1. 廢話。
2. 攝影基本原理。
2.1 光圈
2.2 焦距
2.3 景深
2.4 快門速度，曝光
2.5 ISO
3. 攝影技巧入門。
3.1 基礎(chǔ)練習(xí)
4. 拍攝孩子的技巧。
5. 照片后期處理與存儲(chǔ)。
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1. 廢話
買數(shù)碼單反，對(duì)于本來(lái)不是玩攝影的人而言，就是給孩子拍照片。然后慢慢發(fā)現(xiàn)單反的好處，再拍些別的東西。我以血淚教訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如果能買得起，就早買。在孩子出生前買，這樣有時(shí)間上手學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。單反最有用的時(shí)候就是孩子小的時(shí)候。家里光線當(dāng)然比較暗，而小孩子的主要活動(dòng)就是睡覺(jué)，更是要關(guān)窗拉簾的，光線更加不好。另外小孩子眼睛沒(méi)有發(fā)育完全，不適合開閃光燈。這個(gè)時(shí)候，如果有一個(gè)大光圈的定焦鏡頭（標(biāo)頭）閃亮登場(chǎng)，那么還是可以拍出孩子艷若桃花色如春曉的粉嫩小臉蛋的。否則靠傻瓜相機(jī)照片一定會(huì)糊。接下來(lái)孩子會(huì)走了，用傻瓜相機(jī)拍一個(gè)沒(méi)有2秒鐘在同一個(gè)地方的孩子，而不開閃光燈，是不現(xiàn)實(shí)的。如果靠過(guò)量繁殖的方法，大概拍上500張，能有一張孩子表情還可以（正臉），而且不是那么模糊的。但是如果有單反和標(biāo)頭，那么出片率迅速提高到10張就有一張可以保存的。雖說(shuō)照照片不花錢，但是總得找硬盤之類的保存吧。而且一般做家長(zhǎng)的，照廢了的照片基本不肯刪。
接下來(lái)廢話數(shù)碼單反和鏡頭的選擇，當(dāng)然這都是一家之言。
數(shù)碼單反有若干家（佳能，尼康，索尼，奧林帕斯，噴尼克斯），基本都是日貨，所以除了咬緊牙關(guān)根本不買，總是要買日貨的。各家同檔次的相機(jī)其實(shí)差別不是很大。我覺(jué)得，如果本來(lái)有某家的非數(shù)碼單反，攢了些鏡頭，那么就接著買這家的數(shù)碼單反好了，這樣不用重復(fù)鏡頭投資。否則就是看哪家便宜（趕上折扣），就買哪家。
各家的數(shù)碼單反都基本分三檔：入門級(jí)別，準(zhǔn)專業(yè)級(jí)別，專業(yè)級(jí)別。要是買單反的目的就是給孩子拍照片，以前也不是攝影發(fā)燒友，那么專業(yè)級(jí)別的就不要考慮了。數(shù)碼相機(jī)不像鏡頭，數(shù)碼相機(jī)是貶值的，而鏡頭則很保值。所以可以先買一個(gè)入門級(jí)別的數(shù)碼單反，慢慢配上鏡頭，然后如果將來(lái)覺(jué)得自己可以在攝影方面有所發(fā)展 再升級(jí)相機(jī)。但是準(zhǔn)專業(yè)級(jí)別的當(dāng)然比入門級(jí)別的多若干好處，如果覺(jué)得這些好處可以justify多花的錢的話，那么買準(zhǔn)專業(yè)級(jí)別的當(dāng)然也不會(huì)后悔。佳能30D是準(zhǔn)專業(yè)級(jí)別的。
再?gòu)U話鏡頭。最先上的，是一個(gè)小變焦頭，我用的就是30D的套頭，很多人都瞧不上。但我從傻瓜相機(jī)突然飛躍到數(shù)碼單反，即使是這個(gè)套頭，也讓我異常驚喜。然后上的，就要是個(gè)標(biāo)頭（定焦小光圈）。在光線不好的室內(nèi)給孩子拍照片必不可少 —— 園心聽(tīng)了這話，立馬把手里抹布們接二連三的往我身上扔，看看還剩一塊抹布，順手又扔小e身上了。接下來(lái)是長(zhǎng)焦。我買的是小小白。
2. 攝影基本原理
有的人，一看數(shù)字/輔助線就頭疼，一聽(tīng)專業(yè)名詞就發(fā)暈，那么也不能不給孩子拍照片，但是可以略過(guò)本節(jié)（第二節(jié)）和第三節(jié)，直接看第四節(jié)。當(dāng)然如果什么原理都不懂，那么趕上運(yùn)氣好孩子也配合，大概100張里能有一張值得放到網(wǎng)上供親朋好友滿懷喜悅的贊嘆，大概2000張里能有一張值得打印出來(lái)，鑲相框里掛墻上。但如果懂原理的話，加上鍛煉，出片率可以大大提高?？偠灾@世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要不花錢（請(qǐng)專業(yè)人員拍）要不花時(shí)間（自己努力學(xué)習(xí)），沒(méi)有什么捷徑。
攝影，說(shuō)白了就是把光線的作用記錄下來(lái)。那么關(guān)鍵就是兩點(diǎn)，第一，記錄什么部分的光線（構(gòu)圖），第二，記錄什么樣的光線（光圈+快門+焦距）。關(guān)于構(gòu)圖，請(qǐng)參見(jiàn)第四節(jié)。本節(jié)主要說(shuō)這個(gè)第二部分。
2.1 光圈
先說(shuō)光圈（Aperture）。這個(gè)是精華，也是最難的。理解好這個(gè)了，別的術(shù)語(yǔ)就都好說(shuō)了。光圈是用來(lái)控制光線透過(guò)鏡頭進(jìn)入機(jī)身內(nèi)感光面的光量的裝置，它通常是在鏡頭內(nèi)。表達(dá)光圈大小用F值。
光圈F值=鏡頭的的焦距/鏡頭口徑的直徑。 -- 公式1
光圈F值愈小，在同一單位時(shí)間內(nèi)的進(jìn)光量便愈多，而且上一級(jí)的進(jìn)光量剛是下一級(jí)的一倍，例如光圈從F8調(diào)整到F5.6，進(jìn)光量便多一倍。完整的光圈值系列如下： F1， F1.4， F2， F2.8， F4， F5.6， F8， F11， F16， F22， F32， F44， F64。
為什么光圈是這些亂七八糟貌似沒(méi)有規(guī)律的值呢？因?yàn)楣馊值同鏡頭直徑成反比（參見(jiàn)公式1），而光線進(jìn)入量同光圈的面積成正比（光線進(jìn)入量基本等于光圈的面積，乘以進(jìn)光的時(shí)間），這個(gè)很好理解。注意了，圓的面積是2 PI R^2（二派R方）。那么，光圈的F值的倒數(shù)（和直徑成正比）的平方（和面積成正比），就同進(jìn)光量成正比。
（1/1）^2 = 1
（1/1.4）^2 = 0.5
（1/2）^2 = 0.25
（1/2.8）^2 = 0.127
（1/4）^2 = 0.0625
……
所以，上一級(jí)的進(jìn)光量是下一級(jí)的一倍。
買鏡頭的時(shí)候，光圈的F值越小，說(shuō)明進(jìn)光量越大，那么在進(jìn)光時(shí)間短的情況下，就越容易拍出不模糊的照片。比如說(shuō)，孩子在屋子里亂跑（在照片上產(chǎn)生不可見(jiàn)的位移的限制是1/10秒，換言之，快門時(shí)間要在1/10秒以內(nèi)）。這時(shí)有兩個(gè)鏡頭，一個(gè)的光圈是1.4，一個(gè)是5.6。1.4的鏡頭的鏡頭的進(jìn)光量是5.6的鏡頭的16倍。那么，獲得相同的曝光量，1.4的鏡頭需要的時(shí)間就是5.6的鏡頭的16分之一。就是說(shuō)，如果1.4的鏡頭可以在1/16秒之內(nèi)曝光完畢，但是5.6的鏡頭就需要1秒鐘。在這種情況下（孩子在跑），1.4的鏡頭就可以得到一張清晰的照片，而5.6的照片一定要不是黑的（曝光不足）要不是模糊的（曝光時(shí)間過(guò)長(zhǎng)）。
另外一點(diǎn)，鏡頭的光圈值都是最小F值。所以，F(xiàn)1.4的鏡頭可以產(chǎn)生F5.6的大光圈，但是F5.6的就不能產(chǎn)生F1.4的小光圈。注意，光圈的大小指的是光圈F值的大小，所以大光圈事實(shí)上是進(jìn)光量小。
非單反相機(jī)（我的理解就是鏡頭不能換的相機(jī)），由于鏡頭面積有限，很難做到大光圈。所以用傻瓜相機(jī)在室內(nèi)拍孩子，除非用閃光燈，基本上照片都是糊的。而單反相機(jī)的鏡頭當(dāng)中，變焦鏡頭由于變焦的限制（具體為什么我也不知道。小E?。。】靵?lái)呀），光圈也不會(huì)做到很大。所以，小光圈要定焦鏡頭（就是焦距不能變的）才能做到。比如說(shuō)佳能50mm F1.4，就是光圈最小1.4，焦距固定50mm的鏡頭。
2.2 焦距
一個(gè)鏡頭的成像距離，是由鏡頭和成像面之間的距離決定的。我們通常所說(shuō)的60mm, 18mm, 200mm，說(shuō)的就是鏡頭中心到膠片（或者數(shù)碼感應(yīng)面）之間的距離，這個(gè)距離，叫焦距。一個(gè)鏡頭的焦距決定了這個(gè)鏡頭的成像距離，亦即這個(gè)鏡頭能正確聚焦的最小距離，從這個(gè)距離往上，都是可以對(duì)準(zhǔn)的。
所謂變焦是指焦距可變，直觀一點(diǎn)說(shuō)，就是鏡頭本身可以伸長(zhǎng)伸短，鏡頭通過(guò)拉近拉遠(yuǎn)可以放大或者縮小被攝物體，同時(shí)改變成像角度。跟能在哪里 Focus關(guān)系不是很大。除非螺一定需要萬(wàn)人迷占據(jù)畫面的巨大比例，或者萬(wàn)人迷總是往螺前面湊超過(guò)最小成像距離（這個(gè)各個(gè)鏡頭不同，要查一下），否則不一定需要跟著萬(wàn)人迷滿屋子跑。偶爾也可以拍一些萬(wàn)人迷的小人像兒嘛~~
【以上焦距部分乃是拷貝小e的原文，請(qǐng)e徒們?cè)缤肀痴b各一次】
從上圖可以看出，在物體距離成像面（膠片，或者數(shù)碼感應(yīng)面）距離一定的情況下，焦距越大（鏡頭中心距離成像面的距離越大），（請(qǐng)自己畫輔助線兩條）物體在成像面上成的像也越大。換言之，拍東西的時(shí)候，把焦距拉長(zhǎng)，那么那個(gè)東西在照片上就變大；把焦距拉短，東西就變小。
我閑得，自己列公式算了一下。如果一個(gè)傻瓜機(jī)有5倍光學(xué)變焦，那么最大焦距與最小焦距的比值應(yīng)該是：(a + b)*5/(5a + b)。這里b是物體的高度，a是成像面的高度。一般而言，成像面的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于b，那么這里就可以把a(bǔ)當(dāng)0看。所以基本上就是，最大焦距是最小焦距的5倍。
除了一些特別貴的鏡頭（比如U忽悠的一鏡走天下，兩千多塊），一般成像好的變焦鏡頭，最大焦距是最小焦距的3倍。比如佳能經(jīng)典的70mm - 200mm的小白，小小白，大白 —— 同學(xué)們，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，就算對(duì)于攝影啥也不懂，也要把這些昵稱記牢。這樣說(shuō)起來(lái)就會(huì)顯得很內(nèi)行的樣子。傻瓜相機(jī)會(huì)配兩千塊錢的鏡頭么？不會(huì)。所以，號(hào)稱5倍10倍變焦的傻瓜相機(jī)，不可能在所有的焦段都成像質(zhì)量好 —— 雖然有可能在所有的焦段都成像質(zhì)量不好。。。
用定焦頭拍照片，沒(méi)有辦法改變?nèi)嗽谡掌系某上翊笮。院⒆右桥苓h(yuǎn)了，照出來(lái)就??；孩子要是離得近，那么照出來(lái)的就大。即使這樣，定焦頭因?yàn)楣馊Υ?，室?nèi)拍出來(lái)的照片會(huì)更加不容易模糊，所以如果嫌孩子占畫面的比例不夠大，后期把照片裁小就可以了。
【小e的話：】另外，我一直推薦定焦的原因是，相對(duì)而言，變焦容易帶來(lái)色差，相差（技術(shù)部分咱就跳過(guò)了?。捎诶h(yuǎn)也容易帶來(lái)機(jī)械磨損（當(dāng)然俺這是舊時(shí)代的老眼光了，現(xiàn)在的技術(shù)，很大的程度上的彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷）。咱們業(yè)余玩兒的人，從資金投入上來(lái)說(shuō)，當(dāng)然定焦不必多買，買個(gè)一支兩支就足夠了。
2.3 景深
鏡頭對(duì)某物體對(duì)焦時(shí)，以物體為中心，從前方到后方的一定距離屬于景深。就是說(shuō)，不光這個(gè)物體清楚，它前前后后距離內(nèi)還能有一些是清晰的。光圈愈大則景深愈長(zhǎng)。
這個(gè)景深有什么用呢？景深越淺，那么背景和前景（如果有前景的話，比如人物前面好不好居然有個(gè)垃圾筒）就越模糊。這就是著名的“人物清晰，背景模糊”的效果。光圈（的F值）越小，景深越淺，效果就看起來(lái)越討好 —— 可以把孩子身后亂七八糟的玩具呀被子呀大人呀，都模糊了。所以，用50mm F1.4的定焦頭的自動(dòng)檔，在室內(nèi)拍照片（這是相機(jī)一般會(huì)自動(dòng)選擇用小光圈），都應(yīng)該可以做到人物清晰背景模糊。
更加詳細(xì)的關(guān)于景深的解釋，可以看Depth of Field。
2.4 快門速度，曝光
快門速度（shutter speed）和曝光（exposure）是同光圈相連的兩個(gè)概念。
快門速度的單位就是秒。除了拍星星（那個(gè)需要好多秒），平常說(shuō)的就是幾分之一秒。比如1/60秒之類的。
一般相機(jī)上面快門的組合就是：1 1/2 1/4 1/8 1/15 1/30 1/60 1/125 1/250 1/500 1/1000 1/2000 甚至很多專業(yè)相機(jī)快門值達(dá)到30－1/16000。跟光圈一樣，每一個(gè)相鄰的快門值之間都有「一格」（或說(shuō)是「一檔」）的差異。例如1/8跟1/15兩個(gè)快門相差了「一檔」、1/125與1/250也有「一檔」的差距。
T60每一段快門時(shí)間，都是以倍數(shù)的方式在增減，也就是說(shuō)每一段快門的時(shí)間都是次一段快門的兩倍。越大值的快門進(jìn)光時(shí)間越長(zhǎng)，相對(duì)的讓底片接受光量的大小就會(huì)越多，快門跟光圈組合搭配起來(lái)，就是每一次我們拍攝底片曝光組合。
咱們平時(shí)看到某些鏡頭就有IS（image stabilizer）（防抖）功能的。為什么要防抖呢？手持相機(jī)拍攝時(shí)，手會(huì)有抖動(dòng)，如果曝光時(shí)間太長(zhǎng)（快門速度慢），就會(huì)因這種抖動(dòng)導(dǎo)致拍出的圖像不清楚，IS功能就是補(bǔ)償這種抖動(dòng)，使手持拍攝時(shí)可以用更低的快門速度。舉例，某人用某個(gè)焦段的鏡頭拍照時(shí)，最低只能用1/60秒，低于這個(gè)速度，就會(huì)因手抖而導(dǎo)致拍出的照片不清楚，而開啟IS功能后所謂“快門速度降低三檔”就意味著它可以用1/8秒的曝光時(shí)間手持拍攝而能保證照片基本清晰。
這個(gè)快門速度同快門時(shí)滯是不同的概念?？扉T時(shí)滯指的是，按下快門之后，具體成像要過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)？給孩子拍照片，孩子在，比如說(shuō)，扭頭當(dāng)中。用傻瓜相機(jī)拍，自己看著是孩子臉朝自己的時(shí)候按下去的快門，結(jié)果照片上就是孩子的臉已經(jīng)側(cè)過(guò)去了。感覺(jué)就是相機(jī)的反應(yīng)慢。
2.5 ISO
ISO的概念十分簡(jiǎn)單，指的是成像的質(zhì)量。ISO值越高，顆粒越大，質(zhì)量越差。有人問(wèn)了，既然這樣干嘛不把ISO干脆就都設(shè)得值低低的，質(zhì)量高高的？
這個(gè)問(wèn)題貌似簡(jiǎn)單，事實(shí)的含義非常深刻。這個(gè)吧，世上的一切都是相對(duì)的，所有的好，也都是相對(duì)的。相機(jī)拍出來(lái)的照片，“好”的標(biāo)準(zhǔn)就是人眼睛看著覺(jué)得好。如果不是要把照片放大做成42寸的照片掛墻上，那么只要人眼睛看不到的顆粒，就無(wú)關(guān)緊要。而且，要想ISO低，那么無(wú)非就是：光圈值小，快門速度大。這種兩全其美的好事，很難做到，尤其是在室內(nèi)。所以，在室內(nèi)的時(shí)候，光圈有限，那么可以適度的把ISO的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，這樣好歹能拍出不模糊的照片。
2.6 白平衡
3. 攝影技巧入門
掌握光圈，焦距，景深，快門，ISO，這幾個(gè)基本概念之后，就可以開始練習(xí)拍照片。知道那些基本原理，在練習(xí)的時(shí)候就不是盲目的亂試，而會(huì)達(dá)到知其然并知其所以然的境界。
在練習(xí)之前，說(shuō)一說(shuō)相機(jī)配的鏡頭。
首先，需要一個(gè)短焦（甚至廣角）變焦鏡頭，用來(lái)拍身邊的人物。這個(gè)在出去玩的時(shí)候比較有用。我用的就是30D的套頭EF-S 18-55mm f/3.5-5.6。
其次，需要一個(gè)定焦鏡頭。佳能的定焦頭比較普遍的有兩個(gè)，一個(gè)是50mm F1.8，80塊錢；一個(gè)是50mm F1.4，300塊錢。性能價(jià)格比最高的，莫過(guò)于那個(gè)80塊錢的定焦頭。雖然便宜，但室內(nèi)成像效果好過(guò)大多數(shù)變焦頭（不論幾千塊的），因?yàn)楣馊Φ闹祵?shí)在小。
第三，需要一個(gè)長(zhǎng)焦頭。我買的是 Canon EF 70-200mm f/4L USM，500塊錢，人稱小小白的那個(gè)。在孩子小的時(shí)候，長(zhǎng)焦頭沒(méi)有什么用處。即使出去玩，也沒(méi)什么時(shí)間拍照。當(dāng)孩子大一些，2，3歲開始跑了，長(zhǎng)焦頭就大大的有用。
3.1 基礎(chǔ)練習(xí)
練習(xí)工具：?jiǎn)畏聪鄼C(jī)1臺(tái)，任何一個(gè)鏡頭一個(gè)（可以用套頭或者別的短焦鏡頭，或者定焦頭，但是最好別用長(zhǎng)焦。）。
