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《七天學會格律詩詞》
 

《七天學會格律詩詞》之第一天課程:辨聲律
  ——何謂格律詩詞?滿足平仄(聲律)、對仗、押韻(韻律)、定句、定言、節(jié)奏和章法七大要素的詩詞,則稱為格律詩詞。
  其中,定句、定言、節(jié)奏相當簡單,100字就能說清楚,而平仄(聲律)、對仗、押韻與章法是格律詩詞的主要構(gòu)成部分,其中,又以平仄(聲律)為入門的攔路虎,只要攻克平仄(聲律)關(guān),其余問題,基本迎刃而解。
  聲律其實是學習格律詩詞必須掌握的最基本的功夫,因為在所有的古典詩詞中,除了格律詩詞、曲之外,基本上對聲律是不甚要求的,因此,聲律就成了格律詩詞的一個重要的特征。聲律的核心就是“講究平仄”,因此,我們通常用平仄來替代了聲律的稱呼。
——(題外話,潛川重新整理課程的時候,一度想把押韻也就是韻律放在第一天的課程講解,結(jié)果一講到韻也分平仄的時候,那還得要介紹平仄的來源,在解釋A概念的時候又竄進來一個B概念,難免讓人更加迷糊,最后還是重組課程,仍然把聲律安排在第一課)
  講究平仄。這是初學者最頭疼的坎,但是頭疼的并非是水平問題所限制,而是自己的地方語言發(fā)音的慣勢與普通話發(fā)音的區(qū)別,以及古今的發(fā)音的區(qū)別。因此,潛川認為,只要初學者上過小學一年級,應(yīng)該都能過得了這道坎。何以見得,且聽潛川一一道來:
 ?。保l(fā)音的問題是由南北區(qū)域差別和方言的制約導(dǎo)致的,南方人發(fā)音多不準,北方人多變調(diào),都有自己的死穴。但其實這點在小學老師的年代就已經(jīng)解決了,因為她們已經(jīng)開始教你正確地發(fā)音,如果這個年代你還沒有好好學習天天向上的話,那么解決的方法也很簡單:一本新華字典就可以解決所有的疑難;——什么,你說你的漢語拼音還沒過關(guān),那就令潛川汗了,那還是要跟七歲的小朋友補一補了
  2.古今發(fā)音的區(qū)別,對學寫詩沒有影響,要到開始欣賞古人的作品時才用上。
              第一個要掌握的內(nèi)容:何謂平仄?
  小學里面都學過拼音,拼音念下來都有四聲,各位學友應(yīng)該不會陌生吧(陌生的可以重新去小學看看)。
  譬如aoe中a的四聲讀法:
     ā    á    ?!?nbsp;     à 
俗稱: 第一聲  第二聲  第三聲  第四聲
書稱: 陰 平  陽 平  上 聲  去 聲
     └─┬─┘     └─┬─┘
詩稱:   平聲        仄聲
簡單地理解,念第一聲(又稱為陰平)和第二聲(又稱為陽平)的漢字,統(tǒng)稱為平聲字;
      念第三聲(又稱為上聲)和第四聲(又稱為去聲)的漢字,統(tǒng)稱為仄聲字。
      至于仄聲字里面還有一類稱之為入聲字的,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,欣賞古詩和寫古詩時雖然要用到,但我們現(xiàn)在是入門,沒必要掌握那么多,先讓它見鬼去吧
  因此,熟悉平仄,其實就是發(fā)音的四聲歸納,小學老師會用“媽,麻,馬,罵”這四個字來進行區(qū)分,如果還沒感覺到四個字的音調(diào)區(qū)別,可以跑到大街上對著來往的行人,把音調(diào)拉長了大聲朗誦這四個字:“媽~~,麻~~,馬~~,罵~~”,直到被人扔磚塊扔到頭上起包為止。
  學習平仄的主要障礙就是:一、漢語拼音不過關(guān);二、南北區(qū)域差別和方言的制約;三、記憶力不好。潛川是南方人,口音照樣不過關(guān),克服這個障礙用了最原始的方法,查字典!&O1514;。
  最后總結(jié)一下。鑒于很多學員缺乏歸納和仔細閱讀的耐心,潛川根據(jù)自己的一些心得,編了些打油詩在后面,作為總結(jié),如果看了上面的還不是很了解的話,就仔細朗誦以下打油詩,相信會有幫助的:
學詩詞,很簡單,
想入門,找潛川。
進學堂,跨門檻,
初學者,用七天。
詩詞格律有七點,
平仄和韻占半邊。
平仄小學已普及,
不懂就要再復(fù)習。
媽麻馬罵四聲調(diào),
反復(fù)朗誦別著急。
媽是一聲麻二聲,
馬是三聲罵四聲。
四聲還有書面名,
仔細辨別要分清。
一聲也可叫陰平,
二聲自然叫陽平。
三聲還可叫上聲,
四聲也可叫去聲。
第一二聲稱平聲,
第三四聲稱仄聲。
平仄一點不深奧,
翻翻字典就學成。
[第一天第一節(jié)關(guān)于平仄的作業(yè)]——切記,作業(yè)都布置在每一個章節(jié)的后面,但是寫作業(yè)回答問題,必須到自己的作業(yè)本上去,也就是說,把這作業(yè)的內(nèi)容復(fù)制下來,拈貼到自己的作業(yè)本上去,凡違反此規(guī)則,均屬于不用心看教材者,無論男女,一律打屁屁?。?/p>

一、熟悉平仄的發(fā)音,請大聲朗誦。所以字的排列都是按照陰平、陽平、上聲、去聲的組合規(guī)律來安排的:
八拔把罷  搭達打大  家夾假嫁  媽麻馬罵  聾龍攏弄  
劈皮匹屁  湯唐趟燙  煙研演雁  香詳想像  汪王往忘  
二、寫下你的網(wǎng)名,把平仄列在下面,看是否連你的名字也分不清平仄呢?
[例]:潛川  平平——北方人的發(fā)音就容易犯音調(diào)不準的毛病,我這個潛字,發(fā)音為平(qián),但很多人容易發(fā)成仄(qiǎn)。所以不明白錯的時候,還是要翻字典。
1、寫出你的網(wǎng)名,把平仄列在后面:
2、把下面一堆名字,翻譯成平仄看看:
[例]:
    潛 川
    平 平
劉德華  成龍  李連杰  士兵突擊  高 誠  史 今  伍六一  袁  朗
馬英九  星云大師  資國寺  姜育恒  周潤發(fā)  荔 枝  功夫熊貓  
3、根據(jù)下面的平仄,寫出相關(guān)的詞語來,當然要有意義的詞:
[例]
仄  仄仄  仄仄仄  仄仄仄仄  仄仄仄仄仄  仄仄仄仄仄仄
滾  快滾  快點滾  快給我滾  快點給我滾  快點給我滾蛋
——聲明,潛川在舉例子而已,不是在罵人&O1514;
平  平平  平平平  平平平平  平平平平平  平平平平平平
仄  仄仄  仄仄仄  仄仄仄仄  仄仄仄仄仄  仄仄仄仄仄仄
仄  仄平  仄仄平  仄仄仄平  仄仄仄仄平  仄仄仄仄仄平
平  平仄  平平仄  平平平仄  平平平平仄  平平平平平仄
仄  仄平  仄仄平  仄仄仄平  仄仄仄仄平  仄仄仄仄仄平
平  平仄  平仄平  平仄平仄  平仄平仄仄  平仄平仄平仄
仄  仄平  仄平仄  仄平仄平  仄平仄平平  仄平仄平仄平
4、找出符合下列平仄的成語或四言來:
[例]:
仄仄平平  仄仄仄仄
萬水千山  奧運火炬
(成語) ?。ㄋ难裕?br>仄仄仄仄  仄仄仄平  仄仄平平  仄平平平  平平平平
平平平仄  平平仄仄  平仄仄仄  平仄平仄  仄平平仄
平仄仄平  仄平仄平  仄平仄仄  平仄平平  平平仄平


關(guān)于音節(jié)和粘對
  第二個要掌握的內(nèi)容:何謂音節(jié)?
  1.音節(jié)即是格律詩的最小單位,通常表現(xiàn)為1個字、2個字和3個字,而以兩個字(我們通常把這兩個字當成一個詞來看待)出現(xiàn)比較多,至于詞里面的音節(jié)變化就很多,但格律詩里面的音節(jié)就很單純。
  譬如:         紅軍不怕遠征難
  拆開來就是:    紅軍+不怕+遠征難  ?。硞€音節(jié)(通常會這樣分)
            ?。保。保 。薄。健。硞€音節(jié)
  或者:       紅軍+不怕+遠征+難 ?。磦€音節(jié)
            ?。保。保。保薄。剑磦€音節(jié)。(這種分法也沒錯,但不常用,而且對理解平仄沒有幫助,所以我們后面都用上面第一種分法)
  2、兩個字的音節(jié)往往是兩個平聲字或兩個仄聲字組成,朗誦的時候著重點基本上是落在第二個漢字上,因此對于音節(jié)的第二個漢字也就很注重,要求比較嚴,對于第一個字呢有時候就馬馬虎虎了。有關(guān)平仄的一句重要的入門口訣“一三五不論,二四六分明”就由此而來的,但要準確地理解這句口訣,還得要看后面的課程,因為這句口訣的運用是有局限性的,在這里,僅僅只為入門者好記而用。
 ?。蹚娬{(diào)]看一個雙音節(jié),重點看第二個字,是仄,整個音節(jié)就是仄音節(jié),是平,整個音節(jié)就是平音節(jié)。
                        第三個要掌握的概念:何謂粘對?
3.然后我們來掌握三個小小的概念:同句;對句;鄰句
①同句——同一個句子里,也稱之為本句。
②對句——格律詩往往以兩句為一個單位成為一組(在律詩中專門稱為一聯(lián))的,那么這一聯(lián)里面的第一句,稱之為上句,第二句稱之為下句,而任何一句都叫做對方的對句。也就是說,上句就是下句的對句;下句就是上句的對句。
③鄰句——繼續(xù)根據(jù)對句的理論順推,那么在一聯(lián)與一聯(lián)挨著的兩個句子(也就是上一聯(lián)的下句和下一聯(lián)的上句),它們是相鄰的,那么它們互相稱之為鄰句。
  當然,這樣說,估計有人還是不明白的,舉例如下:
關(guān)于同句的例子:
                   七絕&S226;為女民兵題照1961.02
                               作者 毛澤東
①颯爽英姿五尺槍,——①為同句。
②曙光初照演兵場?!跒橥?。
③中華兒女多奇志,——③為同句。
④不愛紅裝愛武裝?!転橥?。
關(guān)于對句和鄰句的例子:
                   七絕&S226;為女民兵題照1961.02
                               作者 毛澤東
①颯爽英姿五尺槍
 仄仄平平仄仄平 ━━┓
?。保玻常矗担叮贰  々签プ⒁?,①②互為對句。
②曙光初照演兵場 ━━┛      ━━┓
 仄平平仄仄平平            ┃
 1234567            ┣━注意,②③互為鄰句。
③中華兒女多奇志            ┃
 平平平仄平平仄 ━━┓      ━━┛
 1234567   ┣━注意,③④互為對句。
④不愛紅裝愛武裝 ━━┛
 仄仄平平仄仄平
?。保玻常矗担叮?br>4.格律詩詞中,音節(jié)出現(xiàn)的規(guī)律是:
①同句平仄相間:幾乎每句格律詩的單句中,仄音節(jié)和平音節(jié)都是相間的,即第一個音節(jié)是平音節(jié)的話,第二個音節(jié)就是仄音節(jié),這個規(guī)律稱之為“平仄相間”。
[旁白]——當然,一般從開頭第一個字到最末三字之間,都是平仄相間的規(guī)律。至于到了末三字,雖然也滿足這樣的規(guī)律,由于末三字的最后一字要考慮押韻的問題,所以會有小小的調(diào)整,這個以后會講到,所以別太較真。
②對句平仄相反:對句上下相對應(yīng)的音節(jié),平仄是相反的。術(shù)語稱之謂“對”,如果你沒做到,就算犯錯誤了,稱之為“失對”。
[旁白]——同理類推,最末三字也不要管它,只看前面四個字(這是指七言律詩、絕句或排律)或兩個字(這是指五言律詩、絕句或排律)
③鄰句平仄相同:第一組的第二句和第二組的第一句,稱之為鄰句。鄰居上下相對應(yīng)的音節(jié),平仄是相同的。如果你沒做到,就算犯錯誤了,稱之為“失粘”。
[旁白]——同理類推。同上。
再來看上面的例子:
[例]同句平仄相間:
                        七絕&S226;為女民兵題照1961.02
                                     作者 毛澤東
①颯爽英姿五尺槍,——①為同句。注意觀察12為仄,34為平,567先別管它
 仄仄平平仄仄平
?。保玻常矗担叮?br>②曙光初照演兵場?!跒橥洹W⒁庥^察12為平,34為仄,567先別管它
 仄平平仄仄平平
?。保玻常矗担叮?br>③中華兒女多奇志,——③為同句。注意觀察12為平,34為仄,567先別管它
 平平平仄平平仄
 1234567
④不愛紅裝愛武裝。——④為同句。注意觀察12為仄,34為平,567先別管它
 仄仄平平仄仄平
 1234567
[例]對句平仄相反(對);鄰句平仄相同(粘)
                        七絕&S226;為女民兵題照1961.02
                                     作者 毛澤東
①颯爽英姿五尺槍
 仄仄平平仄仄平 ━━┓
?。保玻常矗担叮贰  々签プ⒁?,對句①②句的12、34的平仄均相反,稱為對
②曙光初照演兵場 ━━┛ ━━┓
 仄平平仄仄平平          ┃
 1234567       ┣━注意,鄰句②③的12、34的平仄均相同,稱為粘。
③中華兒女多奇志       ┃
 平平平仄平平仄 ━━┓ ━━┛
?。保玻常矗担叮贰  々签プ⒁?,對句③④句的12、34的平仄均相反,稱為對。
④不愛紅裝愛武裝 ━━┛
 仄仄平平仄仄平
 1234567
[旁白]:觀察粘對,主要以前面四字(針對七言,若為五言,則以前面兩個字)的狀態(tài)來評判,后面三個字,另有解釋,不做粘對的判斷依據(jù)。
  也依葫蘆畫瓢,給各位初學者來個順口溜打油詩什么的,便于記憶。呵呵——
平仄還要懂音節(jié),
音節(jié)也是基本功。
往往兩字一單位,
重點讀音在后頭。
不管前面怎么變,
盯住尾字不放松。
尾字是仄就算仄,
尾字是平就算平。
故有一三五不論,
專記二四六分明。
音節(jié)排列很有序,
細細觀察有規(guī)律。
同句平仄依次排,
逐個推理不用猜。
一直推到后三字,
小小變化要注意。
無非就是換秩序,
前后調(diào)換不難記。
關(guān)鍵學會看粘對,
類似格律身份證。
檢驗真假多靠它,
不是同類請后退。
鄰句平仄總相同。
這個規(guī)律稱為粘。
對句平仄總相反,
這個規(guī)律叫做對。
鄰句不粘叫失粘,
對句不對叫失對。
失粘失對是大忌,
初學者,要牢記。
剛學詩詞別犯錯,
否則潛川很生氣。

[第一天第二、三節(jié)關(guān)于平仄粘對的作業(yè)]——切記,作業(yè)都布置在每一個章節(jié)的后面,但是寫作業(yè)回答問題,必須到自己的作業(yè)本上去,也就是說,把這作業(yè)的內(nèi)容復(fù)制下來,拈貼到自己的作業(yè)本上去,凡違反此規(guī)則,均屬于不用心看教材者,  一、下面是杜甫伯伯的作品:
1.寫出全部的平仄來。
2.分析平仄的粘對情況。
 九日藍耕會飲
      杜甫
老去悲秋強自寬
興來今日盡君歡
羞將短發(fā)還吹帽
笑倩旁人為正冠
藍水遠從千澗落
玉山高并兩峰寒
明年此會知誰健
醉把茱萸仔細看
  二、這是閑云出岫美眉一進學堂就扔出來的習作。非常幸運地被潛川隨手抽中,作為案例分析:
齋中詩唱誦
園里蝶鶯追
綠蔭扶風笑
閑云踏日窺
1.請寫出全部的平仄來。
2.請分析其是否符合粘對的規(guī)則。
  三、這是潛川首期學堂的學生凝眉一笑的習作(可惜凝眉現(xiàn)在英國留學,已經(jīng)失去聯(lián)系,睹物思人呢),題名《思婦吟》,潛川把它弄散打亂了。
      思婦吟
              作者:學堂學員  凝眉一笑
  只恨七夕短
  蛾撲蠟炬幽
  衾涼嫌夏淺
  相逢少鵲鷗
  徘徊霜鬢謝
  鳥泣殘蝶散
  惆悵錦書收
  雁過懶迎秋
1.寫出全部詩句的平仄來。
2.根據(jù)現(xiàn)有掌握的平仄、粘對知識,加上對詩句及標題的理解,將本作品還原,變成秩序正確的一首習作。
 
學會平仄的一些小運用
案例一:
學習平仄的小小運用:
快過年了,先學點平仄,對過年也是有幫助的:
平仄是格律詩詞的最基本的東西,是所有文字的基礎(chǔ),懂得識別平仄,就可以初步欣賞很多傳統(tǒng)的文化了。
  譬如,過年了,要貼春聯(lián),現(xiàn)在很多人會把上聯(lián)、下聯(lián)貼倒的,內(nèi)行人一看就會扭過頭去偷笑,不過外行的人多了,也就無所謂了,說不定那一年,內(nèi)行人統(tǒng)統(tǒng)會被外行人笑的。
  區(qū)分對聯(lián)的上下聯(lián)有一種比較簡單的辦法,合乎規(guī)律的對聯(lián)常規(guī)是這樣安排上下聯(lián)的:
  上聯(lián):最末一字為仄聲字。按傳統(tǒng)方式它是要貼在面對門的右邊的。
  下聯(lián):最末一字為平聲字。按傳統(tǒng)方式它是要貼在面對門的左邊的。
  橫批,當然貼在門楣。而且是面對著門,自右向左寫。
  如以下春聯(lián),顯然:
  上聯(lián):風和日麗春常駐
  下聯(lián):人壽年豐福永存
  橫批:物華天寶
  如果貼在門上,就應(yīng)該是:
              寶天華物
              ┏━━━━━━━━┓
          人┃        ┃風
          壽┃        ┃和
          年┃        ┃日
          豐┃        ┃麗
          福┃        ┃春
          永┃        ┃常
          存┃        ┃駐
           ┃        ┃
           ┃        ┃
           ┃        ┃
  可惜現(xiàn)在很多人都不去重視這些細節(jié),漸漸地就會消亡了。各位學友如果細心的話,就會發(fā)現(xiàn),堂堂中央電視臺,也曾犯了這樣低級的錯誤,而被不少專家指責,這也從另外一個角度來看,這也是我們整個民族的文化素質(zhì)在下降的一個佐證。
  當然,有關(guān)對聯(lián)的東西,后面也會講到,這是順便帶過的,告訴你,一旦學到什么程度,就可以怎樣去運用。
案例二:
其實,在寫作中平仄是個很重要的東東。
  無論古詩也好現(xiàn)代詩也好,其實對平仄都有一定要求的。好的詩句,也無論是古代還是現(xiàn)代,都在平仄節(jié)奏上達到了一定的和諧。
  譬如顧城的名句:
        黑夜給了我黑色的眼睛
        我卻用它尋找光明
  我們初步給它斷句(有四種斷法,選一種)。
        黑夜  給了我  黑色的  眼睛
        平仄  仄平仄  平仄平  平平
        我卻用它 尋找光明
        仄仄平平 平仄平平
  又如我最愛的泰戈爾的詩句:
        天空沒有翅膀的痕跡
        可我已經(jīng)飛過  一般斷句為:
        天空  沒有  翅膀的痕跡
        平平  平仄  仄仄平平平
        可我  已經(jīng)  飛過
        仄仄  仄平  平仄
  你們注意看它們其中平仄的變化,在每一個節(jié)奏的音節(jié)落點處,基本上都是平仄相互間開的,這樣才造成了朗誦時候的抑揚頓挫,所以好句子不僅是意思到位就可以的,更需要形成平仄的起伏和間隔?;旧蠈懙煤米髌返娜耍际苓^相應(yīng)的訓(xùn)練。
初識格律詩的基本句式
                      第四個要掌握的內(nèi)容:格律詩的基本句式
  呵呵,上述內(nèi)容,實際上讓各位學友明白了詩詞的平仄就是那么一回事,而且還要通過作業(yè)來鞏固掌握了以后,那么我們現(xiàn)在就可以開始學習第四節(jié)的內(nèi)容了。也就是前面的平仄僅僅只是針對音節(jié)來看待,也就是相當于房屋的磚塊,現(xiàn)在我們開始把磚塊壘成墻——學習格律詩中的句子,最后我們把墻筑成房子(運用章法),那么你自己的第一篇規(guī)范的習作就誕生了。
  壘磚其實沒什么技術(shù)含量,不過我們還是一起來壘吧:
  首先我們先壘七塊磚:
 ?。保确诺冢?、2塊磚(有人要問,為何要放兩塊“平”磚?潛川只能大聲告訴你,我喜歡,怎么,想打我???隨意放的呀,反正不是“平”磚就是“仄”磚,總共就兩類磚,哪個開頭都沒有關(guān)系的,呵呵,被忽悠了吧)
  平平
  2.再放第3、4塊磚(有人要問,為何現(xiàn)在要放兩塊“仄”磚?潛川立馬操起戒尺沒頭沒腦地打過來,笑話,剛剛才教的“同句平仄相反”的規(guī)則就還給我了,不討打才怪呢)
  平平 仄仄
 ?。常俜诺冢怠ⅲ秹K磚(沒人敢問了吧?呵呵,道理同上2)
  平平 仄仄 平平
  4.再放第7塊磚,雖然磚塊都是兩塊兩塊的(因為音節(jié)一般都是兩個漢字組成的呀),但這里只能放一塊磚,所以只有把第四次放的“仄”磚拆開,單獨放一塊:
  平平 仄仄 平平 仄——格律詩詞的最基本的句式A
  好!熱烈鼓掌!第一堵墻已經(jīng)壘砌完畢,值得慶賀,我們再接再厲,先扔兩塊“仄”磚下去,剛才不是有人有意見,說潛川愛平嫌仄嗎?現(xiàn)在一碗水端平。再來重播一次:
 ?。保确诺冢薄ⅲ矇K磚。這次當然要放“仄”磚,公平嘛
  仄仄
 ?。玻俜诺冢?、4塊磚(這次沒人敢問,為何現(xiàn)在要放兩塊“平”磚了吧?原理同上)
  仄仄 平平
  3.再放第5、6塊磚(沒人敢問了吧?呵呵,道理同上2)
  仄仄 平平 仄仄
 ?。矗俜诺冢穳K磚,雖然磚塊都是兩塊兩塊的(因為音節(jié)一般都是兩個漢字組成的呀),但這里只能放一塊磚,所以只有把第四次放的“平”磚拆開,單獨放一塊:
  仄仄 平平 仄仄 平——格律詩詞的最基本的句式B
  于是,藉由上述兩個幾乎重復(fù)的壘磚塊游戲,我們看到了格律詩詞最基本原始的句式,也就是:
      平平 仄仄 平平 仄——格律詩詞的最基本的句式A
      仄仄 平平 仄仄 平——格律詩詞的最基本的句式B
  請牢牢記住這兩句句式,因為在整個格律詩詞的學習當中,你要記憶的核心,就是這14個字!其他所有的格律詩詞的句式變化,如七言的16種律句,16種拗句,五言的8種律句和8種拗句,均來自于這兩句!記住這14個字和粘對的規(guī)則,你就可以推理出全部格律詩的體裁。
  當然,由于隨后談到的游戲規(guī)則,這兩種句式由于在整首詩篇中所處的位置不一樣,他們最后一個字的要求也不一樣:
  如,基本句式A:
      平平 仄仄 平平 仄——格律詩詞的最基本的句式A
  當要求末字必須是平聲字的時候,那么就要把磚塊搬動一下,調(diào)換一個位置:
           ┏━━━┓
           ↓   ┃
      平平 仄仄 平平 仄
  結(jié)果就變成了基本句式的變種:
      平平 仄仄 仄 平平——格律詩詞的最基本的句式A的變種A1
  又如,基本句式B:
      仄仄 平平 仄仄 平——格律詩詞的最基本的句式B
  當要求末字必須是平聲字的時候,那么就要把磚塊搬動一下,調(diào)換一個位置:
           ┏━━━┓
           ↓   ┃
      仄仄 平平 仄仄 平
  結(jié)果就變成了基本句式的變種:
      仄仄 平平 平 仄仄——格律詩詞的最基本的句式B的變種B1
  各位請注意觀察,A1和B1句式,由于調(diào)整,我們可以看出,其實在這兩個句式的第五個字是原來基本句式的最末一字調(diào)換過來的,因此,這第五個字,就跟別的位置上的有些不一樣。如果不一樣呢?這就要談到前面所提到的記憶平仄的一句很重要的口訣:
             一三五不論,二四六分明
  本來這句口訣旨在讓初學者明白音節(jié)的重要性。也就是說,平仄的關(guān)系重點注意音節(jié)的第二個字,也就是詩句的奇數(shù)字,是可以不怎么計較的。所以就“不論”,而二四六的位置也就是偶數(shù)位置上的字,比較重要,所以要“分明”。這是初學者很容易掌握的口訣。
  (當然,這個口訣是針對七言格律詩而言的,古人在傳授教學格律詩詞的時候,都選擇七絕下手,因為五言字容量太小,要求就更高,不容易上手,所以口訣如果要針對五言的話,就必須改成“一三不論,二四分明”了)
  但當初學者明白這個規(guī)律的時候,這句口訣就開始顯現(xiàn)出來它的局限性,尤其是體現(xiàn)在第五個字,因為基于上述的搬磚原因(還有隨后要講到的原因,押韻中的知識:白腳和韻腳),所以有時候必須“論”,不論還不行;有時候就可以“不論”。嚴格地說,要使這句口訣相當準確,就必須改為:
               一三不論,二四六分明
 ?。ó斎?,針對五言則須改為“一不論,二四分明”了)
  最后要解答各位學友的謎團,那么"五"到底論不論呢,有時候可論,有時候不可論,它會帶來不同的變化,造成不同的句式,有些是病句,那是不可以的,有些則沒有問題.所以"五"(也就是第五個字)的變化,必須分不同的情況來對待。
  因此,總結(jié)上面兩個最基本的句式A、B以及因此衍生的變種A1、B1,由于它們是最原始、最純潔、最標準的句式,沒有受到任何污染,并且符合律詩的標準,我們把它們稱之為:
  律句
 
格律詩的句式大全
                     第五個要掌握的內(nèi)容:格律詩的句式
  事實上,我們根據(jù)上述壘磚的原理將格律詩里面平仄的搭配以后,就有且只能形成三種句式:律句、拗句和病句(不拘句)。
  1.律句,也就是上述那幾句標準的句式??梢噪S意地普遍地使用,非常標準,如同名門正派,或勞動模范。
  2.拗句:是指不標準但還算“合法”的句式。拗,“不合”的意思。幾種特定的不合聲律要求的格式成為拗格,這樣的句子稱之為拗句。后面要做專門敘述。
 ?。常【洌ú痪芯洌翰环下删錁藴?,又不符合拗句標準的句子,就稱之為病句,或不拘句,也有叫古句的,在古體詩中可以任意運用,但在格律詩中不允許使用,不過由于某種局勢或需要而不得不運用的,那也只好用了,可以得到諒解!
  譬如杜牧的:
             千里鶯啼綠映紅,
             水村山郭酒旗風。
             南朝四百八十寺,——平平仄仄仄仄仄(不拘句)
             多少樓臺煙雨中。
  因為在數(shù)字當中,“一二三四五六七八九零個十百千萬”中,唯有“零、三、千”才是平聲字,“八、十”在過去也是仄聲字,杜牧總不能為了符合平仄的需要,而把南朝的“四百八十寺”說成是“四百零三寺”吧。這個時候就必須不拘,就必須“舍聲而取義”,也值得大家原諒和不計較的。
  也就是說,其實格律詩中所有的句式,就是16種,潛川歸納后,列表于其下,各位學員若不知道自己寫的句子到底是律句、病句還是拗句,到此一對照就知道了:
  基本句式A的演變(其實就是后三字的演變):
     平平仄仄┃平平平 病句×(也叫“下三連”或“三連平”)
         ┃平平仄 律句√——基本句式A
         ┃平仄仄 病句×
         ┃仄仄仄 病句×(也叫“三連仄”)
         ┃仄仄平 病句×
         ┃仄平平 律句√——基本句式的變種A1
         ┃仄平仄 拗句√,五不論導(dǎo)致的
         ┃平仄平 拗句√。五、六本句自救
  基本句式B的演變(其實就是后三字的演變):
     仄仄平平┃仄仄仄 病句×(也叫“三連仄”)
         ┃仄仄平 律句√——基本句式的變種B
         ┃仄平平 病句×
         ┃平平平 病句×(也叫“三連平”或“下三連”)
         ┃平平仄 病句×
         ┃平仄仄 律句√——基本句式的變種B1
         ┃平仄平 拗句√,五不論導(dǎo)致的
         ┃仄平仄 拗句√,五、六本句自救
[旁白]:先前的學員經(jīng)常會問,那么這些律句啊、拗句啊、病句啊什么的,什么時候用哪一種句式呢?其實很簡單,剛剛開始學習的時候,一律采用律句,拗句不許用,病句用了直接打板子。因為一開始一定要很標準地去運用基本句式,這就好像練武之前必須學會扎馬步、沖拳那些最基本的動作,道理是一樣的。
  古代字畫行訓(xùn)練正宗的真品鑒別家的時候,也是源于這樣的方法,先把找好的苗子——就是那種天資聰慧的徒弟,從小時候開始,譬如12歲開始,就關(guān)在掛滿、貼滿、放滿真品的房子里生活,舉手抬足皆是真品,也不用太刻意去強調(diào)真品的真?zhèn)?,只把知識按系統(tǒng)傳授給他。當這位未來的鑒賞家出師的時候,但凡偽品,一眼便知,甚至連理由還沒想好的時候,單憑藉直覺就已經(jīng)判斷這是膺品了。這就是前面和真品廝混在一起打下的基礎(chǔ)。
  因此,剛開始學習寫詩的時候,如何特殊要求,一律采用律句進行。

  一、賞析這兩首大家都熟悉的作品,寫出來它的平仄,把里面的句式按照律句、拗句和不拘句(病句)的歸類找出來。
   黃鶴樓送孟浩然之廣陵
          唐 李白
    故人西辭黃鶴樓,
    煙花三月下?lián)P州。
    孤帆遠影碧空盡,
    唯見長江天際流。
      黃鶴樓
          唐 崔顥
    昔人已乘白云去
    此地空馀黃鶴樓
    黃鶴一去不復(fù)返
    白云千載空悠悠
    晴川歷歷漢陽樹
    春草萋萋鸚鵡洲
    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
    煙波江上使人愁
  二、試著自己分別寫一句律句和拗句看看,不拘句(病句)就免了,左手都寫得出來

 

 

《七天學會格律詩詞》之第二天課程:識用韻

詩詞學堂 2010-09-21 21:15:54 閱讀8 評論0   字號:大中小 訂閱


 

                                         《七天學會格律詩詞》之第二天課程:識用韻                                     
  “韻”不僅是古典詩詞的重要組成部分,而且也包括了不少新詩,就連當前流行的歌曲、小品、相聲、對話、戲曲等各類文學藝術(shù)當中,都離不開它,因此這是學詩的前提。有“韻”的文字,就特別好誦讀,好記憶。
  譬如,初中學習地理的時候談到24節(jié)氣,那是很讓人要命的知識,幸好潛川學得是建筑專業(yè),最終逃過記憶一劫,因為要把“立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”這一大古腦的東西強記下來,談何容易,但是老師輕輕松松地用押韻的詩歌解決了這問題:
               春雨驚春清谷天,(立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨)
            夏滿芒夏暑相連。(立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑)
            秋處露秋寒霜降,(立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降)
            冬雪雪冬小大寒。(立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒)
  熟背28個字,就能牢記這24個48字毫無關(guān)聯(lián)的詞。韻文的魅力更見一斑。
  而潛川在后期訓(xùn)練業(yè)務(wù)人員的時候,也盡量追求簡潔明快的路子去讓業(yè)務(wù)人員快速入門,譬如講到業(yè)務(wù)人員的基本素質(zhì)時,直接翻版了業(yè)內(nèi)流行的“銅頭、鐵嘴;橡皮肚,飛毛腿”的四大特征描寫,其中的“嘴”(zuǐ)和“腿”(tuǐ)就因押了韻,所以就瑯瑯上口,容易記憶,以此來教育他們要經(jīng)得起挫折,不怕碰壁撞墻(銅頭)、要學會溝通,能侃(鐵嘴),還要受得了了氣(橡皮肚)、跑動要迅速(飛毛腿)。這樣簡單的描述,就連小學沒上完的阿姨,都張著大嘴樂,把你教的東西就輕易記住了,培訓(xùn)的目的自然就達到了。
                第一個要掌握的內(nèi)容:何謂韻、押韻和韻律
  “韻”也是現(xiàn)在頗具爭論的一大塊,因為有古音和今音之區(qū)分,學術(shù)家們也爭執(zhí)得面紅耳赤,我們且不理這些東東,專門從今音,也就是從普通話入手,來了解一下有關(guān)“韻”的知識。
  何謂“韻”?——從上面的例子可以看出來,粗淺地理解,“韻”,就是一系列韻母相同的字。什么?!韻母不懂,我倒,那要補學小學一年級了。
[補課內(nèi)容]:
  小時候?qū)W的漢語拼音,bpmfdtlngkhjpxzhchshriyw是聲母,這些跟韻是無關(guān)的,但aoeiuü之類的,就是韻母了,那跟韻是有關(guān)的。翻翻新華字典就會發(fā)現(xiàn),韻母共有35個+3個兼職的,合計38個韻母,分別是:
 ?。醎啊(包含ia_呀、ua_蛙)
 ?。颻喔(包含uo_窩)
 ?。錩鵝(包含ie_耶、üe_約)
  i_衣
 ?。鮛烏
  ü_迂
 ?。幔開哀(包含uai_歪)
  ei_欸(包含uei_威)
 ?。幔颻熬(包含iao_腰)
 ?。铮鮛歐(包含iou_優(yōu))
 ?。幔頮安(包含ian_煙、uan_彎、üan_冤)
 ?。澹頮恩(包含in_因、uen_溫、ün_暈)
  ang_昂(包含iang_央、uang_汪)
 ?。澹睿鏮鞥(包含ing_英、ueng_翁)
  ong_轟的韻母(包含iong_雍)
  加上兼職的3個:
 ?。椋窗缪荩瑁橹ⅲ悖瑁轵俊ⅲ螅瑁樵?、ri日、zi資、ci慈、si思這七個特殊發(fā)音中的韻母i);
 ?。澹颍▋夯舻捻嵞福唧w運用作韻尾的時候簡寫成r)
  ê_欸
  合計38個韻母。
  其次,我們再來看看具體的韻,一般一個完整的韻母分為三部分:韻頭、韻腹、韻尾:
             ?。悖瑁酰幔睿?br>              ─┴─ ┴ ┴ ─┴─
              聲母 韻母
  其中,這個韻母uang是由:“u+a+ng”構(gòu)成,這就形成了韻頭韻頭(u)、韻腹(a)、韻尾(ng),這樣就構(gòu)成了完整的韻母,而在確定是否和諧是否能構(gòu)成一個韻的前提,就是看他們的韻尾是否相同,然后再反查韻腹,至于韻頭,同與不同,都是不影響韻的和諧的。盡管這是小學的知識,但是重新復(fù)習,也可以了解以前小時候一些不求甚解的東西,尤其在后面談到通押、鄰韻的時候,就很容易理解了。
  如果確實看不懂,也沒關(guān)系,慢慢念讀下去,也能找到感覺的。潛川不會感到驚訝,因為前幾期確實收到這樣的學生,更有甚者,還有香港、澳門和臺灣的學生,他們學拼音不是用的漢語拼音,而是用的注音,即ㄆㄊㄍㄐㄑㄕㄘㄧ,潛川聞之,先是吐血數(shù)升后,然后一起補習,最后還是客服了拼音關(guān),呵呵,可喜可賀!
  何謂“押韻”?——在寫作上述題材的過程中,把一些韻母相同的字,在一定句式的固定位置(一般都是最末一字)出現(xiàn),以形成一種節(jié)奏美和音韻美,就稱之為“押韻”,押韻也就是韻的使用方法。由于總是押在句子的最末一字,好像一個人躺下來的腳底一樣,又稱之為韻腳。
  何謂“韻律”?——格律詩詞中對韻的運用規(guī)定稱之為“韻律”,這和我們平時理解的韻律一詞的意思不一樣,平時我們理解的韻律,往往用在某些節(jié)奏比較規(guī)律地呈現(xiàn),如常見的用在某人跳舞很有韻律啊,韻律操啊方面等,但實際的解釋就是:“平仄格式和押韻規(guī)范”,所以在格律詩詞中它就是專業(yè)的術(shù)語


有關(guān)韻律及相關(guān)術(shù)語


  第二個要掌握的內(nèi)容:有關(guān)韻律及相關(guān)術(shù)語

  那么韻律的具體內(nèi)容是什么呢?——簡而言之,格律詩的韻律可以分為以下幾點來理解(至于詞的韻律,另有詞譜限定,不需要記的):
 ?。保衤稍娭斜仨毟艟溲喉?,也就是偶數(shù)句押韻,奇數(shù)句不押韻(特例在于,第一句可以押韻,也可以不押韻,由此引出格律詩的32種格式,但是別怕,不用背的,可以輕而易舉推理出來)。
 ?。玻喉嵄厝谎涸谀且痪涞淖詈笠粋€字,一句詩就像一個人平躺下來,把韻字放在腳底一樣,因此有韻的那個地方(那個字)又稱之為“韻腳”,反之,不押韻的那一句最后那個字就叫做“白腳”。
 ?。常嵞_和白腳——很顯然,“韻腳”一定是平聲,“白腳”一定是仄聲,這叫做“腳分明”。如果“白腳”寫成了平聲,就犯錯誤了,這個錯誤叫“踩腳”
 ?。矗嵅俊押芏鄠€同一韻母的字集合在一起,就形成了一個團隊,這個團隊就叫做“韻部”,而且為了很容易記住這個團隊,往往會從中挑選幾個比較有代表的字作為這個韻部的代表,于是這個韻部,就以這幾個字作為稱呼,如,以韻母a為表征的韻部,選擇最常見的“麻”、“花”作為代表,那么這個韻部就稱之為“麻花部”,其余的依次類推。
  5、出韻——因此,凡是不屬于同一個韻部的韻,又偏偏押在同一首格律詩中,體裁沒有要求你這樣,那這就犯了基本路線錯誤,稱之為“出韻”,要打屁股的。而且,出韻是學詩最基本的錯誤,就像我們分不清對方是男是女的問題一樣,因此,我們要記住,我們可以犯錯誤,因為現(xiàn)在方言不一樣,還可以理解,但古人絕對不會犯此類錯誤,因為古人雖然不懂將普通話,也沒有新華字典,但他們有韻書,已經(jīng)把所有同一韻部的字,都標記在一本韻書中,一般在7歲前,都背得滾瓜爛熟,而且,古人把面子看得比命還重要,這類基本錯誤是絕對不會犯的。因此,欣賞古人的詩詞我們要記住以下兩個原則:
    (1)古人絕對不會錯。
    (2)如果錯了,請參照第一條

案例:
       登樂游原
             唐 李商隱
    向晚意不適,
    驅(qū)車登古原。
    夕陽無限好,
    只是近黃昏。
  其中,韻腳“原”(yuán)和“昏”(hūn)顯然不是一個韻部的,但是且慢,根據(jù)上述兩個原則,可以肯定李商隱這個多情的酸秀才是絕對不會犯這種基本錯誤的,等各位學友學會詩詞以后,接觸到古聲舊韻的時候就會發(fā)現(xiàn),這兩個字,在一千多年前的發(fā)音,那是屬于同樣一個韻部的,這是古音的變異,與現(xiàn)在的發(fā)音不一致導(dǎo)致的。
  5.合韻——屬于同一個韻部的韻腳,稱之為合韻。后來戲曲界及韻文對韻書做了整理,將韻部歸納為十三個韻部,成為十三轍,于是合韻后來又成為“合轍”。
 ?。叮忢崱糯捻嵎值帽痊F(xiàn)代的嚴格,譬如“eng”和“ing”就分為兩類,不過在現(xiàn)代的詩韻學說里,因為發(fā)音比較接近,已經(jīng)歸納成一個韻部。當然,現(xiàn)代韻部中,還是有比較發(fā)音接近的韻部,譬如“姑部”和“衣居部”,因此,這種比較發(fā)音接近的韻部,稱之為鄰韻。
 ?。罚崱忢嵉捻嵔鑱硪挥?,這種做法稱之為通韻。這種方法,也叫通押。在填詞中用得比較多,但在格律詩中,要求則很嚴格,即使有用,只限第一句,因為格律詩中都是隔句押韻(偶數(shù)句),至于第一句押韻不做強求(稱之為可押可不押),既然不強求,借借鄰韻來幫幫忙,也就不是什么大不了的事情。
 ?。福畬掜嵑驼崱獙儆谕粋€韻部的韻字,有的多有的少,多的韻部寫起詩詞來當然方便了,反之就有一定難度。因此,多韻字的韻部就稱之為寬韻,反之為窄韻。
 ?。梗巾崳ㄆ铰曧崳┖拓祈崳ㄘ坡曧崳@個簡單,韻字為平聲的就叫平韻(平聲韻),反之就叫做仄韻(仄聲韻)。一般說來,格律詩通常押平聲韻(仄聲韻已逐漸消亡,有時候也會碰到),而詞則有些押平韻,有些押仄韻,有些還轉(zhuǎn)來換去的,都有詞譜制定好了的。
 ?。罚畵Q韻——從這個韻部換到另外一個韻部,這種手法稱之為換韻。“換平”就是指換成另外一個平聲韻部,反之“換仄”亦然。這種現(xiàn)象在詞里或古風里出現(xiàn),格律詩是絕對不會有的。
  8.轉(zhuǎn)韻——從同一韻部的平聲韻(或仄聲韻)轉(zhuǎn)到仄聲韻(或平聲韻),就叫轉(zhuǎn)韻。所以“轉(zhuǎn)平”或“轉(zhuǎn)仄”就很好理解了。值得注意的,要和換韻分清楚,換韻牽涉到兩個不同的韻部,轉(zhuǎn)韻只在本韻部內(nèi)轉(zhuǎn)。而且,格律詩中絕對不可以轉(zhuǎn)韻或換韻,這只有在詞中才有的押韻方式,至于怎樣押,不用記憶,詞都指定好了的。
   9.擠韻——韻腳和白腳的韻母相同,或同一句式當中出現(xiàn)若干韻母與韻腳的韻母相同的字,顯得韻太密集了,有點像在擠兌韻似的,稱之為擠韻。
  10.重韻——同一首詩詞中,同樣的韻字出現(xiàn)兩次(含兩次)以上,稱之為重韻。譬如前面已經(jīng)用了一個韻字“川”,后面接著又用一個“川”,那就要挨板子了,即使韻字相同表達不同的意思也要避免的,因為這說明自己駕馭能力不強,詞窮了,呵呵。
  嚴格地講,不要說是同一個韻字,就連相同意思不同韻字都盡量要避免,譬如,前面用了“奇花”,后面用了“異葩”,這“花”和“葩”都是一個意思,就要盡量避免了。諸如此類的還有“芳”“香”啊、“憂”“愁”啊,“深”“沉”啊,等等。
  延伸開來,其實不用說重韻了,詩詞中除非有特定的目的(如李白的“鳳凰臺上鳳凰游,風去臺空江自流”,特意用重字,為了達到一種回環(huán)詠嘆的效果),否則同一首詩詞中,連同樣的字都要避免重復(fù)使用的。不過這種行為不叫重韻,叫重字。
  11.倒韻和湊韻——為了達到押韻的效果,盡可能把一些能押韻的字眼湊在一起,反而造成了文理不通、語氣不順的現(xiàn)象,稱之為湊韻。而其中,又有通過詞組的倒裝達到押韻的效果,譬如把“探囊取物”改成“取物探囊”啊,“前后”變成“后前”啊,等等就稱之為倒韻。一般來說,倒韻也有些可以實施的,前提是意義變化不大,人家能看懂,還可以原諒,但若是意義變化太大,那就千萬別隨便倒了,譬如說這次地震中幸存百余天的豬,被網(wǎng)民敬稱為“豬堅強”,那就千萬別倒過來念,倒過來念,就變成“強奸豬”了
 
韻書與韻部
                   第三個要掌握的內(nèi)容:韻書與韻部
  
  前面說過,古人為何不會犯出韻的錯?一、古人自小就開始學習押韻,不犯錯的原因是挨過了很多板子,通過血的教訓(xùn)和肉體的折磨養(yǎng)成的本能反應(yīng);二、古人也有各地方言,但尚未流行普通話這樣標準的發(fā)音,因此他們所有的韻字都變成了一本書,就是我們馬上要講到的韻書。一寫詩就要去翻韻書,久而久之就熟背于心爛熟于胸了。
  古人一般采用《平水韻》。比較考究地說,自從隋朝陸法言撰寫了《切韻》,寫詩就有了規(guī)則,但這本書分為206個韻部,太細太繁瑣,很多詩人用得很郁悶,唐初許宗敬奏議合并后,唐代開始規(guī)定相近的韻可以同用,隨后南宋的劉淵根據(jù)唐朝使用韻字的情況進行了整理,形成了106韻,逐漸成為后世規(guī)范,由于劉淵是山西平水人,故這本韻書被稱為《平水韻》,影響至今。想徹底看明白古人的詩詞,就必須學習《平水韻》,也就是潛川前面提到的“古聲舊韻”。不過現(xiàn)在無所謂,僅僅是學詩,不要那么老學究,一旦運用熟練,就可以今聲古聲,觸類旁通的。
  現(xiàn)代也有韻書的,盡管新華字典能解決一切問題,但不夠集中,因為它是按拼音的英文發(fā)音來排序的,不像韻書,是按照韻部來排序的,這太爽了。因為要押韻的家伙都集中在一塊列隊,呼之欲出,順手拈來。
  譬如,假設(shè)要用潛川的“川”字來押韻,顯然,“川”的韻母為an,那么你一查韻書,首先找到“川”的韻部“山天部”,里面有“元原源沅黿園袁猿垣煩蕃樊喧萱暄冤言……”等N個韻字,押韻自然好找多了,然后每個韻字后面還有不同的詞組,供你參考挑選。如“川”字即有:
灞川 百川 半川 長川 大川 東川 二川 樊川 馮川 贛川 漢川 禾川 橫川 湟川 回川 濟川 金川 錦川 涇川 鯨川 臨川 瀏川 流川 盧川 羅川 螺川 洛川 滿川 寧川 湓川 平川 樵川 秦川 清川 晴川 如川 三川 山川 商川 苕川 逝川 蜀川 涑川 桃川 輞川 渭川 西川 吸川 湘川 斜川 雅川 瑤川 一川 伊川 移川 潁川 玉川 中川 自川 比斜川 必三川 蔽長川 別一川 楚山川 但滿川 但山川 淡平川 到湘川 釣磻川 泛杭川 俯回川 俯山川 俯逝川 付伊川 復(fù)山川 葛稚川 裹山川 過三川 過吳川 漢山川 好樵川 浩如川 護山川 黃潁川 回巨川 濟商川 教濟川 接螺川 接平川 錦山川 酒如川 舊山川 卷晴川 看吸川 覽山川 魯山川 亂黃川 落晴川 滿長川 滿梅川 滿晴川 滿渭川 滿湘川 納通川 秋滿川 曲秦川 去長川 任山川 入巴川 甚山川 勝斜川 蜀東川 蜀錦川 蜀三川 蜀山川 似流川 嘆樊川 吸長川 下平川 下苕川 小山川 小渭川 艷晴川 耀山川 議伊川 映臨川 映一川 詠歸川 有山川 與山川 玉為川 月滿川 月如川 在苕川 在西川 漲平川 振螺川 正如川 駐平川 著瀘川 轉(zhuǎn)三川 醉苕川 佐臨川 佐平川 作洛川 
  ——看看,各位學友,擁有一本好的韻書,豈不是爽歪歪呢?就像兩人交手,人家赤手空拳而你手中提了一把倚天劍似的,占盡便宜,呵呵。去哪里找?現(xiàn)在網(wǎng)購這么發(fā)達,自己去淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)和易趣網(wǎng)找去,順便幫淘寶馬云義務(wù)做個廣告——盡量去淘寶網(wǎng)訂購了,不僅是我比較欣賞馬云這個人,而且我還是個老淘友了。有淘寶旺旺的還可以加我“百萬先鋒”。
  潛川幼時學詩,曾翻過不少有關(guān)押韻的書。我認為秦擬老師(好像是語言學家王力的兒子吧)著的《現(xiàn)代詩韻》一書(1975年出版)最為科學。他用以現(xiàn)代漢語的發(fā)音入手,參照戲曲界的韻書《十三轍》(這是戲曲界便于唱誦而整理出來的十三個韻部,轍的本意是車轱轆壓出的痕跡,痕跡連著痕跡自然十分齊整,這叫合轍,寓意為押韻的規(guī)整性),為了讓讀者好記,還從每一類韻部中挑選出最有代表性的字來代替數(shù)字,這樣比較形象——,如:一花;二歌波;三些;四姑;五衣、居;六開;七飛;八高;九收;十山、天;十一根;十二方;十三東聲。
  1、花部:a;ia;ua
 ?。?、歌波部:o;uo;e
 ?。?、些部:ie;ue
 ?。?、姑部:u;  
 ?。怠⒁?、居部:i;ü;er  
  6、開部:ai;uai  
  7、飛部、ei;ui  
 ?。?、高部、ao;iao  
 ?。?、收部、ou;iu  
  10、山天部:an;ian;uan
  11、根部:in;en;un
 ?。保病⒎讲浚篴ng;iang;uang
 ?。保?、東聲部:eng;ing;ong;iong
  ——推薦謝德馨出版的《中華新詩韻》。25元,這不僅是當年秀點青柳送我的禮物,也是現(xiàn)在著書比較近的作品,市面上很容易找到(潛川用的韻書市面上已經(jīng)失傳)。順便上淘寶找了下,還不少,最低價也有20元的,不過加上慢遞費5元,差不多的。
  下面順便把韻部貼出來給大家參考。不過要說明的是,為了便于大家學會“今聲新韻”以后好去學習“古聲舊韻”,或者學會欣賞古人的詩詞,潛川特意把屬于入聲的韻字挑出來放在同一個韻部后尾,但并不表示對它們有什么意見,而是讓各位學友好區(qū)分而已。至于什么是入聲,你可以簡單地理解為“入聲就是古代用作仄聲而現(xiàn)在已經(jīng)有不少演變成了平聲的字”,至于真正的定義,等各位學會了以后,潛川再做詳盡的講解。此處無需深究,因為入聲恰恰是平仄入門時,把很多學友搞得暈頭轉(zhuǎn)向的最大的障礙,潛川學習時因為也暈,索性跳過去不學,結(jié)果回了再回頭一看,呵呵,一切迎刃而解,這是寶貴的經(jīng)驗,各位學友謹記,別妄踩雷區(qū)。
  其次,為了讓一些老前輩服氣,因為在上一期學堂里面,不少古聲舊韻的前輩過來踩堂子,潛川雖不懼,但覺得解釋起來很聒噪,索性把中華詩詞學會倡導(dǎo)的新韻知識貼在這里,省得口舌。
——以下為轉(zhuǎn)載:

中華新韻

(中華詩詞學會 2005年5月頒布)

前言

中華詩詞學會《21世紀初期中華詩詞發(fā)展綱要》指出:“為促進聲韻改革和推行新聲新韻,很有必要組織學者、專家盡快編出新韻書。新韻書可先出簡本,以應(yīng)急需,然后在簡本試行的基礎(chǔ)上再出繁本。”
  中華詩詞學會會長孫軼青在今年8月第十七屆中華詩詞研討會及9月中華詩詞學會瀏陽工作會議的主題報告中指出:“《21世紀中華詩詞發(fā)展綱要》提出以普通話作基礎(chǔ),實行聲韻改革。這是從語言發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā),獲得最大詩詞效果,深受廣大群眾歡迎的必要措施?!吨腥A詩詞》雜志公布了兩種聲韻改革簡表,一邊試行,一邊聽取意見,準備經(jīng)過認真研究,綜合為一種試行簡表。”
  據(jù)此,《中華詩詞》編輯部組織力量,對公布的兩種簡表以及詩詞界傳用的幾種簡表,進行了分析、研究、比較和歸納,征求了一些詩詞作者的意見,經(jīng)過集體討論,整理出了《中華新韻(十四韻)簡表》(以下簡稱《簡表》)。在此基礎(chǔ)上,又邀請全國著名語言學家、音韻學家專門進行座談,聽取了他們的意見。參考和借鑒了現(xiàn)代音韻學家對普通話音韻的研究成果?,F(xiàn)將《簡表》正式公布試行。
  下面,對于這個簡表制定時所考慮、所參照、所依據(jù)的幾個原則性的問題,向讀者做一簡要的說明。
  1.韻部劃分的依據(jù)——普通話
  以普通話為讀音的依據(jù),以《新華字典》的注音為讀音的依據(jù)。將漢語拼音的35個韻母,劃分為14個韻部:麻波皆開微豪尤,寒文唐庚支齊姑。為了便于記憶,可用兩句七言韻語來代表14個韻部:中華詩國開新歲,又譜江濤寫玉篇。
  2.韻部劃分的標準——同身同韻
  用《漢語拼音》注音,韻母可分為韻頭、韻腹、韻尾三個部分。韻母中開頭的i、u、ü,稱為韻頭;韻頭后面的元音部分稱為韻腹,它是韻母發(fā)音的主部;韻腹后面的輔音部分,即n、ng,稱為韻尾。韻腹和韻尾合稱韻身。
  有的韻母沒有韻頭,只有韻身。有的韻母沒有韻尾,韻腹即是韻身。顯然,韻身相同的字,發(fā)音取同一收勢,讀起來是和諧統(tǒng)一的,因而是押韻的。
  所謂“同身同韻”,即是將韻身相同的字,歸于同一韻部。這樣就使音韻劃分有了明確的可操作的標準和尺度,從而使其建立在科學的基礎(chǔ)之上??紤]到漢語拼音使用英文字母時的具體情況,在判字“同身”時,對個別具體情況有所調(diào)整。
  用《注音字母》注音,韻頭稱為介母,沒有韻尾,韻母即是韻身。韻母相同,自然同韻,同身等韻就更是理所當然的了。
  3.平仄區(qū)分的原則——只分平仄,不辨入聲
  每個韻部中發(fā)音為陰平、陽平的字,即為平聲字;發(fā)音為上聲、去聲的字,即為仄聲字。不再區(qū)分入聲字。
  這樣,每個韻部實際上自然分成了平聲、仄聲兩個部分。用入聲韻的詞牌曲牌,用新韻時改用仄聲。
  為了同時使用《平水韻》時更加方便,在每個韻部的后面標出該韻部平聲字中所含的原入聲字。仄聲部分中的原入聲字不再標出。
  4.多音字的歸屬原則——音隨意定,韻依音歸
  對于多音字,根據(jù)其不同的讀音,分別歸屬于相應(yīng)的韻部。在使用時,根據(jù)該字在句子中的具體含義確定其讀音,從而確定其所屬韻部及其平仄劃分。
  5.與舊韻書的關(guān)系——倡今知古,雙軌并行;今不妨古,寬不礙嚴
  創(chuàng)作舊體詩,提倡使用新韻,但不反對使用舊韻,如《平水韻》。但在同一首詩中,對于新舊韻的不同部分不得混用。為了便于讀者欣賞、便于編者審稿,使用新韻的詩作,一般應(yīng)加以注明。
  一般說來,新韻比舊韻要簡單、寬泛,且容量大,這對于繁榮詩詞創(chuàng)作應(yīng)該是有促進作用的。但這并不妨礙繼續(xù)使用舊韻,這就是“今不妨古”的原則。而且,即使使用新韻,也可以使用比《中華新韻》更嚴、更細的韻目,這就是“寬不礙嚴”的原則。
  我們認為,聲韻改革是一件大事,不是一蹴而就的?!逗啽怼凡⒉皇鞘赖?,通過一個階段的試行,還要進行修訂和完善。希望這個《簡表》能夠?qū)V大詩詞作者和愛好者起到一定的幫助作用,希望詩壇能夠涌現(xiàn)出一大批使用新聲韻的好詩,這是我們公布這個簡表的根本目的。

 

關(guān)于幾個具體問題的說明

  e、o 同韻。
  e 與 o 在漢語拼音中發(fā)音的區(qū)別,是依賴于聲母的,當其與 b、p、m、f 相拚時,發(fā) o 音,與其它聲母相拚時,發(fā) e 音。它兩個其實是一個韻母,只是與不同的聲母相拚時,才造成了讀音的微小差別?!镀剿崱吠瑲w五歌,《十三轍》同入“梭波”,說明古時差別更小?!蹲⒁糇帜浮分杏猫邸ⅷ鼙硎?,采用兩個形近的字母,正是反映了讀音的實際情況。因此,把 e、o 歸入同一韻部,是在實際發(fā)音上是不違反“同身同韻”的標準的。
  eng、ong 同韻。
  韻母 ong 的使用,只是《漢語拼音方案》的特殊處理。從音韻學角度上講,ong、iong 的韻腹都不是 o,而是 e,即應(yīng)為 ueng、ǖeng,其韻身都是 eng ?!稘h語拼音方案》中還有一個韻母 ueng,與 ong 同音,可見 ong 與 ueng 是等效的。在《注音字母》中,ong、iong 即為ㄨㄥ、ㄩㄥ。介母不同,韻母同為ㄥ,其與 eng 同身同韻的狀況,更是一目了然?!镀剿崱贩譃橐粬|二冬八庚九青十蒸,至《十三轍》統(tǒng)歸中東,反映出古人已經(jīng)認識到它們可以是同韻的。
  ie、ue 的韻身不是 e,而是 ê。
  我們所說的“同身同韻”的標準,是以字的實際讀音為依據(jù)的?!稘h語拼音方案》為了簡便,對個別字母的使用做了調(diào)整。比如,ie、ue 中的 e 實際應(yīng)是 ê,即《注音字母》中的ㄝ,為了簡便,以 e 代之。注音時是簡便了,劃韻時卻增加了一層假面具。必須拋開假面具,按照其實際讀音劃韻。因此 ie、ue 不應(yīng)與 e 同韻,而應(yīng)自成一韻?!镀剿崱分?,此二韻雜于九佳六麻,《十三轍》始辟“乜斜”,反映出讀音的發(fā)展分化狀況。
  an、en 不同韻。
  這兩個韻母的字,有一部分在古代讀音是相同或相近的,因而《平水韻》把它們歸入同一個韻部(十三元)?,F(xiàn)在有些地方方言中還保留著這種坊音,但普通中已明顯的區(qū)別出來了。這兩個韻母雖然都是以鼻音n做為韻尾,但做了韻腹的主元音不同,因而韻身不同。按照“同身同韻”的標準,不應(yīng)同韻。
  en、eng 不通押。
  古人多有 en、eng 通押現(xiàn)象,多見于詞。現(xiàn)在有的地方方言中,仍有 en、eng 不分的現(xiàn)象,即是古音的殘留。普通話中,它們的讀音差別是非常明顯的,不能通押。且新韻只有十幾個韻部,字量大,余地大,用韻再無放寬的必要。因此,不論從“同身同韻”的標準來說,還是從具體操作的尺度來說,這兩個韻部都不應(yīng)再通押。


韻部1-4
              新韻韻書第一部 花部:a;ia;ua
陰平
啊腌跨扒叭巴芭豈疤笆粑鲃豝嚓叉杈差咖瓜胍哈花嘩加茄迦痂枷珈袈嘉佳家家葭貑咖夸姱啦媽摩嬤趴葩杉沙莎痧鯊紗砂他她它凹哇洼蛙窳畖媧嚇丫呀鴉啞椏查楂喳呱旮笳拉咱仨裟砂渣楂
[曾為陰平的人聲字]:
阿(又音ē,歌波部。陰平)八捌擦嚓插鍤耷噠搭嗒褡發(fā)(又音fà,去聲,入聲字)夾嘎刮括栝鴰垃拉邋抹掐袷撒殺剎每刷煞(又音shà,去聲,入聲字)趿塌溻榻踏挖呷瞎鴨壓押扎匝咂臜拶扎哳撒答浹
陽平
啊茶查搽嵖槎苴垞蛤華嘩驊鏵劃(又音huà。去聲)麻嘛蟆拿南扒杷爬鈀耙筢琶娃霞遐暇暇(又音xià。去聲)牙伢芽岈琊蚜崖涯睚衙
[曾為陽平的入聲字]:
拔茇菝跋魃察擦達韃沓怛妲炟笪靼答瘩垯跶乏伐垡閥筏罰嘎滑猾夾浹郟莢鋏鵊鋏蛺恝戛頰旯拉匣狎柙俠峽狹硤轄黠雜砸扎札軋閘鍘喋(音zhá。又音dié,些部,陽平,入聲字)
上聲
把靶礤叉衩(又音chà,去聲)打剮寡哈賈假瘕卡佧咔咯侉垮喇倆馬嗎犸瑪碼螞哪卡灑傻耍瓦佤啞雅咋鲊爪
[曾為上聲的入聲字]:
法砝甲岬鉀岬胛撒塔獺鰨眨
去聲
壩把弝爸耙罷霸灞衩(又音chǎ,上聲)岔侘鲅詫差姹大尬卦詿掛絓褂化劃華畫話樺價駕架假嫁稼挎胯跨螞祃罵那娜怕骼下夏廈(又音shà,去聲)罅暇亞訝迓婭咤炸榨瓦
[曾為去聲的入聲字]:
剎發(fā)(又音fā,陰平,入聲字)琺婳刺臘蠟痢辣蝲吶納肭衲鈉捺帕恰洽袷卅颯薩唼歃煞(又音shā,陰平,入聲字)箑霎拓沓撻闥嗒遢榻漯踏蹋襪膃嚇軋壓揠柵
              新韻韻書第二部 歌波部:o;uo;e
陰平
波播菠玻嶓搓磋蹉哆咼鍋過堝渦啰坡頗陂莎唆娑梭挲脧嗦嗍蓑拖撾萵倭渦窩蝸蝸阿婀哥歌戈呵科蝌柯疴苛珂窠牁軻顆髁車奢賒畬遮仡猞
[曾為陰平的入聲字]:
撥鲅趵缽般嶓餑剝逴踔戳撮咄剟掇裰郭崞聒蟈豁劐擢捋撲泊潑鈸說縮托佗脫喔拙捉桌倬涿焯作嘬鴿割擱喝磕瞌榼疙圪頦蠖折(音zhē。又音shé,陽平,入聲字;又音zhé,陽平,入聲字)蜇
陽平
脖嵯痤瘥矬鹺和羅蘿邏腡玀鑼欏籮騾螺謨無(音mó,又音wú,姑部,陽平)饃嫫摹模么摩磨嬤蘑磨魔挪娜儺婆鄱繁(音pó,又音fán,山天部,陽平)皤馱佗陀坨駝柁砣鴕酡跎汑鵝蛾娥莪俄峨哦訛和禾何河荷闔菏哪
[曾為陽平的入聲字]:
孛伯駁帛泊柏勃鈸鉑亳舶脖博鵓渤搏鲌馎箔魄(音bó,又音pò,去聲;又音tuò,去聲)膊踣薄(又音bò,去聲;又音báo,高部,陽平)馞欂襮礴奪度鐸踱佛國摑幗漍腘虢馘活橐灼卓斫濁酌浞諑著鑿啄琢(音zhuó,又音zuó,陽平,入聲)繳擢濯鐲勺昨笮閣葛(又音gě,上聲,入聲字)蛤頜合涸盒貉曷盍闔殼德得額革格鬲隔嗝膈塥鎘骼紇劾閡核翮殼咳頦舌葉(音xié,又音yè,些部,去聲)踅則責擇咋澤噴幘舴簀賾折(音zhé。又音shé,陽平,入聲字;又音zhē,陰平,入聲字)哲輒蟄謫折磔轍翟宅
上聲
跋簸(又音bò,去聲)脞朵垛躲亸埵果菓蜾裹火伙伙裸瘰贏叵頗笸所嗩鎖妥橢我倭左佐坷可(又音kè,“可汗”,去聲,入聲字)舸尺(音chě。又音chǐ,衣居部,上聲,入聲字)扯惡舍者赭
[曾為上聲的入聲字]:
槨抹索撮葛(又音gé,陽平,入聲字)渴
去聲
薄(又音bó,陽平,入聲字;又音báo,高部,陽平)播措剉厝挫銼墮剁舵惰跺過貨禍和磨驀懦糯破偌些唾臥涴硪坐座阼怍柞做酢祚俄個賀荷課社舍射赦麝這柘蔗鷓馱
[曾為去聲的入聲字]:
簸(又音bǒ,上聲)錯綽婥毫輟或獲惑霍擴栝蛞蛞闊廓落烙洛末沒墨磨沫默哀漠陌歿搦迫魄泊粕弱若爍鑠朔碩搠槊數(shù)妁沃握渥偓斡作惡遏鄂諤噩腭鱷各喝鶴壑樂(又音yùe,些部,去聲,入聲字)驀懦糯破偌些唾臥涴硪坐座阼怍柞胙做酢餓個賀荷課策冊測側(cè)廁惻徹坼掣撤澈拆厄扼呃軛堊惡虼赫嚇倔客刻克可(又音kě,上聲)緙勒捋肋泐訥熱色瑟塞澀嗇穡設(shè)涉攝懾特慝忒忑這仄昃浙跖
              新韻韻書第三部 些部:ie;ue
陰平
爹階皆喈嗟街湝乜咩些靴耶倻椰
[曾為陰平的入聲字]:
癟憋鱉跌疙圪節(jié)癤結(jié)接秸揭噘撅頦捏撇瞥切缺闕貼貼楔歇蝎削薛噎曰約
陽平
瘸蛇畬斜邪偕諧鞋攜爺耶揶铘茄伽椰
[曾為陽平的入聲字]:
別蹩德得迭垤昳绖瓞諜堞耋揲喋音(又音zhá。些部,陽平,入聲字)嵽牒疊碟蝶艓蹀孓決訣抉角駃玨鴃覺鴂絕倔桷掘崛腳觖厥催劂譎獗蕨橛噱爵蹶矍嚼爝攫協(xié)脅挾契頡擷勰襭穴學噱(音xué,又音jué,陽平,入聲字)
上聲
癟姐解(又音xiè,去聲)蟹咧且寫也冶野
[曾為上聲的入聲字]:
蹶咧撇血雪鐵帖
去聲
界介屆戒誡芥疥借卸藉解械謝解(又音jiě,上聲)榭薤嶰薢獬廨澥瀣曳夜蚧趄
[曾為去聲的入聲字]:
倔倔仂列劣冽埒捩烈鴷趔躐略掠滅蔑蔑蠛隉聶臬涅嚙囁嵲鑷顳躡蘗孽糵虐瘧切妾怯竊契愜慊鍥篋卻愨雀確闋榷泄瀉紲屑褻渫燮血德咽曄燁掖曳鄴液謁腋馌靨業(yè)頁葉月樂(又音lè,歌波部,去聲,入聲字)刖抈玥軏岳櫟鑰說(音yuè,又音shuì,飛部,去聲;又音shuō,歌波部,平聲)鉞閱悅躍越粵獄龠瀹
              新韻韻書第四部 姑部:u;
陰平
烏逋晡初摴樗粗都厾阇嘟夫膚玞柎鐵麩趺鄜孵敷估姑咕沽孤轱軱鴣罛菇菰蛄辜酤觚箍乎呼戲(音hū,又音xì,衣居部,去聲)滹糊刳矻枯骷擼嚕鋪痡殳書抒紓樞姝殊梳舒攄毹輸疏蔬蘇穌酥烏圬鄔污嗚疹鎢巫誣惡朱洙侏誅茱珠株諸鐵豬蛛櫧潴橥租菹
[曾為陰平的入聲字]:
出督轂(音gū,又音gǔ,上聲,入聲字)忽惚唿淴哭窟仆撲樸噗叔倏菽淑窣突禿突屋
陽平
芻除廚鋤滁蜍櫥篨躊租殂鳧扶孚罘俘浮蚨桴符涪蜉鞭郛狐弧胡和壺葫猢餬瑚糊蝴糊觳醐盧蘆廬壚爐瀘纑櫨轤臚鸕顱艫鱸模奴孥駑匍莆菩脯葡蒲如茹儒薷嚅濡孺襦蠕圖荼徒途涂菟徒途涂菟屠瘏酴無(又音mó,歌波部,陽平)毋蕪吾吳捂唔梧蜈鼯
[曾為陽平的入聲字]:
醭毒獨頓讀瀆櫝牘黷犢髑弗佛艴拂佛氟紼茀怫芾伏汱茯栿紱祓服菔匐福蝠輻宓黻幞囫斛觳鶻醭璞濮孰贖塾熟秫俗竹術(shù)竺逐燭舳瘃躅足卒崒族鏃
上聲
補捕哺堡(音bǔ,又音bǎo,高部,上聲)處杵礎(chǔ)楮儲楚褚肚堵賭睹父甫撫拊斧府釜輔脯俯腑腐簠黼古詁股牯賈罟蛄蠱鼓嘏瞽虎滸唬琥苦魯櫓镥瞄擄鹵母牡畝拇姆姥努弩胬埔圃浦溥普譜氆汝乳暑黍署鼠數(shù)薯曙土吐午五伍仵迕廡憮忤嫵武侮捂牾鵡舞主拄渚煮禇詛阻組俎祖
[曾為上聲的入聲字]:
卜篤谷骨鵠轂(又因gū,陰平,入聲字)榖鶻汩榾樸蹼辱屬(音shǔ,又音zhǔ)蜀囑矚屬
去聲
布怖步埔部埠蔀箁簿處醋杜肚妒妬度渡鍍蠹父訃付負婦附咐阜駙赴服副蝜賦傅富鮒縛賻固故顧堌崮雇錮痼戶護滬戽扈互冱怙祜岵瓠庫褲绔袴路賂璐露鷺輅暮幕募墓慕怒鋪戍樹豎怒塑庶數(shù)墅漱澍腧素嗉愫訴溯愬兔吐堍唾菟務(wù)杌悟誤晤霧惡塢鶩鶩戊婺焐佇苧助住纻杼貯注駐柱炷疰著蛀鑄翥箸
[曾為去聲的入聲字]:
不亍畜矗觸黜俶絀諔怵搐滀黜促簇蔟蹙蹴卒猝復(fù)腹蝮覆馥鰒笏梏嚳酷六(音lù,又音liù,收部,去聲,入聲字)陸錄菉鹿淥綠琭祿碌睩蓼僇轆漉麓戮簏箓醁木目沐苜牧睦穆霂瀑曝入蓐縟褥術(shù)束述夙肅速宿骕粟謖蔌鹔觫縮簌物勿兀鋈杌筑祝
 
韻部5-9
              新韻韻書第五部 衣、居部:i;ü;er
陰平
氐低羝堤幾譏嘰饑璣機乩肌磯雞奇屐(又可做入聲)剞筓姬基期赍犄嵇畸躋箕稽齏畿羈咪瞇丕邳批伾紕坯披狉砒鈚鈹沏妻棲凄萋期欹攲梯蹊欺兮西希茜郗稀熙犧唏悕晞欷睎傒豨僖嘻嘻奚嬉熹樨羲蹊粞犀曦酰酰鼷伊銥衣(又音yì,去聲)醫(yī)依祎咿猗漪噫繄黟車且苴拘狙居駒俱罝疽據(jù)琚趄睢裙區(qū)嶇會驅(qū)肢祛蛆軀焌趨黢吁圩盱須虛噓墟胥湑谞吁需迂紓淤譽(又音yù,去聲)
[曾為陰平的入聲字]:
逼嘀滴菂圾芨唧積屐(又可做陰平)擊緝激襀劈噼霹七柒戚緝嘁漆剔踢夕吸汐昔析硅穸息悉淅惜晰翕皙錫裼晰熄噏膝螅歙螅臘窸蟋一壹揖
陽平
厘貍離驪纚梨犁鸝喱蘺漓縭璃嫠藜黎鱺罹籬黧蠡劙彌迷瞇獼謎糜麋靡(又音mǐ,上聲)蘼醾尼泥坭怩倪霓猊鯢齯麑皮陂疲枇芘狓毗蚍陴埤啤琵脾裨蜱羆貔鼙齊祈圻芪岐其奇歧祈祗俟耆頎臍旗萁畦跛崎淇騏騎琪琦棋蠐祺锜綦旗蘄鰭麒鬐荑綈提啼鵜騠緹鶗題醍蹄儀圮夷痍匜迤飴怡宜荑貽沂詒眙簃迻姨胰扅蛇移遺(又音weì,飛部,去聲)頤椸疑嶷彝兒驢閭櫚劬渠蕖璩瞿蘧氍癯衢蘧鴝徐于予妤玙余歟盂臾魚禺竽舁俞諛娛萸雩漁隅揄喁畬逾腴渝愉瑜榆虞愚覦輿窬
[曾為陽平的入聲字]:
荸鼻狄迪的糴荻敵滌笛覿髢啇嘀嫡翟(音dí,又音zhái,開部,陽平,入聲字)鏑及伋吉岌汲級極即佶詰亟革芨急疾棘殛蕺集蒺楫輯嵴嫉蕺踖瘠藉籍給脊習席覡襲媳嶍隰檄局桔菊焗局鶪橘曲(又音qǔ,上聲,入聲字)
上聲
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[曾為上聲的入聲字]:
筆給戟脊匹癖擗劈乞曲(又音qú,陽平)
去聲
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[曾為去聲的入聲字]:
必嬖畢苾蓽嗶篳潷湢愊弼愎蹕煏腷辟碧馝壁躄觱襞璧薜的跡寂績稷鯽髻力歷立嚦瀝櫪栗礫瓅疬笠壢溧躒傈篥汩覓宓密蜜冪謐匿溺壁僻澼甓譬迄訖泣葺磧倜逖惕趯卻鬩舄隙瀹舄一壹弋仡屹亦杙抑邑佚役譯逆易嶧佾泆懌驛繹柜軼疫弈奕挹悒逸益嗌熠溢鎰埸蜴乙劇律綠率(又音shuài,開韻,去聲)恧旭畜蓄恤續(xù)蓿勖洫玉郁育昱獄彧鈺浴域堉欲閾尉煜毓鵒鷸燠鬻熨峪
              新韻韻書第五部 衣居部:i;ü;er的零韻母
陰平
哧蚩鴟絺眵笞瓻摛嗤癡媸螭胵魑呲差疵跐骴尸師詩鸤虱絁鳾獅葹施蓍釃(音shī,又音shāi,開韻,陰平)司絲私思咝鷥偲斯螄緦廝罳澌撕嘶之知支氏卮芝吱枝肢梔胝祗脂蜘仔孖吱孜咨姿茲貲資訾(又音zǐ,上聲)淄嗞緇輜嵫粢孳滋趑觜錙齜髭菑鯔
[曾為陰平的入聲字]:
吃失虱濕只汁織
陽平
池馳遲坻持匙漦墀踟篪詞茈茨祠瓷辭慈磁雌鶿糍時塒鰣
[曾為陽平的入聲字]:
拾十石(又音dàn,山天部,去聲)實識食蝕觥湜執(zhí)直侄值職埴植殖縶跖摭躑
上聲
齒侈哆恥豉褫此泚跐鮆史矢豕始駛屎死止址芷沚祉只枳咫疻旨指酯抵紙軹趾征子仔籽姊秭茈紫訾(又音zī,陰平)籽梓滓
[曾為上聲的入聲字]:
尺(又音chě,車韻,上聲)
去聲
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[曾為去聲的入聲字]:
彳叱斥赤飭敕拭飾適室釋螫郅帙質(zhì)櫛陟桎贄摯輊秩擲鷙窒炙蛭日
              新韻韻書第六部 開部:ai;uai
陰平
開哎哀埃娭唉欸掰猜偲釵差揣呆該陔垓荄賅乖揩腮毸鰓篩釃(音shāi,又音shī,衣居韻,陰平)衰(又音cūi,飛部,陰平)摔苔(又音tái,陽平)臺(又音tái,陽平)胎歪災(zāi)哉栽甾齋
[曾為陰平的入聲字]:
拍摘拆塞
陽平
挨駿皚癌才財村栽儕柴豺還(又音huán,山天部,陽平)孩骸徊懷淮槐踝來菜崍徠淶埋霾俳排徘牌簰臺(又因tāi,陰平)邰苔(又音tāi,陰平)抬駘炱鮐薹
[曾為陽平的入聲字]:
百宅翟(又音dí,衣居韻,陽平,入聲字)
上聲
噯矮藹靄捭擺采彩睬踩揣逮歹傣改海醢剴凱塏闿愷鎧慨楷鍇蒯買乃艿奶氖甩
[曾為上聲的入聲字]:
百白柏伯
去聲
艾(又音yì,衣居韻,去聲字)愛僾隘礙噯嗌璦曖敗拜稗唄采菜蔡縩躉瘥踹膪嘬大代岱迨紿駘玳帶殆貸待怠埭袋逮叇戴黛丐芥鈣蓋溉概怪亥駭害壞愾會塊快儈鄶噲獪澮膾筷徠賚睞賴漱癩勱邁賣奈柰耐鼐褦派湃塞賽曬帥率(又音lǜ,姑部,去聲,入聲字)太汰態(tài)泰鈦外再在載債砦祭寨察拽
[曾為去聲的人聲字]:
麥脈塞霢
              新韻韻書第七部 飛部、ei;ui
陰平
微欸陂杯卑背悲碑簞衰(音cūi,又因shuāi,開部,陰平)崔催摧繀吹炊堆飛妃非菲啡馡緋緋蜚扉霏鯡歸圭龜(又音jūn,根部,平聲;又音qiū,“龜茲國”,收部,陰平)媯規(guī)邽皈硅傀瑰鮭灰詼虺揮咴恢袆琿豗暉輝翚麾徽隳虧巋悝盔窺胚衃醅尿(音sūi,又音niào,高部,去聲)雖荽睢濉忒推危委威逶偎隈葳椳煨溦巍薇佳追騅錐椎
陽平
欸垂陲捶椎槌錘肥淝腓回茴徊洞蛔奎逵馗隗葵揆暌魁戣睽蝰櫆夔累雷螺縲擂檑礌鐳贏罍玫枚眉莓脢梅郿嵋猸湄媒楣煤酶鹛镅霉糜陪培賠裴蕤綏隋遂誰頹韋為圩違圍幃溈桅唯帷惟維嵬濰闈
上聲
欸璀匪悱棐菲誹榧斐長篚翡蜚給軌匭宄庋佹垝詭鬼姽癸晷簋悔虺毀傀跬耒誄壘磊蕾儡藟癗美鎂每浼餒蕊水髓腿偉緯瑋煒洧韙尾娓委倭萎痿痏猥嘴
[曾為上聲的入聲字]:

去聲
欸貝狽鋇邶備背褙被輩孛悖倍焙蓓憊鞴糒褙鐾臂萃脺啐淬悴瘁粹翠脆毳綷對懟憝碓兌隊芾肺沸狒費剕痱廢吠柜劊檜劌貴桂跪鱖會惠噦穢誨晦慧蟪彗篲卉匯諱恚賄喙燴繪薈澮檜匱蕢喟饋潰憒愧聵簣淚類累酹擂妹昧寐魅袂媚內(nèi)沛霈旆帔佩配轡芮枘銳瑞睿蚋汭睡稅說歲祟誶遂碎睟隧燧穗邃退侻蛻未味胃謂猬畏喂尉蔚慰衛(wèi)位遺(音wèi,又音yí,衣居韻,陽平)魏墜綴惴縋膇贅醊最罪醉蕞
              新韻韻書第八部 高部:ao;iao
陰平
坳凹熬包苞胞孢炮齙煲褒標彪驃鏢瘭飆藨鑣漉膘杓猋骉摽操抄怊鈔超剿(音chāo,又音jiǎo,上聲)刀叨忉刁汈蛁雕貂叼碉凋鯛高皋羔槔睪膏篙糕蒿薅交艽郊茭澆嬌姣驕膠椒蛟焦蕉教跤樵效鍵礁鶴沉撈撩(又音liáo,陽平)貓拋泡剽漂飄縹螵悄(又音qiǎo,上聲)磽蹺鍬蹻劁敲撬繰搔騷繅臊艘捎燒梢稍筲艄叨濤滌掏滔韜饕慆挑佻祧肖梟枵嘵驍逍鸮消宵綃蕭硝銷蛸簫蕭霄魈囂幺夭吆妖要喓腰邀遭糟釗招昭啁著朝鑿
[曾為陰平的入聲字]:
約剝削
陽平
豪敖遨嗷廒獒熬聱翱鰲謷鏖螯驁雹曹槽螬漕嘈晁巢朝嘲潮號嗥毫壕濠嚎蠔勞嶗癆牢撈嘮醪聊遼療撩(又音liāo,陰平)僚漻寥嘹獠潦寮繚嫽燎鷯毛矛茅牦旄錨髦蝥蟊苗描瞄撓饒蟯猱刨咆狍庖炮袍匏跑嫖瓢薸喬僑蕎嶠橋硚翹譙鞒憔瞧蕘饒嬈撓橈苕韶咷梼逃洮桃陶萄梼啕淘绹醄鼗條岹苕調(diào)笤齠蜩髫鰷崤爻堯肴軺峣姚陶窯謠搖徭遙猺瑤飖鰩
上聲
襖媼拗飽寶保鴇葆堡褓表裱草懆吵炒導(dǎo)島搗倒禱蹈杲搞縞槁暠鎬稿藁好僥佼撟狡餃絞鉸矯皎攪茭剿(又音chāo,陰平)儌徼繳考拷栲烤老佬姥栳潦了蓼憭卯峁泖昴鉚杪眇秒淼渺藐舀惱腦瑙鳥蔦裊跑殍漂縹瞟巧悄(又音qiāo,陰平)愀擾嬈掃嫂少(又音shào,去聲)討挑窕嫂小曉筱杳咬早棗蚤澡璪藻爪找沼
去聲
岙坳拗奡傲奧驁澳懊鏊報刨抱趵豹鮑暴曝爆嫖操耖到悼幬倒盜道稻纛吊釣窎調(diào)掉銚告誥號好昊耗浩淏滈皓鎬皞顥灝叫嶠覺校轎較教窖酵噍噭徼藠醮銬犒靠澇耢尥料撂廖瞭鐐茂眊冒貿(mào)耄袤帽媢瑁貌瞀懋妙廟繆鬧淖尿(又音sūi,飛部,陰平)溺泡炮皰票傈漂驃俏誚峭帩竅翹撬鞘撽繞掃埽瘙少(又音shǎo,上聲)邵劭紹哨潲稍套眺跳眺糶孝哮肖笑效校嘯要鷂曜耀皂灶造慥糙噪簉燥躁召兆詔趙棹照罩肇曌
              新韻韻書第九部 收部、ou;iu
陰平
抽紬瘳丟都兜蔸勾句佝溝枸(又音gǒu,上聲;又音jǔ,衣居部,上聲)鉤緱篝鞴勼糾鳩究赳鬮揪啾芤摳眍溜熘摟哞妞區(qū)謳漚甌歐毆鷗丘邱龜(音qiū,又音gūi,飛部,陰平;又音jūn,根部,平聲)秋蚯湫楸鹙鰍秋收搜嗖餿廋溲颼艘偷修修休咻庥羞鵂貅饈髹優(yōu)攸憂悠呦喲幽舟州謅侜周洲盩啁鄒騶諏陬
[曾為四平的入聲字]:

陽平
儔幬疇籌躊惆綢稠裯仇愁讎侯喉猴篌瘊糇流留榴騮劉瀏瘤琉硫旒鹠遛鎦飗瘤鎏婁樓僂蔞嘍耬螻髏牟侔眸謀蛑繆鍪牛掊裒囚仇犰求虬泅俅璆酋逑還應(yīng)遒賕裘蝤柔揉糅糅蹂鰇鞣頭投骰尤猶疣魷蕕鈾由郵油柚游猷繇蝣
[曾為陽平的入聲字]:
妯軸(又音zhòu,去聲)
上聲
丑扭瞅斗抖蚪陡枓否缶茍岣狗枸(又音gōu,陰平)吼笱九久玖韭灸酒口柳綹摟嶁簍某紐鈕扭忸杻狃偶哎藕剖掊糗手首守叟瞍藪擻嗾朽宿(音xiǔ,又音sù,姑部,去聲;又音xiù,去聲)友有酉莠牖黝帚肘走
去聲
臭湊輳腠豆逗痘讀竇斗脰垢構(gòu)購勾彀詬夠媾遘逅后候厚堠臼桕舅就僦鷲疚舊咎救廄樞叩扣筘寇蔻溜餾遛陋鏤瘺漏露謬繆拗耨漚慪受授壽狩售綬瘦喇擻透秀繡銹岫袖臭嗅溴宿(音xiù,又音sù,姑部,去聲;又音xiǔ,上聲)又右幼有佑侑柚囿宥誘釉蚴鼬咒紂宙縐胄晝皺驟籀酎奏揍
[曾為去聲的入聲字]:
肉獸六(又音lù,姑部,去聲,入聲字)
 
韻部9-13
              新韻韻書第十部 山天部:an;ian;uan
陰平
安氨唵桉庵諳鵪鞍盦扳班頒斑攽般搬瘢癍參驂餐覘攙幨襜川穿汆攛镩躥丹擔單眈酖耽囡鄲聃襌儋殫癉簞端帆番蕃幡藩翻干(又音gàn,去聲)甘桿玕肝柑竿疳尷關(guān)觀(又音guàn,去聲)綸官冠矜(音guān,又音jīn,山天部,陰平;又音qīn,根部,陰平)倌棺疲瘝鰥頇酣憨鼾歡獾刊看勘龕堪戡寬髖番潘攀三叁毿山芟杉刪衫姍珊柵舢扇跚煽潸澶閂拴栓酸坍貪攤灘癱湍彎剜塆灣蜿豌糌簪占沾氈旃粘詹譫瞻專磚顓鉆(又音zuàn,去聲)躦先邊砭萹籩編煸蝙鳊鞭參(又音sēn,根部,陰平)掂傎蹎癲滇顛巔尖奸殲堅間肩艱監(jiān)兼菅箋漸油犍湔緘蒹煎縑鶼韉捐涓娟鵑鐫蠲拈蔫扁偏篇犏翩千仟阡芊插遷僉釬牽鉛慳謙簽愆騫搴褰圈悛弮桊天添仙纖秈掀躚锨鮮暹騫軒宣諼萱揎喧暄儇咽懨殷胭煙焉崦閹閼奄淹腌湮鄢燕鳶眢鴛冤淵
陽平
寒殘蠶慚單饞讒禪孱纏蟬廛僝潺澶蟾躔傳船遄椽攢凡礬煩墦蕃攀璠燔繁(又音pó,歌波部,陽平)蘩汗邯含函晗涵韓還(又音hái,開部,陽平)環(huán)桓圜繯鬟蘭嵐攔欄婪闌藍讕瀾襤籃斕襕巒孌孿攣鸞臠鑾蠻謾蔓饅瞞螨鰻鬘男南難楠丬胖(音pán,又音pàng,方部,去聲)般盤盤蹣皤然燃髯壇曇談彈(又音dàn,去聲)覃譚痰潭檀團摶咱刃紈完玩頑奩連憐簾蓮漣聯(lián)褳鰱廉濂鐮鬑眠綿棉年黏粘便(又音biàn,去聲)驕胼蹁鈐前虔錢鉗干掮潛黔權(quán)全佺詮荃泉輇拳銓痊恮筌蜷鬈顴田佃畋恬铦鈿甜湉填闐閑賢弦咸涎嫻銜舷嫌玄懸旋漩璇延蜒嚴言芫妍巖炎沿鉛研鹽閻筵顏檐元園員(又音yún,根部,陽平;又音yùn,根部,去聲)沅垣爰湲袁原圓黿援媛(又音yuàn,去聲)緣猿源羱轅櫞俺揞坂板版蝂舨慘產(chǎn)劃諂鏟闡囅舛喘膽亶黕疸撣短反返桿稈趕敢感橄搟完館管筦管罕喊緩坎侃砍檻顑款窾覽攬纜欖懶卵滿赧腩暖冉苒染阮軟朊傘散馓閃陜摻忐坦袒毯疃宛莞挽娩菀晚脘惋婉綰皖碗拶攢趲斬飐盞展嶄輾轉(zhuǎn)纂
上聲
貶窆扁匾惼萹碥褊典點碘踮揀繭柬儉檢撿筧減剪瞼锏簡趼谫戩堿翦蹇卷錈璉斂臉免丐污黽勉娩冕澠湎愐緬靦靦捻輦碾攆淺遣譴繾犬畎綣忝殄恬觍腆舔冼顯險跣銑鮮蘚燹選癬奄兗儼衍弇掩渰剡黡郾眼琰扊偃魘鼴遠
去聲
犴岸按案暗黯辦半扮伴攔絆湴瓣燦摻粲孱璨懺顫羼串釧竄篡爨石(又音shí,衣居部,陽平,入聲字)擔但誕萏啖淡憚彈(又音tán,陽平)氮蛋瘴澹段斷緞椴煅鍛籪犯飯范販梵泛干(又音gān,陰平)旰紺淦贛慣觀(又音guān,陰平)盥灌鸛罐漢汗旱捍菡焊頷翰撼憾悍焊瀚幻換奐宦渙喚浣患煥瘓豢擐漶看墈闞瞰爛濫曼謾蔓幔漫慢縵熳鏝亂難判拚泮盼叛畔袢散訕汕扇善禪騸繕擅膳嬗贍鱔涮蒜算嘆炭探碳彖萬(又音mò,“萬俟”復(fù)姓,歌波部,去聲,入聲字)饌腕暫鏨贊攢占棧戰(zhàn)站綻湛顫(又音chàn,去聲)蘸傳鉆(又音zuān,陰平)轉(zhuǎn)(又音zhuǎn,上聲)囀賺(又音zuàn)撰篆饌攥卞弁抃汴忭芐變便(又音pián,陽平)遍辨辯辮緶電佃甸阽店玷墊鈿淀惦奠殿靛簟癜見件餞建薦健劍漳監(jiān)艦諫踐锏毽腱濺鑒鍵檻僭箭卷雋倦狷絹圈眷練煉戀殮鏈瀲面廿念埝片騙欠芡茜傅塹嵌慊歉勸券掭縣現(xiàn)憲莧硯限線陷餡羨缐獻腺霰泫炫絢眩旋渲楦厭硯咽彥艷滟晏唁宴驗諺堰雁焰焱滟釅饜鷃燕贗嬿苑怨院垸媛(又音yuán,陽平)愿
              新韻韻書第十一部 根部:in;en;un
陰平
奔(又音bèn,去聲)賁錛玢賓彬儐斌濱繽檳鑌瀕豳參(又音cān,先韻陰平)抻郴傖琛嗔瞋春椿蝽村皴踆惇噸(又音dùn,去聲)墩礅敦蹲恩分芬吩紛玢氛棻雰根跟昏勞閽惛婚巾斤今紟金津衿矜(又音guān,山天部,陰平;又音qín,陽平)筋禁襟軍均龜(音jūn,又音gūi,飛部,陰平;又音qiū,收部,陰平)君鈞皸麇坤昆昆裈堃焜琨髡鹍鯤掄拎悶噴拼姘欽侵親衾骎嵚囷逡森申伸身呻侁詵參紳珅驍莘娠深糝燊孫蓀猻飧吞暾溫瘟心芯辛忻昕欣炘鋅新歆薪馨鑫勛塤熏熏獯纁曛醺窨(音xūn,又音yìn,去聲)因陰茵蔭音姻氤殷溵堙喑闉愔禋暈缊氳煴赟貞針偵湞珍幀胗真楨砧禎蓁斟甄獉溱榛箴臻迍肫窀諄尊遵樽鱒
陽平
岑涔臣塵辰沉忱陳宸晨諶純莼唇淳鶉滣醇存蹲墳汾棼焚濆豮痕渾琿餛混魂鄰林臨淋琳粼潾嶙遴霖轔瞵鱗麟侖倫論掄圇淪綸輪門捫們民忞旻岷珉緡您盆湓貧蘋嬪嚬顰芹芩矜秦覃禽勤懃擒噙螓裙群麇人壬仁任神屯囤飩豚鲀臀文紋炆聞蚊雯旬郇尋巡詢洵荀蕁峋潯恂鱘偱吟垠齦狺訚崟銀淫寅蟫鄞夤嚚霪云勻蕓員(音yún,又音yuán,山天部,陽平;又音yùn,去聲)沄紜昀畇筠耘筼
上聲
本畚磣蠢刌忖盹躉粉袞緄輥滾鯀很狠僅盡巹緊堇錦謹饉瑾肯墾懇啃捆閫悃壺凜廩懔皿閔抿黽泯閩憫敏愍品榀鋟寢忍荏稔損筍隼榫沈?qū)弸疬语蛩必貟^吻紊穩(wěn)尹引飲蚓殷隱癮允狁隕殞怎診枕軫畛疹袗縝鬒準墩撙
去聲
奔(又音bēn,陰平)笨倴擯殯臏鬢襯疢齔稱趁櫬讖寸囤沌鈍燉噸(又音dūn,陰平)盾頓遁分份奮忿僨糞瀵亙艮棍恨諢圂混溷慁僅溷妗盡進近勁藎晉贐燼浸琎唫祲靳禁搢縉覲殣噤俊菌郡峻馂浚駿焌畯竣裉困吝賃淋藺躪悶燜懣恁嫩論噴牝聘吣沁親刃認仞任紉韌飪?nèi)牙侎艥欓c腎甚滲椹葚蜃慎順舜瞬褪部汶璺揾囟信釁訓(xùn)迅汛馴徇遜殉浚巽蕈噀印飲蔭胤窨慭孕運鄆暈醞慍缊韞韻蘊熨譖圳陣鴆振朕賑揕震鎮(zhèn)
              新韻韻書第十二部 方部:ang;iang;uang
陰平
骯邦幫梆浜倉傖蒼滄愴(又音càng,去聲)鸧艙昌倡菖猖閶倀創(chuàng)摐瘡窗當珰鐺(又音chēng,東聲部,陰平)襠蟷筜方坊芳枋邡鈁岡崗(又音gǎng,上聲)扛剛杠肛綱鋼缸釭罡堽光咣胱夯荒肓塃慌江將姜豇漿僵螀韁疆康慷糠匡劻誆恇筐囔乓雱滂膀槍羌槍戧戕將蹌腔蜣鏘鏹嚷喪桑傷湯殤商觴墑熵雙瀧霜孀骦鹴礵螳湯鐋耥蹚嘡鏜蹚?fù)敉l(xiāng)薌相香廂湘汀緗箱襄驤瓖鑲央泱殃鴦秧鞅贓臟牂臧張章獐彰漳嫜璋樟蟑妝莊樁裝
陽平
卬昂藏長場萇腸嘗常償徜裳嫦床幢防坊妨肪魴房行(又音xíng,東聲部,陽平)吭迒杭絎航頏皇黃凰隍喤遑徨湟惶煌锽潢璜蝗篁磺蟥簧鰉扛狂誑鵟郎狼閬榔桹廊嫏樃硠鋃稂鎯螂良俍莨涼梁椋量糧粱踉邙芒忙杧尨盲氓茫硭铓牻駹囊娘彷龐逄旁蒡膀磅螃強(又音qiǎng,上聲)墻薔嬙檣蘘瀼禳瓤唐堂棠塘搪糖溏瑭樘膛赯螗螳鄌亡王(又音wàng,去聲)詳降庠祥翔揚陽羊玚飏煬楊旸佯瘍徉洋
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綁榜膀廠場昶惝敞氅闖擋黨讜仿訪彷紡昉舫崗(又音gāng,陰平)港廣獷怳恍晃謊幌講獎槳蔣耩朗兩倆魎莽蟒漭曩攮耪搶強(又音qiáng,陽平)鏹襁壤攘嚷嗓搡磉顙坰晌上(又音shàng,去聲)賞爽塽帑倘淌惝儻躺網(wǎng)枉罔往惘魍享響?zhàn)A饗想鲞仰養(yǎng)氧癢駔長掌奘(音zhuǎng,又音zàng,去聲)
去聲
盎蚌棒傍謗蒡搒鎊磅稖悵暢鬯唱創(chuàng)愴(又音cāng,陰平)當宕蕩擋碭檔菪放扛筻戇逛沆巷晃洸榥匠降虹將洚絳弶醬犟糨亢伉搞閌炕壙纊曠況鄺礦貺框眶浪莨閬亮涼悢諒輛靚量晾喨踉攮釀胖(又音pán,山天部,陽平)嗆戧熗蹌讓瀼喪上(又音shǎng,上聲)尚绱燙趟忘王妄望向項巷相象像橡怏樣恙漾臟奘(又音zhuǎng,上聲)葬藏丈仗帳漲障幛嶂瘴壯狀僮撞幢戇
              新韻韻書第十三部 東聲部:eng;ing;ong;iong
陰平
庚井伻崩祊繃嘣冰兵檳屏檉琤稱蟶鐺赪撐噌瞠燈登噔蹬鐙丁仃叮玎盯釘疔酊豐風沨封楓瘋峰烽葑鋒蜂酆更庚耕賡鹒羹亨哼脝精莖驚京經(jīng)睛涇荊菁旌晶粳兢鯨坑吭硁鏗拎蒙抨怦砰烹嘭乒俜娉青輕氫傾卿圊清蜻鯖扔升生聲牲勝笙甥廳汀聽翁嗡興膺鷹曾增憎罾矰丁正(又zhèng,去聲)爭征怔掙崢猙鉦癥烝睜錚箏蒸東沖充忡翀舂憧艟匆蓯從囪瑽樅鏦蔥驄璁聰熜冬咚鶇蝀工弓公功攻供肱宮恭蚣躬龔觥哼吽轟哄訇烘薨埛駉扃空倥崆悾箜忪松凇菘嵩淞恫通(又音tòng,去聲)嗵痌兇史芎匈讻洶恟胸傭癰擁邕庸慵嗈墉雍墉鏞壅臃鳙中忪忠終鐘盅衷螽宗綜棕蹤鬃
陽平
層曾嶒成丞呈誠承城宬乘盛程懲裎塍酲澄(又音dèng,去聲)橙馮逢縫(又音fèng,去聲)恒姮桁珩橫衡蘅崚棱伶靈苓蛉囹泠玲令(又音lǐng,上聲;又音lìng,去聲)瓴鈴鸰凌陵聆菱欞蛉舲翎羚綾棱零齡鯪酃醽尨氓虻萌蒙盟甍瞢幪蒙曚朦艨檬名茗明鳴冥銘洺蓂暝瞑螟能寧擰嚀獰檸凝芃朋堋澎彭棚蓬硼鵬篷鬅平馮評坪蘋憑枰洴帡屏瓶萍勍情晴檠擎黥仍繩疼騰謄螣藤廷亭庭停蜓婷霆刑行(又音háng,陽平)形邢陘型滎硎迎塋熒盈螢瑩營縈楹瀅蠅瀠贏嬴瀛蟲重崇從叢淙悰琮弘紅吰閎宏泓葒虹竤洪翃鴻蕻黌龍?zhí)d嚨瀧瓏眬朧昽聾籠隆癃窿農(nóng)儂噥濃膿秾醲邛窮煢穹藭筇瓊蛩跫戎茸榮絨容嶸蓉溶瑢榕融同彤侗茼峒桐砼垌烔鯛峂橦僮銅童潼瞳朣曈艟雄熊喁颙
上聲
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去聲
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每日一詩:《滕王閣序》

每日一詩 2010-11-10 20:33:37 閱讀43 評論3   字號:大中小 訂閱


滕王閣序》是初唐時王勃所寫,是詞賦中的名篇,《滕王閣序》末尾所附的《滕王閣詩》則是唐詩中的精品,且詩中手法對后世詩人頗有影響。

詩詞原文
                      滕王閣詩
  滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。
  畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。


  閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。
  閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
注釋譯文
  滕téng王閣:故址在今江西南昌贛江濱,江南三大名樓之一。
  江:指贛江。
  渚:水中小洲。
  佩玉鳴鸞:身上佩戴的玉飾、響鈴。
  浦:水邊或河流入海的地方(多用于地名)。
  日悠悠:每日無拘無束地游蕩。
  物換星移:形容時代的變遷、萬物的更替。物,四季的景物。
  帝子:指滕王。
  檻:欄桿。
  罷:同“疲”,倦怠。
  高高的滕王閣靠著江邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。早上,畫棟飛上了南浦的云;黃昏,珠簾卷入了西山的雨。閑云的影子映在江水中,時日悠悠不盡;風物更換季節(jié),星座與轉(zhuǎn)移方位,度過幾個春秋。高閣中的滕王如今在哪里呢?只有那欄桿外的長江空自流淌不息。
詩詞鑒賞
影響
  這首詩原附于《滕王閣序》后,序末“四韻俱成”一句中的“四韻”即借代此詩。由于序文的影響太大,掩沒了這首詩的藝術(shù)價值,很多讀者,只知道王勃的《滕王閣序》,卻不知道王勃的《滕王閣詩》。
逐句解析
  第一句開門見山,用質(zhì)樸蒼老的筆法,點出了滕王閣的形勢。“滕王高閣臨江諸”直接點題,一個“臨”字寫出了滕王閣的居高之勢。從空間角度構(gòu)定滕王閣臨江而建的高遠氣勢,以下“南浦”、“西山”、“潭影”、“長江”,都是臨江高閣的望中所見,并且用“朝飛”、“暮卷”為高閣包容萬象增添主動性,觀景之人自然也就與天地交融為一體了。[1]滕王閣的形勢是這樣的好,但是如今閣中有誰來游賞呢?想當年建閣的滕王已經(jīng)死去,坐著鸞鈴馬車,掛著琳瑯玉佩,來到閣上,舉行宴會,那種豪華的場面,已經(jīng)一去不復(fù)返了。
  第二句筆意突轉(zhuǎn),由今及古,遙想當年興建此閣的滕王,坐著鸞鈴馬車,掛著琳瑯玉佩,來到閣上,舉行豪華繁盛的宴會的情景,詩人不禁產(chǎn)生了人生盛衰無常的悵惘。
  第一句寫空間,第二句寫時間,第一句興致勃勃,第二句意興闌珊,兩兩對照。詩人運用“隨立隨掃”的方法,使讀者自然產(chǎn)生盛衰無常的感覺。寥寥兩句已把全詩主題包括無余。
  第三、四緊承第二句,更加發(fā)揮。兩句寫畫棟飛上了南浦的云,珠簾卷入了西山的雨。這里詩人運用了夸張的手法既寫出了滕王閣居高臨遠之勢,又寫出了滕王閣如今冷落寂寞的情形。融情于景,寄慨遙深。“閑云潭影日悠悠”一句,筆觸則由空間轉(zhuǎn)入時間,“悠悠”二字點出了時日的漫長。
  閣既無人游賞,閣內(nèi)畫棟珠簾當然冷落可憐,只有南浦的云,西山的雨,暮暮朝朝,與它為伴。這兩句不但寫出滕王閣的寂寞,而且畫棟飛上了南浦的云,寫出了滕王閣的居高,珠簾卷入了西山的雨,寫出了滕王閣的臨遠,情景交融,寄慨遙深。
  至此,詩人的作意已全部包含,但表達方法上,還是比較隱藏而沒有點醒寫透,所以在前四句用“渚”“舞”“雨”三個比較沉著的韻腳之后,立即轉(zhuǎn)為“悠”“秋”“流”三個漫長柔和的韻腳,利用章節(jié)和意義上的配合,在時間方面特別強調(diào),加以發(fā)揮,與上半首的偏重空間,有所變化。“閑云”二字有意無意地與上文的“南浦云”銜接,“潭影”二字故意避開了“江”字,而把“江”深化為“潭”。云在天上,潭在地下,一俯一仰,還是在寫空間,但接下來用“日悠悠”三字,就立即把空間轉(zhuǎn)入時間,點出了時日的漫長,不是一天兩天,而是經(jīng)年累月,很自然地生出了風物更換季節(jié),星座轉(zhuǎn)移方位的感慨,也很自然地想起了建閣的人而今安在。這里一“幾”一“何”,連續(xù)發(fā)問,表達了緊湊的情緒。最后又從時間轉(zhuǎn)入空間,指出物要換,星要移,帝子要死去,而檻外的長江,卻是永恒地東流無盡。“檻”字“江”字回應(yīng)第一句的高閣臨江,神完氣足。
  第六句則很自然地生發(fā)了事物變換、星座移動、年復(fù)一年的感慨。末尾兩句,詩人在提出建閣的人如今何在的疑問后,以景作結(jié),似答非答,更進一步抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨。“檻外長江空自流”一句與李白的詩句“唯見長江天際流”的意境相似,有異曲同工之妙。
評價
  在歷代吟詠滕王閣的律絕中,王勃的《滕王閣詩》可謂上乘之作。詩歌以凝練、含蓄的文字概括了序的內(nèi)容,氣度高遠,境界宏大,與《滕王閣序》真可謂雙璧同輝,相得益彰。
  這首詩一共只有五十六個字,其中屬于空間的有閣、江、棟、簾、云、雨、山、浦、潭影;屬于時間的有日悠悠、物換、星移、幾度秋、今何在,這些詞融混在一起,毫無疊床架屋的感覺。主要的原因,是它們都環(huán)繞著一個中心──滕王閣,而各自發(fā)揮其眾星拱月的作用。
字詞句法
  唐詩多用實字(即名詞),這與喜歡多用虛字(尤其是轉(zhuǎn)折詞)的宋詩有著明顯的區(qū)別。例如,三四兩句中,除了“飛”字和“卷”字是動詞以外,其余十二個字都是實字,但兩個虛字就把十二個實字一齊帶動帶活了,唐人的善用實字,實而不實,于此可見。
  另外,詩的結(jié)尾用對偶句法作結(jié),很有特色。一般說來,對偶句多用來放在中段,起鋪排的作用。這里用來作結(jié)束,而且不象兩扇門一樣地并列(術(shù)語稱為扇對),而是一開一合,采取“側(cè)勢”,讀者只覺其流動,而不覺其為對偶,顯出了王勃過人的才力。后來杜甫的七言律詩,甚至七言絕句,也時常采用這種手法,如“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”,“口脂面藥隨恩澤,翠管銀罌下九霄”,“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”等??梢娡醪獙?a target="_blank">唐詩發(fā)展的影響。
創(chuàng)作背景
  滕王閣因滕王李元嬰得名,李元嬰任洪州都督時所建,故址在今江西南昌贛江邊,俯視遠望,視野均極開闊。李元嬰是唐高祖李淵的幼子,唐太宗李世民的弟弟,驕奢淫逸,品行不端,毫無政績可言。但他精通歌舞,善畫蝴蝶,很有藝術(shù)才情。他修建滕王閣,也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時期,又因王勃的一篇《滕王閣序》而很快出名。
  公元676年(唐高宗上元三年),王勃赴交趾省父途經(jīng)洪州參與閻都督宴會時即席作《滕王閣序》,序后附這首詩,描寫了滕王閣高遠的氣勢和贛江一帶的景色,意境開闊,意氣飛揚。
作者簡介
  王勃(649~676年),漢族,唐代詩人。字子安。絳州龍門(今山西河津)人。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。王勃為隋末大儒王通的孫子(王通是隋末著名學者,號文中子),王通生二子,長名福郊,次名福峙,福峙即王勃之父,曾出任太常博士、雍州司功、交趾縣令、六合縣令、齊州長史等職??芍醪L于書香之家。
  王勃才華早露,未成年即被司刑太常伯劉祥道贊為神童,向朝廷表薦,對策高第,授朝散郎。666年(乾封初)為沛王李賢征為王府侍讀,兩年后因戲為《檄英王雞》文,被高宗怒逐出府。隨即出游巴蜀。672年(咸亨三年)補虢州參軍,因擅殺官奴當誅,遇赦除名。其父亦受累貶為交趾令。675年(上元二年)或676年(上元三年),王勃南下探親,渡海溺水,驚悸而死。其詩力求擺脫齊梁的綺靡詩風,文也有名。[2]
                   
           

   

《滕王閣序》原文和欣賞 

                                                                                          王勃
1.  豫章故郡,洪都新府,星分翼軫zhěn,地接衡廬,襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌ōu越。物華天寶,龍光射斗牛之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊彩星馳,臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,綮戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫住。十旬休暇,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫。家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞。
  



 (這里是過去的豫章郡,如今是洪州的都督府,天上的方位屬于翼,軫兩星宿的分野,地上的位置連結(jié)著衡山和廬山。以三江為衣襟,以五湖為衣帶、控制著楚地,連接著閩越。物類的精華,是上天的珍寶,寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰,因大地有靈氣,陳蕃專為徐孺設(shè)下幾榻。雄偉的洪州城,房屋象霧一般羅列,英俊的人才,象繁星一樣的活躍。城池座落在夷夏交界的要害之地,主人與賓客,集中了東南地區(qū)的莢俊之才。都督閻公,享有崇高的名望,遠道來到洪州坐鎮(zhèn),宇文州牧,是美德的楷模,赴任途中在此暫留。正逢十日休假的日子,杰出的友人云集,高貴的賓客,也都不遠千里來到這里聚會。文壇領(lǐng)袖孟學士,文章的氣勢象騰起的蛟龍,飛舞的彩鳳,王將軍的武庫里,刀光劍影,如紫電、如清霜。由于父親在交趾做縣令,我在探親途中經(jīng)過這個著名的地方。我年幼無知,竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。)


2. 時惟九月,序?qū)偃?。潦(lǎo)水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂(cān)騑(fēi)于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧情,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢。被繡闥(tà),俯雕甍(méng),山原曠其盈視,川澤盱(xū)其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
?。〞r當九月,秋高氣爽。積水消盡,潭水清澈,天空凝結(jié)著淡淡的云煙,暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車,在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲,找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊,青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣,紅色的閣道猶如飛翔在天空,從閣上看不到地面。白鶴,野鴨停息的小洲,極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢,雅浩的宮殿,跟起伏的山巒配合有致。披開雕花的閣門,俯視彩飾的屋脊,山峰平原盡收眼底,湖川曲折令人驚訝。遍地是里巷宅舍,許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口,盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天睛,虹消云散,陽光朗煦,落霞與孤雁一起飛翔,秋水和長天連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲,響徹彭蠡湖濱,雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫,回蕩在衡陽的水邊。)

3. 遙吟俯暢,逸興遄(chuán)飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并;窮睇(dì)眄(miǎn)于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,指吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽(hūn)而不見,奉宣室以何年?

  

 (放眼遠望,胸襟剛感到舒暢,超逸的興致立即興起,排簫的音響引來的徐徐清風,柔緩的歌聲吸引住飄動的白云。象睢園竹林的聚會,這里善飲的人,酒量超過彭澤縣令陶淵明,象鄴水贊詠蓮花,這里詩人的文采,勝過臨川內(nèi)史謝靈運。(音樂與飲食,文章和言語)這四種美好的事物都已經(jīng)齊備,(良展美景,嘗心樂事)這兩個難得的條件也湊合在一起了,向天空中極目遠眺,在假日里盡情歡娛。蒼天高遠,大地寥廓,令人感到宇宙的無窮無盡。歡樂逝去,悲哀襲來,我明白了興衰貴賤都由命中注定。西望長安,東指吳會,南方的陸地已到盡頭,大海深不可測,北方的北斗星多么遙遠,天柱高不可攀。關(guān)山重重難以越過,有誰同情不得志的人?萍水偶爾相逢,大家都是異鄉(xiāng)之客.懷念著君王的宮門,但卻不被召見,什么的候才能夠去侍奉君王呢?)

4. 嗟乎!時運不齊,命途多舛(chuǎn);馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空懷報國之心;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!
 ?。ê?,各人的時機不同,人生的命運多有不順。馮唐容易衰老,李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈,貶于長沙,并不是沒有圣明的君主,使梁鴻逃匿到齊魯海濱,難道不是政治昌明的時代?只不過由于君子安于貧賤,通達的人知道自己的命運罷了。年紀雖然老了,但志氣應(yīng)當更加旺盛,怎能在白頭時改變心情?境遇雖然困苦,但節(jié)操應(yīng)當更加堅定,決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水,心境依然清爽廉潔;即使身處于干涸的主轍中,胸懷依然開朗愉快。北海雖然十分遙遠,乘著羊角旋風還是能夠達到,早晨雖然已經(jīng)過去,而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗君心地高潔,但白白地懷抱著報國的熱情,阮籍為人放縱不羈,我們怎能學他那種窮途的哭泣?。?/p>

5.   勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨(què)之長風。舍簪笏(hù)于百齡,奉晨昏于萬里;非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今晨奉袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?

(我地位卑微,只是一個書生。雖然和終軍一樣年已二十一,卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗懿那種"乘長風破萬里糧"的英雄氣概,也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名,不遠萬里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的"寶樹",但是能和賢德之士相交往。不久我將見到父親,聆聽他的教誨。今天我饒幸地奉陪各位長者,高興地登上龍門。假如碰不上楊得意那樣引薦的人,就只有撫拍著自己的文章而自我嘆惜。既然已經(jīng)遇到了鐘子期,就彈奏一曲《流水》又有什么羞愧呢?)

6. 嗚乎!勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙誠,恭疏短引;一言均賦,四韻俱成。請灑潘江,各傾陸海云爾。
 ?。ê牵∶麆僦夭荒艹4?,盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡,石崇的梓澤也變成了廢墟。承蒙這個宴會的恩賜,讓我臨別時作了這一篇序文,至于登高作賦,這只有指望在座諸公了。我只是冒昧地盡我微薄的心意,作了短短的引言。在座諸位都按各自分到的韻字賦詩,我已寫成了四韻八句。請在座諸位施展潘岳,陸機一樣的才筆,各自譜寫瑰麗的詩篇吧!)

滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云,朱簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。

 

《滕王閣序》賞析

    一、整體感知

  本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》,全文運思謀篇,都緊扣這個題目。全文共分四段,第1段歷敘洪都雄偉的地勢、珍異的物產(chǎn)、杰出的人才以及尊貴的賓客,緊扣題中“洪府”二字來寫;第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖,近觀遠眺,都是濃墨重彩,寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色,緊扣題目“秋日”、“登滕王閣”六字來寫;第3段由對宴會的描寫轉(zhuǎn)而引出人生的感慨,緊扣題目中“餞”字來寫;最后一段自敘遭際,表示當此臨別之際,既遇知音,自當賦詩作文,以此留念,這是緊扣題中“別”、“序”二字來寫。由此看來,全文層次井然,脈絡(luò)清晰;由地及人,由人及景,由景及情,可謂絲絲入扣,層層扣題。

    二、局部思路揭示

  本文因餞別而作,但對宴會之盛僅略敘,數(shù)筆帶過,而傾全力寫登閣所見之景,因景而生之情,不落窠臼,獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇,取舍立意,亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡(luò):

  先用一連串短句抒發(fā)感嘆:“時運不濟,命途多舛。馮后易老,李廣難對。”而后長短結(jié)合,抒發(fā)自己的憤郁悲涼:“屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?”最后又用先短后長的一組對偶表明心志:“孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”鏗鏘的語調(diào)表達了自己不甘沉淪的決心。

    三、精彩語句揣摩

  1.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”

  賞析:作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài),表現(xiàn)樓臺的壯觀,從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩,而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻:寒潭之水因積水退盡而一片清明;傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設(shè)色淡雅,下句設(shè)色濃重,在色彩的濃淡對比中,突出秋日景物的特征,被前人譽為“寫盡九月之景”。

  2.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”

  賞析:這一句素稱千古絕唱。青天碧水,天水相接,上下渾然一色:彩霞自上而下,孤鶩自下而上,相映增輝,構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對,而且在一句中自成對偶,形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”,“秋水”對“長天”,這是王勃駢文的一大特點。

  3.“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”

  賞析:這是全文最富思想意義的警語。古往今來有多少有志之士,面對一切艱難險阻,總能執(zhí)著地追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云:“大丈夫為志,窮當益堅,老當益壯。”王勃在此化用,警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇,但仍有這般情懷,確實難能可貴。

    四、本文的借代和謙辭

    1.辨識六處借代用法

 ?。╨)棨戟遙臨:棨戟代閻公。(棨戟qǐ jǐ:有繒衣或油漆的木戟。古代官吏所用的儀仗,出行時作為前導(dǎo),后亦列于門庭。

 ?。?)檐帷暫駐:襜帷代車駕,實代宇文氏。

 ?。?)仙人之舊館:代滕王閣。

 ?。?)帝閽hūn:代朝廷。

  (5)奉宣室:代入朝做官。

  (6)撫凌云而自惜:凌云代司馬相如的賦。因漢武帝曾夸其賦“飄飄有凌云之氣”。

    2.了解六個禮貌謙辭

 ?。?)家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞。

  家君,稱自己的父親。童子,王勃自稱。全句意思是,家父作交趾縣的縣令,自己因探望父親路過這個有名的地方(指洪州);年幼無知,(卻有幸)參加這場盛大的宴會。

 ?。?)勃,三尺微命,一介書生。

  三尺、一介,都是王勃的自稱。古人稱成人為“七尺之軀”,稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。“一介”同“一芥”,比喻自己很渺小。微命,指卑微的地位。全句意思是,我是身份卑微、地位低下的一個讀書人。

 ?。?)他日趨庭,叨陪鯉對。

  趨庭,快步走過庭院,這是表示對長輩的恭敬。叨,慚愧的承受,表示自謙。鯉對,指在父輩面前接受教誨。全句意思是,過些時候自己將到父親那里聆聽教誨。

    五、《滕王閣序》的用典

    1.言簡意賅,含蓄有味--明用

  所謂明用,就是用典故的字面意思,并將其所具有的特殊含義加以擴大,變?yōu)榉褐?。《滕王閣序》中的“物華天寶,龍光射牛斗之虛;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻”“紫電青霜,王將軍之武庫”“天柱高而北辰遠”等句中的用典即屬明用典故。

  “龍光”之典見于《晉書.張華傳》,張華因斗、牛二星間有紫氣照射而在地下掘得龍泉、太阿兩劍,兩劍的奪目光芒即龍光。“徐孺”之典見于《后漢書.徐穉傳》,東漢名士陳蕃任豫章太守時不接來客,惟因家貧在家種地而不肯做官的徐穉來訪,才設(shè)一睡榻留宿。“紫電”之典見《古今注.輿服篇》,吳大皇帝有寶劍六把,其二名紫電。

  “清霜”之典見《西京雜記》,漢高祖斬白蛇用的劍,12年磨一次,劍刃鋒利如霜雪般白亮。“天柱”之典見《神異經(jīng)》,昆侖山上有銅柱,其高入天,稱為天柱。“北辰”之典見《論語.為政》,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”。這里指北極星,喻指國君。

  以上明用的典故,實現(xiàn)了表達上“意婉而盡,藻麗而富,氣暢而凝”(劉勰《文心雕龍》語)的效果,可謂言簡意豐,辭約蘊寓。

    2.隱括旨義,旨冥句中--暗用

  暗用指引典不直錄原文,而化成自己的語言,使典故貼近語境,又不違原意,起到恰當而曲折地表達作者思想感情的效果。《滕王閣序》中的“馮唐易老,李廣難封,屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時”“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”“孟嘗高潔,空余抱國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭”等句的用典即屬暗用典故。

  “馮唐”“李廣”兩典見《史記》,“梁鴻”“孟嘗”兩典見《后漢書》。這幾個典故比較熟悉,本文不再詳解。“貪泉”之典見《晉書.吳隱之佳》,廣州北20里的石門有水叫貪泉,據(jù)稱人飲此水必起貪得無厭之心,吳隱之至此,取泉水飲,并賦詩一首:“古人云此水,一歃shà懷千金。試使夷齊飲,終當不易心。”“涸hé 轍”之典見《莊子.外物》,此為語典,車轍無水,故曰涸轍,此處喻窮困的境遇。“阮籍”之典見《晉書.阮籍傳》,身處魏晉間的阮籍,因不滿于司馬氏,便以飲酒來掩飾自己,以免被害,他常自己駕車外出,也不順著路走,當前面有什么障礙不能前進時,就痛苦著回來。

  以上這些典故,或事或語,均由王勃化用為自己的語言,而用典中所蘊涵的卻是作者不為當世所用的自怨自嘆的復(fù)雜情感。但又由于王勃借用了“貪泉”“涸轍”之典,把自己強行振作、不甘頹廢的信念表露無遺。

    3.說古喻今,比況自身--化用

  化用即點化后使用。這是一種作者將敘事詳備,文字較長的事典合理化簡點睛,以簡馭繁地表達情感的用典方法?!峨蹰w序》中“楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚”變的手法描寫山水,體現(xiàn)了一定的美學特征。

    1.色彩變化之美

  文章不惜筆墨,濃墨重彩,極寫景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”,“飛閣流丹”中的“流丹”,“層巒聳翠”中的“聳翠”,“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛,搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”一句,不囿yòu 于靜止畫面色彩,著力表現(xiàn)水光山色之變化,上句樸素淡雅,下句設(shè)色凝重,被前人譽為“寫盡九月之景”之句。

  2.遠近變化之美

  作者采用恰當?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術(shù),由近及遠,構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物,是近景;“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤,是中景;“虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法,是《滕王閣序》寫景的最突出特點,體現(xiàn)了作者立體化的審美觀,把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境,讀者和景物融為一體,人在景中,景中有人。

    3.上下渾成之美

  “層巒聳翠”四句,借視角變化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相與為一,不可分離,體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是寫景名句,水天相接,渾然天成,構(gòu)成一幅色彩明麗的美妙圖畫。

    4.虛實相襯之美

  “漁舟唱晚”四句,即憑借聽覺聯(lián)想,用虛實手法傳達遠方的景觀,使讀者開闊眼界,視通萬里。實寫虛寫,相互諧調(diào),相互映襯,極盡鋪敘寫景之能事。

    總之,《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心,字字珠璣,句句生輝,章章華彩,一氣呵成,使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng),難怪韓愈情不自禁地稱贊說:“江南多臨觀之類,而滕王閣獨為第一。”


  滕王閣因唐太宗李世民之弟--李元嬰始建而得名,因初唐詩人王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”而流芳后世。滕王閣座落于贛江與撫河故道的匯合處,占地4.3公頃,滕王閣在歷史上的興廢更迭達29次之多,現(xiàn)在的滕王閣主閣落成于1989年10月8日,共九層,凈高57.5米,南北配有回廊連接的兩個輔亭,建筑面積13000多平方米。瀕鄰南浦,面對西山,視野開闊,距唐代閣址僅百余米,主體建筑為宋式仿木結(jié)構(gòu),碧瓦丹柱,雕梁飛檐,氣勢頗為雄偉。這次重建,采用宋朝式樣,突出背城臨江,瑰瑋奇特的氣勢,滕王閣主體建筑9層,明三層暗七層,加上兩層底座,凈高57.5米,主閣南北兩側(cè)配以“壓江”“挹翠”二亭,與主閣相接,主體建筑丹柱碧瓦,畫棟飛檐,斗拱層疊,門窗剔透,其立面似一個倚天聳立的“山”字,而平面則如一只展翅俗飛的大鯤鵬。面積:占地4.3公頃概貌:位于沿江北路與疊山路口的南邊,這里也是贛江與撫河的匯合處。自古它就與黃鶴樓、岳陽樓和蓬萊閣并稱為四大名樓。滕王閣內(nèi)部粉飾富麗堂皇,陳設(shè)高雅莊重;楹聯(lián)匾額所鐫文句多系名家題詠,銅雕、石雕、國畫、彩繪等琳瑯滿目。底座正面是麻石階梯,北面臨江。底座以上有七層,層層布局不同,異彩紛呈。



每日一詩:在獄詠蟬

每日一詩 2010-11-08 22:23:53 閱讀44 評論2   字號:大中小 訂閱


《在獄詠蟬》是“初唐四杰”之一的駱賓王的詩作。這首詩與一般的詠蟬詩不同,感情真摯而充沛。全詩借蟬的高潔品行, “寓情于物”,抒發(fā)了自己品行高潔卻“遭時徽纆”的哀怨悲傷之情,表達了辨明無辜、昭雪沉冤的愿望。

                                                                                                                                                     《畫  

在獄詠蟬(并序)[1]
  余禁所禁垣yuán西,是法廳事也,有古槐數(shù)株焉。雖生意可知,同殷仲文之古樹①;而聽訟斯在,即周召伯之甘棠②,每至夕照低陰,秋蟬疏引,發(fā)聲幽息,有切嘗聞,豈人心異于曩nǎng時③,將④蟲響悲于前聽?嗟乎,聲以動容,德以象賢。故潔其身也,稟君子達人之高行;蛻其皮也,有仙都羽化之靈姿。候時而來,順陰陽之數(shù); 應(yīng)節(jié)為變,審藏用之機。有目斯開,不以道昏而昧其視;有翼自薄,不以俗厚而易其真。吟喬樹之微風,韻姿天縱; 飲高秋之墜露,清畏人知。仆失路艱虞,遭時徽⑤纆mò。不哀傷而自怨,未搖落而先衰。聞蟪蛄huì gū之流聲,悟平反之已奏;見螳螂之抱影,怯危機之未安。感而綴詩⑥,貽諸知己。庶情沿物應(yīng),哀弱羽之飄零; 道寄人知,憫余聲之寂寞。非謂文墨,取代幽憂云爾。 
  西陸⑦蟬聲唱,南冠客思深⑧。
  不堪玄鬢影⑨,來對白頭吟⑩。
  露重飛難進,風多響易沉。
  無人信高潔,誰為表予心。[2]
注釋譯文
【注釋】
 ?、匐m生意兩句:東晉殷仲文,見大司馬桓溫府中老槐樹,嘆曰:“此樹婆娑,無復(fù)生意。”借此自嘆其不得志。這里即用其事。
 ?、诙犜A兩句:傳說周代召伯巡行,聽民間之訟而不煩勞百姓,就在甘棠(即棠梨)下斷案,后人因相戒不要損傷這樹。召伯,即召公。周代燕國始祖名,因封邑在召(今陜西岐山西南)而得名。
 ?、坳贂r:前時。
 ?、軐ⅲ阂只颉?
 ?、莼眨豪壸锓傅睦K索,這里是被囚禁的意思。
 ?、蘧Y詩:成詩。
 ?、呶麝懀褐盖锾?。
  ⑧南冠:楚冠,這里是囚徒的意思。用《左傳·成公九年》,楚鐘儀戴著南冠被囚于晉國軍府事。深:一本作“侵”。
 ?、嵝W:指蟬的黑色翅膀,這里比喻自己正當盛年。不堪:一本作“那堪”。
 ?、獍最^吟:樂府曲名,《樂府詩集》解題說是鮑照、張正見、虞世南諸作,皆自傷清直卻遭誣謗。兩句意謂,自己正當玄鬢之年,卻來默誦《白頭吟》那樣哀怨的詩句。[2]
【譯文】
  西角高墻外,枯瘦的古槐樹上,秋蟬在一聲聲嘶鳴,
  獄中囚禁的我,思鄉(xiāng)的心緒一陣陣漸深。
  真不能忍受,這秋蟬扇動烏黑雙翅,
  對我一頭斑斑白發(fā),不盡不止地長吟。
  蟬兒啊,清晨露水太重,你雖雙翼輕盈,卻難振翅向高處飛進,
  到黃昏,冷風狂虐,你高亢的吟唱,也容易被風聲掩沉。
  你——枉居高樹啜飲清露,可濁世昏昏,無人相信那高潔冰清,
  哎,又還能有誰為我表白皎皎廉潔的一顆心。[3]
創(chuàng)作背景
  《在獄詠蟬》是駱賓王陷身囹圄之作。公元678年(唐高宗儀鳳三年),屈居下僚十八年,剛升為侍御史的駱賓王被捕入獄。其罪因,一說是上疏論事觸忤了武則天,一說是“坐贓”。這兩種說法,后者無甚根據(jù)。前者也覺偏頗。從詩的尾聯(lián)“無人信高潔,誰為表予心”來看,顯然是受了他人誣陷。聞一多先生說,駱賓王“天生一副俠骨,專喜歡管閑事,打抱不平、殺人報仇、革命、幫癡心女子打負心漢”(《宮體詩的自贖》)。這幾句話,道出了駱賓王下獄的根本原因。他敢抗上司、敢動刀筆,被抨擊者當然要以“貪贓”、“觸忤武后”將他收系了。也正因為如此,駱賓王才在獄中寫下這首詩。[4]
作品鑒賞
【小序鑒賞】
  這首詩前有一段序,而現(xiàn)在通行的一些唐詩選本往往只錄詩,對序則棄而不錄。其實這段序文與詩是一有機整體,詩中比興寓意,亦即自然之物與人格化身的契合,是以序文的鋪敘直言為前提的。欲解二者契合之妙,不可不讀這首詩的序。
  可以說這是一篇簡短而精美的駢文,是一篇很有情致的抒情小說。詩人在這段序文中敘說了自己作詩的緣起,敘說了蟬的形態(tài)、習性及美德,抒發(fā)了自己“失路艱虞,遭時徽纆”的哀怨之情。詩人首先從禁所的古槐寫起,運用晉代殷仲文仕途失意及西周時召公明察獄訟的典故,表達了自己身陷囹圄的痛苦和乞盼有司明察的心愿。然后,寫聞蟬鳴生悲感,“豈人心異于曩時,將蟲響悲乎前聽”,以反問的語句把蟬與己、心與物聯(lián)系在一起。以擬人的筆法鋪敘蟬的美德、從蟬的形態(tài)習性寫起,寫蟬適應(yīng)季節(jié)的變化,隨季節(jié)、氣候的變化而出現(xiàn);寫蟬翼甚薄,蟬目常開,“不以道昏而昧其視,不以俗厚而易其真”。詩人謂之具有“君子達人之高行”。因為蟬有這樣的美德,所以詩人才引蟬自喻,以蟬為自己的人格化身。劉勰《文心雕龍·物色》云:“情以物遷,辭以情發(fā)。一葉且或迎意,蟲聲有足引心。”駱賓王以蟬喻己,顧影自憐,正是感物聯(lián)類,情以物遷。從駱賓王作于同時期的《螢火賦序》中也可印證此論斷:“物有感而情動,跡或均而心異。響必應(yīng)之于同聲,道固從之于同類。”詩人的體驗說明了感物生情的道理,人的審美心理結(jié)構(gòu)與自然之物的某種同構(gòu)對應(yīng)。詩人詠蟬之妙,不僅在于符合同構(gòu)對應(yīng)的原理,而且還在于蟬意象所包涵的豐富的文化內(nèi)蘊。[5]
【詩歌鑒賞】
  這首詩作于公元678年(高宗儀鳳三年)。當時駱賓王任侍御史,因上疏論事觸忤武后,遭誣,以貪贓罪名下獄。起二句在句法上用對偶句,在作法上則用起興的手法,以蟬聲來逗起客思,詩一開始即點出秋蟬高唱,觸耳驚心。接下來就點出詩人在獄中深深懷想家園。三、四兩句,一句說蟬,一句說自己,用“不堪”和“來對”構(gòu)成流水對,把物我聯(lián)系在一起。詩人幾次諷諫武則天,以至下獄。大好的青春,經(jīng)歷了政治上的種種折磨已經(jīng)消逝,頭上增添了星星白發(fā)。在獄中看到這高唱的秋蟬,還是兩鬢烏玄,兩兩對照,不禁自傷老大,同時更因此回想到自己少年時代,也何嘗不如秋蟬的高唱,而今一事無成,甚至入獄。就在這十個字中,詩人動作比興的方法,把這分凄惻的感情,委婉曲折地表達了出來。同時,白頭吟又是樂府曲名。相傳西漢時司馬相如對卓文君愛情不專后,卓文君作《白頭吟》以自傷。其詩云:“凄凄重凄凄,嫁娶不須啼,愿得一心人,白頭不相離。”(見《西京雜記》)這里,詩人巧妙地動作了這一典故,進一步比喻執(zhí)政者辜負了詩人對國家一片忠有之忱。“白頭吟”三字于此起了雙關(guān)的作用,比愿意更深入一層。十字之中,什么悲呀愁呀這一類明點的字眼一個不用,意在言外,充分顯示了詩的含蓄之美。
  接下來五六兩句,純用“比”體。兩句中無一字不在說蟬,也無一字不在說自己。“露重”“風多”比喻環(huán)境的壓力,“飛難進”比喻政治上的不得意,“響易沉”比喻言論上的受壓制。蟬如此,詩人也如此,物我在這里打成一片,融混而不可分了。詠物詩寫到如此境界,才算是“寄托遙深”。
  詩人在寫這首詩時,由于感情充沛,功力深至,故雖在將近結(jié)束之時,還是力有余勁。第七句再接再厲,仍用比體。秋蟬高居樹上,餐風飲露,沒有人相信它不食人間煙火。這句詩人喻高潔的品性,不為時人所了解,相反地還被誣陷入獄,“無人信高潔”之語,也是對坐贓的辯白。然而正如戰(zhàn)國時楚敢原《離騷》中所說:“世混濁而不分兮,好蔽美而嫉妒”。在這樣的情況下,沒有一個人來替詩人雪冤。“卿須憐我我憐卿”,意謂:只有蟬能為我而高唱,也只有我能為蟬而長吟。末句用問句的方式,蟬與詩人又渾然一體了。
  這首詩作于患難之中,感情充沛,取譬明切,用典自然,語多雙關(guān),于詠物中寄情寓興,由物到人,由人及物,達到了物我一體的境界,是詠物詩中的名作。
  好詩,不但要有詩眼,以放“靈光”,而且有時須作“龍吟”,以發(fā)“仙聲”。試讀楊炯的《從軍行》,杜甫蜀相》諸詩,兩詩若無“寧為百夫長,勝作一書生”,“出師未捷身先死。長使英雄淚滿襟”這樣的“龍吟”句殿后,直抒胸臆,剖獻“詩心”。則全篇就木然無光了。此詩亦然,尾聯(lián)詩人憤情沖天,勃發(fā)“龍吟”,噴出蘊蓄許久的真情:“無人信高潔,誰為表予心”,遂脫去了前三聯(lián)罩裹詩句的“蟬身”,使人看到了作者潔純無瑕的報國誠心,這顆誠心恰如其《序》所說,乃“有目斯開、不以道昏而昧其視,有翼自薄,不以俗厚而易其真。吟喬樹之微風,韻姿天縱;飲高秋之墜露,清畏人知。”不以世俗更易秉性,寧飲墜露也要保持“韻姿”。正是這裂帛一問,才使《在獄詠蟬》成為唐詩的卓犖 luò 名篇,超然于初唐諸宮體艷詩之上。[6]
意象介紹
  蟬,是一種物候性意象,在中國的文人詩中負載著詩人悲愁哀怨的情感體驗,成為一種情感符號。不同時代卻又大致有著相同遭遇的人們聽到蟬鳴,都會感發(fā)大致相似的情感意向。所以駱賓王在獄中聽到“秋蟬疏引,發(fā)聲幽息”,會情不自禁地“感而綴zhuì 詩”。駱賓王詩中的蟬,當然也就不是單純的自然之物,而是積淀了悲愁體驗的情感符號?!?
  漢魏以來,許多文人曾作賦稱頌蟬的美德。從此,本屬“微陋”之物的蟬在文人心目中更加完美起來,成為高潔人格的化身。受到士人美化的蟬,其實正是對象化的士人自身,是士人自身道德人格的美化。駱賓王在這首詩的序中說蟬“票君子達人之高行”,在詩中稱蟬“高潔”,其淵源所自,就是漢魏以來對蟬意象的人格化認同。駱賓王詠蟬,是緊緊圍繞著蟬“羽弱”、“聲微”的特點來寫。而這兩個特點,正好反映了詩人當時有志難申、求助無力的處境。由于蟬的意象已積淀了悲愁的情感因素與高潔的人格因素,由于在詩前的序文中已鋪敘了蟬的美德,因此,詩中所詠雖未以蟬的美德為主,而蟬的高潔之美實際上已盡在其中;雖未明言自己心事,而那激切的心聲已跳蕩于其中,分明可感可聞。方東樹說:“詠物詩不待分明說盡,只仿佛形容,自然已到。”(《昭昧詹言》卷二十一)《在獄詠蟬》即是這樣的詠物上乘之作。[7]
作者簡介
  駱賓王 (約640— 684以后)唐代詩人。婺wù州義烏(今屬浙江)人。七歲能詩,號稱“神童”。早年喪父,家境窮困。龍朔初,道王李元慶辟為府屬。后拜奉禮郎,曾從軍西域,又入蜀從征云南。返京后,任武功主簿,轉(zhuǎn)明堂主簿,遷侍御史。被誣入獄,遇赦后出為臨海丞。為徐敬業(yè)草討武檄文,討武兵敗,逃亡不知所終。他與王勃、楊炯、盧照鄰以文詞齊名,世稱“王楊盧駱”,號為“初唐四杰”。其為五律,精工整煉,不在沈、宋之下,尤擅七言長歌,排比鋪陳,圓熟流轉(zhuǎn),或被譽為“絕唱”。[8]
 
 
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