都感受到了自己孩子的成長(zhǎng)與體貼。
曾國(guó)藩講:盛衰在氣象。氣象盛,雖饑亦樂(lè);氣象衰,雖飽亦憂。他在家書(shū)中說(shuō):家族長(zhǎng)盛不衰的三件事,早起、做家務(wù)、讀圣賢書(shū)。
銘記古圣先賢的教誨,新學(xué)期初,讓我們一起來(lái)看看17班的新面貌和新氣象…
本周何楠同學(xué)對(duì)開(kāi)學(xué)第二周班級(jí)情況做了總結(jié):
好的方面
1·課前可以及時(shí)安靜
2·衛(wèi)生保持良好
3·晚自習(xí)學(xué)習(xí)氛圍尚可
4·早讀大部分同學(xué)很快進(jìn)入狀態(tài)
5·課代表及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)
不足的方面
1·新學(xué)期部分同學(xué)仍沉浸在暑假狀態(tài)
2·有遲到現(xiàn)象
3·早晚讀,上課,自習(xí)睡覺(jué)現(xiàn)象浮現(xiàn)
4·早讀時(shí)聲音呈下降趨勢(shì),靠墻三列較為突出
5·早餐收看新聞時(shí)不能保持安靜
6·課間操回班后不能及時(shí)安靜下來(lái)
7·上課無(wú)積極性,不積極回答老師問(wèn)題
8·預(yù)習(xí)工作不到位,導(dǎo)致課上不能回答老師的提問(wèn)
9·課前不能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具
10·中午午讀前秩序較亂,不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
11·本周個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生打掃不及時(shí)
12·部分同學(xué)晚飯用零食等代替
13·自習(xí)課部分同學(xué)最后十幾分鐘表現(xiàn)出躁動(dòng)不安
本周主題班會(huì)是民族英雄于謙,由高雄偉同學(xué)主持。
每位同學(xué)不管寫(xiě)得說(shuō)得怎么樣,當(dāng)他(她)們走上了講臺(tái)的那一刻,其實(shí)就是在成長(zhǎng),是在捅破孩子心里的畏懼,激發(fā)內(nèi)心深處的勇氣。在一次次寫(xiě)作感悟和演講中,一次次自我抽絲剝繭中,一次次知與行的磨合中,逐漸發(fā)現(xiàn)吾性自足之真心本性。
孟子曰:舜何人也,予何人也,有為者亦若是。
清晨你們?cè)缭鐏?lái)到班級(jí)學(xué)習(xí),感動(dòng)、欣慰,老師們?yōu)槟銈兏械津湴?,相?/span>你們每一個(gè)人都將是社會(huì)上的一道光,讓我們靜待花開(kāi),看到你們今后每一次的蛻變。加油!
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