曾珠 四川師范大學(xué)音樂學(xué)院2017級(jí)學(xué)科教學(xué)研究生
【摘要】 笛子獨(dú)奏曲《姑蘇行》是由不到三十個(gè)小節(jié)的昆曲旋律片段發(fā)展創(chuàng)作而來，該曲曲風(fēng)保留了昆曲婉轉(zhuǎn)寧靜的特點(diǎn)，富有韻味，悠揚(yáng)且意境深遠(yuǎn)。演奏上應(yīng)強(qiáng)而不燥，若而不虛；表現(xiàn)上應(yīng)以聲悅?cè)?，以情感人，突出其江南樂曲的音樂風(fēng)格。
【關(guān)鍵詞】 笛子 姑蘇行 音樂特色 演奏技巧 音樂情緒
前言
笛子獨(dú)奏曲《姑蘇行》是由著名笛子演奏家江先渭先生于1962年由不到30個(gè)小節(jié)的昆曲音樂旋律片段改編創(chuàng)作而成，樂曲極具音樂表現(xiàn)力，由于江先生經(jīng)常去蘇州游玩和出差，對(duì)蘇州園林秀麗的風(fēng)景深深著迷，故給此曲命名為《姑蘇行》。從整體上看，該樂曲具有濃濃的昆曲韻味，它巧妙的結(jié)合了昆曲細(xì)膩抒情及蘇州園林寧靜典雅的特點(diǎn)，讓人們?cè)诿烂畹牡崖曋校瑫r(shí)欣賞到如歌的美景，使聽覺和視覺高度融合在一起，由此產(chǎn)生的美感不言而喻。本曲在1963年正式錄成唱片，很快就傳遍了大江南北并受到了廣大群眾的喜愛。
一、《姑蘇行》曲式結(jié)構(gòu)中的“音樂特色”
《姑蘇行》是一首標(biāo)題樂曲，姑蘇是對(duì)以前蘇州的一種“舊稱”，所以曲名就是游覽蘇州之意。此曲在旋律上采用了富有民族調(diào)式的音階，加入了昆曲的音調(diào)素材，且運(yùn)用了西方音樂中三段曲式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作方法，《姑蘇行》的整體結(jié)構(gòu)為：引子+A段+B段+C段（A1段），是典型的三段曲式。其整體速度為：慢（A）——快（B）——慢（C）。其中B段的展開是由新的主題材料寫成，同時(shí)吸收了多段連綴——中國傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原則（單聲部的線性思維），中西結(jié)合之后，顯得古典舒泰，悠遠(yuǎn)大方。
（一）寧靜悠遠(yuǎn)的“引子”
《姑蘇行》是以一段寧靜悠遠(yuǎn)的引子作開頭，特有的民族五聲宮調(diào)式的旋律，節(jié)奏自由，緩慢而寧靜，聽之使人產(chǎn)生好似在高高的山頭觀看美麗日出的感覺，但實(shí)則是把這美麗日出比作秀麗的蘇州園林，表達(dá)了即將看到蘇州園林之前的期待之感。其用C調(diào)的大笛吹奏，起音由短顫音“re”到主音“do”上漸起，到第三小節(jié)強(qiáng)奏之后立刻又弱了下來，再接持續(xù)的增強(qiáng)，到第五小節(jié)才漸漸弱下來，把引子推向一個(gè)小高潮，再由弱開始，在第九小節(jié)快速加入裝飾音，用由慢到快再到極快的速度吹奏這段高音，再漸弱，給人一種仿佛聽到的是山谷回聲一般的音響效果。最后再進(jìn)入低音，以婉轉(zhuǎn)低回，聲音渾厚的音色結(jié)束。這里的“do”由于屬于中低音區(qū)，又是由弱到強(qiáng)的處理，使得引子開頭的空曠感更為強(qiáng)烈，情緒則是由寧靜到激動(dòng)再回歸寧靜。引子多采用了長線條旋律，速度自由而不失節(jié)制，悠長又不單調(diào)。好像已來到了園林門前，極力向里邊眺望，亭臺(tái)閣樓前有小橋流水，再往遠(yuǎn)走，假山噴泉在晨霧中若隱若現(xiàn)這樣的一幅畫面，而通過這富有詩意的的景色描繪，加上引子的散板節(jié)奏，節(jié)奏特點(diǎn)自由隨性，表達(dá)了作者對(duì)中國傳統(tǒng)審美：即平和，以及人們對(duì)于美好事物的追求和向往。這段引子的旋律在全曲中也出現(xiàn)了好幾次，可謂是切中中心的“點(diǎn)睛之筆”。
（二）優(yōu)雅舒適的“A段”
這是一段優(yōu)雅的行板，A段共分為三個(gè)部分（a.b.c)。第一部分是從行板的第一小節(jié)到第十五小節(jié)（a段），重點(diǎn)描寫了樂曲主題：行。行板的速度是每分鐘約66拍，是一個(gè)相對(duì)較慢的節(jié)奏，剛好符合了游人們進(jìn)入園林后走走停停，盡情欣賞風(fēng)景的悠閑舒適，從內(nèi)心發(fā)出的身心愉悅之感。而這一段的旋律的重要組成部分是一個(gè)昆曲中的曲牌：“節(jié)節(jié)高”，它經(jīng)過了作者的再創(chuàng)造演變而來。第二部分(b段）是從第十六小節(jié)到第二十七小節(jié)。音響與第一部分有了很明顯的區(qū)別，力度為p，開始是弱奏，從二十二小節(jié)開始弱，至二十七小節(jié)，到c段的第二十八小節(jié)力度逐漸加強(qiáng)。與第一部分更明顯的區(qū)別就是，這部分更為細(xì)致的描寫了園林內(nèi)的美好風(fēng)光，如：微風(fēng)輕輕吹過湖面，池子里生長茂盛的荷葉隨風(fēng)而動(dòng)，荷葉上的小水滴滾來滾去，晶瑩剔透，蜻蜓也圍著它飛來飛去，十分可愛。這寧靜歡樂的畫面，平常又美好讓游人們醉了心神。第三部分（c段）則是第二十八小節(jié)至三十九小節(jié)。到了第三十二小節(jié)開始出現(xiàn)少有的小后附點(diǎn)音符，同時(shí)較大的旋律起伏把音樂推向了這段的小高潮。c段的力度與b段相比有明顯的增強(qiáng)，有種經(jīng)過a，b兩段的美景欣賞后的贊嘆之情，也作為A段的高潮所在，略有總結(jié)之意。而在A段結(jié)束的最后一個(gè)小節(jié)，作了漸慢和減弱處理，給下一個(gè)部分的開端埋下了伏筆，使樂曲更顯得有抑揚(yáng)頓挫之感。
（三）熱情洋溢的“B段”
B段是一段熱情的小快板，把引子部分和A段舒緩的4/4拍節(jié)奏換成了2/4拍，節(jié)奏強(qiáng)烈歡快了很多，且多采用十六分音符的稍快節(jié)奏，旋律起伏較大。作品在這里作了一個(gè)反復(fù)處理，兩次小快板的重復(fù)演奏，第二遍比第一遍更為熱烈歡快，直接把全曲推向了真正意義上的高潮。此處包含的情緒應(yīng)是：游人們見到了更多美麗的景色，連連贊嘆不已，又或者有小孩兒在旁邊也異常興奮，開始相互嬉戲、打鬧，使得氣氛興奮到一個(gè)頂點(diǎn)。而在這樣一種熱烈歡樂的氣氛中，作了一個(gè)由強(qiáng)--弱--強(qiáng)--弱的力度變化，立刻增強(qiáng)了樂曲的表現(xiàn)力。第二遍重復(fù)完之后，依然做了漸慢和漸弱的處理，像是表現(xiàn)游人們累了，坐在長廊的椅子上休息，這樣一副平靜安逸的畫面，同時(shí)也起到先抑后揚(yáng)的作用。
（四）意猶未盡的“C段”
最后一部分則是呈示段（A段）主題的變化再現(xiàn)，是一個(gè)稍慢的行板，速度較A段更舒緩，力度也回歸到一個(gè)寧靜溫和的狀態(tài)。內(nèi)涵上主要是表現(xiàn)“歸”，形象的描繪了夕陽西下，霞光把天空染得通紅，再照射到游人們離去的背影上，顯得戀戀不舍，意猶未盡的畫面。在幾個(gè)高音“do”上加了強(qiáng)有力的打音，極富感染力，在中音“sol”上稍稍拖了幾拍，延長后又作了一個(gè)小小的停頓，最后終于回歸，落在主音“do”的長音上，在長音中又加上了強(qiáng)有力的顫音，再做一個(gè)漸慢，由強(qiáng)再慢慢減弱，直至笛音消失，給人以意猶未盡、回味無窮之感。
二、《姑蘇行》的演奏技巧
《姑蘇行》一經(jīng)推出，就引起了廣大專業(yè)和業(yè)余愛好者的濃厚興趣，但由于演奏者個(gè)人喜好致使演奏風(fēng)格也有差別。
（一）以疊音、打音、顫音、贈(zèng)音技法為主
《姑蘇行》本身是一首南派風(fēng)格的代表曲目。南派是以曲笛藝術(shù)為代表，曲笛的特點(diǎn)是笛身粗大，且發(fā)音給人渾厚之感。曲笛的指法常以“sol”作為筒音，也就是我們常說的全按作“sol”。其次是“re”和“do”。而曲笛的樂曲主要是反映江南絲竹的藝術(shù)風(fēng)格為主，常運(yùn)用：疊音，打音，顫音和贈(zèng)音等主要技巧。細(xì)看《姑蘇行》開始的引子部分，就運(yùn)用上了很多打音顫音等技巧，而且在整曲的演奏技巧中幾乎不用“舌功”，如北派常用的：吐音，花舌和飛指等。即使是相同的臨音，也是用打音或疊音來隔開，而不是吐音。這樣出來的音色圓潤飽滿，擅長表現(xiàn)：悠遠(yuǎn)寧靜，連貫且細(xì)膩又抒情風(fēng)格的曲子。南派竹笛的演奏風(fēng)格基本上沿襲了江南絲竹和一些地方民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，再輔以南派所特有的打音等技巧，在演奏上就可以體現(xiàn)南派所特有的細(xì)膩悠長，婉轉(zhuǎn)抒情的風(fēng)格特點(diǎn)。而著名笛子演奏家俞遜發(fā)老先生演奏的《姑蘇行》，在保留了一些昆曲韻味后，更向江南絲竹風(fēng)格。而且他是使《姑蘇行》家喻戶曉的重要人物。他的師傅是著名笛子大師陸春齡先生。多年來俞老先生不斷探索竹笛文化，精通南北兩派的曲技，擁有深厚的演奏功底，為了演出需要，他把《姑蘇行》作了一定的刪改，使笛曲內(nèi)容更為緊湊，他充分運(yùn)用了江南絲竹中打音顫音等技巧，使全曲聽起來有著濃厚的江南絲竹風(fēng)格，感人至深。
（二）借鑒昆曲、善于即興加花
再一種主要的風(fēng)格則為《姑蘇行》的作者江先渭先生演奏的版本，該版本更偏昆曲曲調(diào)韻味，其大部分原因是因?yàn)樗麆?chuàng)作的原材料就是取材于昆曲。其實(shí)竹笛在伴奏中就常常以同一音高與唱腔同時(shí)演奏，因此會(huì)頗像唱腔。如引子開頭部分的“do”音就是用“re”來裝飾的，這就是昆曲人聲唱腔中常用的裝飾方法；再比如在行板的第六小節(jié)的“l(fā)a”到高音“do”之間有一個(gè)明顯的滑音，就像是在模仿人聲的圓滑委婉，十分形象。樂曲風(fēng)格的表現(xiàn)一般主要體現(xiàn)在演奏技巧上。有些技巧在曲譜上會(huì)標(biāo)記出來，但有些技巧則需要我們根據(jù)笛曲的創(chuàng)作背景，地域文化及傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)合起來。演奏技巧除了打音顫音等“指功”外，氣息控制又在南派曲笛演奏風(fēng)格中，起到了十分重要的作用。根據(jù)本曲的曲式結(jié)構(gòu)和創(chuàng)作背景，演奏者對(duì)于風(fēng)格的把握可從以下幾個(gè)方面入手：1.要注意用恬靜圓潤的音色來演奏此曲的抒情、舒適感；2.用加花的技巧來突出旋律的華麗；3.根據(jù)昆曲風(fēng)格的特點(diǎn)，要注重演奏的詩意化。學(xué)習(xí)者可模仿學(xué)習(xí)昆曲的唱腔及腔調(diào)，把昆曲中抑揚(yáng)頓挫的昆曲腔調(diào)特點(diǎn)，也可適當(dāng)?shù)丶尤搿豆锰K行》的演奏。
《姑蘇行》在引子部分，就以悠長的氣息作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)定深厚的氣息支撐著弱而不虛的笛音緩緩進(jìn)入，利用氣息控制音的長短及強(qiáng)弱，表現(xiàn)一種飄渺神秘之感。其次，在小快板中，有很多加花的部分，也有很多個(gè)演奏版本，但總體上在表現(xiàn)樂曲華麗的特點(diǎn)上是一致的。這就要求演奏者在演奏過程中，要多注意在不改變樂曲的速度及旋律的基礎(chǔ)上，適當(dāng)多加入疊音、打音等裝飾音來修飾樂曲，給樂曲添彩。
結(jié)語
《姑蘇行》作為一首江南風(fēng)格笛子獨(dú)奏曲，以其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律受到人們的關(guān)注與喜愛，同時(shí)，竹笛也通過這首作品充分地展現(xiàn)了其強(qiáng)大的表現(xiàn)力和感染力。隨著時(shí)代的發(fā)展，在振興民族文化，發(fā)展民族音樂的大環(huán)境下，如何使竹笛藝術(shù)在深度和廣度上得到進(jìn)一步發(fā)展是我們這一代人需要研究的課題。
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（中國創(chuàng)新教育雜志編輯 韓萬齋教授推薦）
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