來源：凱叔講故事（id:kaishujianggushi）
6月8日，田亮在微博宣布：「（森碟）第一次來參加世界比賽，標(biāo)槍和跑步得了銅牌。」
當(dāng)時就一個感覺：哇，不愧為奧運冠軍的女兒。
猶記得《爸爸去哪兒》節(jié)目中，奶爸田亮一時適應(yīng)不了帶娃節(jié)奏，面對愛哭鬧的森碟時，常常顯得不知所措。
可節(jié)目拍攝了幾個月，父女關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的變化。
田亮不是做得最好的爸爸，但卻是進(jìn)步最快的爸爸。
雖然剛開始鬧出過不少糗事，比如小辮子凌亂，秋褲外穿等等，但他愿意去改變，去領(lǐng)悟和女兒溝通的正確方法。
回憶這段經(jīng)歷時，他說：
「孩子也是父母的老師，他們會在不經(jīng)意間傳遞他們的喜好，父母要去接收，要去領(lǐng)悟。作為爸爸，我不太善于表達(dá)對孩子的肯定，言語中更多是揪出她的問題，甚至批評她。」
最后立誓：「我要改變自己，成為一個好爸爸?！?/strong>
幾年過去了，「糊涂」老爸完美蛻變，陪著森碟拉小提琴、滑雪、跑步、打網(wǎng)球。
陪伴，成了他的日常告白。
森碟10歲生日，他還發(fā)了一條祝女兒生日快樂的微博，字間里跳動著滿滿的父愛。
心理學(xué)指出：
有父親的角色參與，孩子智商更高，并且孩子更有同情心、更健康，也更容易成功，就連做功課思想也更集中、不容易與老師產(chǎn)生矛盾。
相對于由母親單方面教育的孩子來說，有父親參與教育的孩子，未來會發(fā)展得更好。
社會經(jīng)驗告訴我：
真正的好爸爸，是一定幫媽媽帶孩子的。
因為在他們眼里、心里，家和教育是日常生活的一部分，養(yǎng)家和陪孩子是義務(wù)，更是責(zé)任。
前段時間，一條微博讓人看得很心酸。
博主@鹽都小警察 曬出兒子貼在門上的紙條：
請勿進(jìn)入（爸，說的就是你）。
他在微博里感嘆說：太久沒回家，就是這個待遇。
網(wǎng)友評論道，「來自寶寶的嫌棄，太讓人心酸了！」
很多爸爸，由于職業(yè)關(guān)系，沒辦法陪在孩子身邊?？杉幢氵@樣，爸爸也應(yīng)該和孩子保持愛的連接。
朋友的爸爸是軍人，常年累月不在家的那種。但她和父親的關(guān)系，并不像想象的一團(tuán)糟。
在她生活里，雖然沒有爸爸，但爸爸的身影和愛一直都在。
小的時候爸爸會寄自己的錄音給她，大一點就和她保持著長期穩(wěn)定的電話溝通，再大一點就換成書信往來。
爸爸對她而言不僅是父親，更是無話不談的知己。
她家里最少不了的東西就是爸爸的照片，布滿各個角落，舉手投足之間，盡顯父親的風(fēng)采。
而反觀身邊的很多家庭，爸爸活成了家庭里的一個「身份」，不是孩子生活的一部分，完全沒有走進(jìn)孩子的生活。
就像作家劉墉說的：
許多爸爸在孩子圖畫里，沒有手。
為什么？
因為在孩子記憶里，
爸爸像一團(tuán)影子，總是抓不住。
北京市婦聯(lián)有一項調(diào)查表明：目前家庭負(fù)責(zé)孩子教育的，母親占70.2%，父親僅占20%。
真正的父愛，是需要被感知的。
孩子的世界從來不缺「爸爸」的身份，缺的是「爸爸」的溫度和關(guān)愛。
美國有位叫喬治曼斯?fàn)柕暮T，在兒子剛出生不久便出海遠(yuǎn)航。
等到3年后歸來，他吃驚地看到兒子的舉止古怪、性格孤僻、自卑感很強，看不到一點天真活潑的孩童形象。
這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做：「缺乏父愛綜合征」。
「缺乏父愛綜合征」其實是由于父愛缺失，致使他缺乏父愛而帶來的一種分離性焦慮。
這種分離性焦慮輕度表現(xiàn)為膽小、焦慮等情緒性癥狀，嚴(yán)重的表現(xiàn)為植物神經(jīng)功能紊亂，出現(xiàn)心悸、頭暈、昏厥等生理性癥狀。
父愛對孩子的影響巨大：
父愛充足的男孩，生活獨立感、學(xué)習(xí)自信心方面占優(yōu)勢。
而那些長期生活在女性群中的兒童，其性格特點和心理狀態(tài)很容易出現(xiàn)偏差，比如易擔(dān)驚受怕、煩躁不安、精神抑郁、多愁善感，久而久之，男孩子的性格會變得女性化，缺乏應(yīng)有的男子氣。
女孩如果缺少父親陪伴，可能會造成性別認(rèn)知混亂，缺乏性別認(rèn)同感，嚴(yán)重影響以后的生活和婚姻。
父親對孩子的影響，從孩子出生就已經(jīng)開始，不管是在家里或是在其他陌生的場合，嬰幼兒和兒童都渴望得到父親的愛撫。
心理學(xué)家格爾迪說：
男人較女人來講，更具有冒險精神、探索精神、寬容精神、求知精神，這些特點，會淋漓盡致地體現(xiàn)在對孩子的教育上。
前幾天看了一個小視頻，一下子就被視頻里的爸爸暖化了。
有一個名叫「貝拉」的小女孩，要去舞臺表演芭蕾舞。剛上臺，她突然要甩開老師的手，一個人哭了起來。
可能是貝拉年紀(jì)尚小，害怕站在舞臺上。
幸運的是，爸爸抱著小寶寶上場了。
白色褲子，黑色上衣，就像是「小天鵝」堆里混進(jìn)了一只「大黑鵝」。
爸爸右手環(huán)抱著小寶寶，左手牽著小貝拉，做著笨拙的芭蕾動作。
貝拉也慢慢從害怕的陰影里走出來，快樂而又自信地跟著爸爸跳。
真應(yīng)了那句話：爸爸永遠(yuǎn)是女兒最堅強的后盾。
英國人類行為學(xué)教授Daniel Nettle，分析了17146名1958年3月某一周出生的兒童。
研究者把父親在育兒上的參與度分為四組：單親/無父、父親極少參與、父親參與度高但不及母親、和母親同樣高的參與度。
參與度是根據(jù)父親用多少時間參與具體的親子活動（閱讀或者游戲）來評定。如果父親只是和孩子生活在一起，沒有共同的親子活動，不能被認(rèn)為有參與度。
研究人員對17146名兒童的成長情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)一個驚人事實：
無論父親本身的社會經(jīng)濟地位如何，父親育兒參與度高的孩子，在11歲時的智商得分，都會高于參與度低的孩子。
世衛(wèi)組織最新研究成果也表明：
平均每天能與父親共處2個小時以上的孩子智商更高，男孩更像小男子漢，女孩長大后更懂得如何與異性交往。
目前大多數(shù)家庭，父親扮演著「一家之主」的角色。而家庭對外的抗壓能力，與父親擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比。
上周末，朋友病倒，孩子爸臨時被領(lǐng)導(dǎo)叫去加班。
出門時，囑咐7歲的兒子：照顧好家里的「女人們」。
吃了藥的她，迷迷糊糊睡著了。
醒來時，聽見廚房傳來叮叮咚咚的聲音，兒子還一直在囑咐妹妹：「你別動，哥哥來幫你?！?/span>
她正準(zhǔn)備問兒子發(fā)生了什么，只見兒子端著冒著熱氣的碗，步履蹣跚地走了進(jìn)來。
兒子對她說：「我答應(yīng)爸爸了，照顧好你和妹妹是我今天的責(zé)任！」
前蘇聯(lián)心理學(xué)家證實，由于父親的形象是力量的象征，勇敢、果斷、豪爽、眼界開闊、事業(yè)心強，所以孩子受了這些影響，會更加嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待生活和事業(yè)。
美國衛(wèi)生部組織編寫的《父親在兒童健康發(fā)展過程中的重要性》中，提出「父親功能」包括7個方面：
1.和孩子的母親培養(yǎng)積極的關(guān)系
2.花時間陪孩子
3.養(yǎng)育孩子
4.恰當(dāng)?shù)匾?guī)訓(xùn)孩子
5.引導(dǎo)孩子走向家庭以外的世界
6.保護(hù)和供養(yǎng)
7.成為孩子的模范
「好爸爸標(biāo)準(zhǔn)」要得到落實，爸爸們的「父教意識」蘇醒就顯得非常重要。
很重要的一點就是要擺脫大男子主義、父權(quán)主義，然后同母親一起，義無反顧地承擔(dān)起教育重任。
家庭教育不能光憑「良心」，更要有行動和先進(jìn)理念，認(rèn)識到「父親角色」在孩子成長過程中的重要作用，這是任何金錢都無法取代的。
所以，希望爸爸們可以：
少一些應(yīng)酬，多一些陪伴；
少一些「商務(wù)」談判，多一些交心溝通。
長期的穩(wěn)定的親子關(guān)系，比世俗的成功更重要。
心理學(xué)家弗洛姆說：
父親代表人類生存的另一個極端：即代表思想的世界，人所創(chuàng)造的法律、規(guī)則和紀(jì)律。
父親是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。
在教育的路上，一個好爸爸勝過100個好老師。
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