作為家長，我們提到孩子的教育時，有時會很頭疼，
孩子好像不愛學(xué)習(xí)，任我們怎么苦口婆心地說都沒用；
孩子有時還很淘氣，把我們搞得哭笑不得。
這時，我們多半會很生氣，甚至粗暴地斥責(zé)孩子。我們自以為在教育孩子，是為孩子好，其實只是在宣泄自己的情緒。批評孩子的時候，我們往往口無遮攔，自己說過的話事后都忘了，但孩子卻會記住，他們幼小的心靈很容易受到傷害，這種情感往往留在孩子潛意識里，影響孩子很多年。
很多人回憶自己童年，遇到的困難和痛苦并不是很難面對，但一提到最親近的父母的語言暴力，往往留下委屈和悲傷的眼淚。
近日，有一段“小女孩教育家長”的視頻火了。在視頻中，小女孩被爸爸批評了不服氣，轉(zhuǎn)過頭來開始教育家長，說的還頗有道理：“文化人要用古詩批評人，你一直啊啊啊啊啊地嚷，誰會聽你的呢？”
一番妙語連珠逗笑了大家。很多人感慨，“這年頭，不懂點古詩，連教育孩子的資格都沒有了。”，大家也默默地感慨、警醒自己。
視頻里，小女孩被爸爸批評以后，
沮喪地坐在凳子上，
可下一秒鐘對著沙發(fā)上的爸爸
就是一通語重心長的反說教。
小女孩在“批評”爸爸的時候妙語連珠，句句都是令我們無法反駁的金句，“你看人家動畫片里面那些，他們是怎樣對孩子的？不罵孩子~不打孩子~只是批評她，讓她改正。而你們就那樣，啊啊啊啊喊，誰想聽你們的?。?/span>”
小女孩進(jìn)一步指出父母的問題，“你們都讀了大學(xué)了，還不會用好的句子罵人，我連小學(xué)都還沒有讀完，自己都不反省?！?/span>
這個小女孩，說出了很多孩子的心聲，孩子面對父母批評的時候，也是有情緒的，很多孩子被罵傻了，不善于表達(dá)，只會用哭和情緒表達(dá)他們的不滿和反抗，我們?nèi)绻煊X不到這一點，不僅影響親子關(guān)系，更加沒有起到教育的效果。那么有哪些話，是我們做父母永遠(yuǎn)都不能對孩子說的？
1、你再不聽話，我就不喜歡你了。
教育不可以靠威脅，這句無心的氣話，孩子因為缺少判斷能力，很容易信以為真，這無形中會讓孩子沒有安全感，也影響孩子對父母的信任度。
智慧的媽媽會這么說：媽媽永遠(yuǎn)愛你，不過你這樣做，媽媽不喜歡。
首先讓孩子知道，爸媽會永遠(yuǎn)愛他們的，然后也讓孩子明白，這件事情他做錯了。
2、你看看別人家的×××，人家就不會像你這樣。
孩子做錯了事，用比較的方式來，去教育孩子，貶低自己孩子，這是很糟糕的做法。每個孩子都是獨一無二的，有自己的優(yōu)勢和長處?！澳憧磩e人家孩子”這句話一方面否定了自己孩子，不但容易導(dǎo)致孩子自卑，而且也會讓孩子厭惡對比的對象，無法和周圍人好好相處。
智慧的媽媽會這么說：可以告訴媽媽，你為什么非要這么做嗎？
很多時候，孩子都不是故意要做壞事的，我們要多問為什么，孩子有天馬行空的想法，需要我們努力去理解他們的視角。作為父母，傾聽孩子內(nèi)心的想法，遠(yuǎn)比責(zé)罵要好得多。
3、你太笨了，怎么這都不會。
跟孩子傳達(dá)“你太笨了”，會讓他產(chǎn)生自我懷疑，久而久之，形成一種自我暗示，覺得爸媽都說自己笨，可能自己真的笨吧！
智慧的媽媽會這么說：沒關(guān)系的，媽媽以前也和你一樣，一開始也做不好的，我們慢慢來好不好，媽媽會陪著你的。
和孩子產(chǎn)生共情，讓孩子知道一兩次做不好，也沒什么關(guān)系，是正常的，不要打擊孩子的信心。
4、如果你好好XXX，我就獎勵你XXX
教育孩子，慎用和孩子做交易的方法。因為久而久之，孩子會習(xí)以為常，會事事都和父母談條件，如果父母實現(xiàn)不了的時候，他們會哭鬧，還會學(xué)習(xí)威脅父母。這對孩子的長期成長是得不償失的
智慧的媽媽會這么說：如果你不想做這件事了，那你可以休息會，待會媽媽陪你一起做哦。
大人要用堅持原則。讓孩子從內(nèi)心認(rèn)識到這件事是重要的、有趣的。形成做事的自驅(qū)動，而不是外力驅(qū)動的。
5、我怎么會生出你這樣的孩子呢？
這句話把孩子放到了父母的對立面，本來一家人可以一起面對，解決問題，現(xiàn)在給孩子感覺，自己可能要被父母拋棄了，極容易產(chǎn)生不安全感。
智慧的媽媽會這么說：你這么做，媽媽真的很難過，因為你在媽媽心中一直是好孩子，為什么你要這么做呢?
即便孩子做錯事了，父母也不要否定他的所有，慎用“每次都……”、“你總是……”、“我都說多少遍了……”，可以多問為什么，先和孩子站在一邊，去解決問題，讓孩子明白，這樣做爸媽會不開心，甚至?xí)鷼獯蛩丁?/span>
6、一天到晚就知道玩，什么時候能對學(xué)習(xí)上點心？
學(xué)習(xí)對孩子來說非常重要，但學(xué)習(xí)不是孩子成長的唯一方式，玩耍是孩子認(rèn)識世界的另一種方式。
智慧的媽媽會這么做：陪孩子一起玩。培養(yǎng)親子關(guān)系。孩子需要陪伴，在玩耍的過程中，孩子同樣可以學(xué)習(xí)到課本上難以學(xué)到的知識，父母可以引導(dǎo)孩子更好地玩，有趣地玩。在玩的過程中去認(rèn)識新事物。
7、我說不行就不行！
很多父母傳遞給孩子的信息是，因為我是你爸媽，所以你就得聽我的，其實這是沒道理的。讓孩子懼怕不等于信服，就算孩子一時按照家長的話去做，也容易心生怨氣。
智慧的媽媽會這么做：先了解孩子的內(nèi)心訴求，再試著去說服孩子，如果不能，應(yīng)該去尊重孩子的選擇，找尋折中點，父母一定要多與孩子溝通，聽聽孩子內(nèi)心的聲音。
8、我再也不管你了，隨你的便好了。
父母是孩子最信賴的人，孩子聽到爸媽說“我不管你了，隨你便”，會拉住爸媽的衣角，擔(dān)心“爸爸媽媽會不要我。”長期在這種心理下成長，孩子會越來越恐懼，變得缺乏安全感。
智慧的媽媽會這么做：人都會有情緒的，但聰明的媽媽會在發(fā)脾氣前，先忍住幾秒鐘，讓自己深呼吸，腦子先過濾一下接下來要說的話，再對孩子表達(dá)出來。好話一句三春暖，惡言一聲六月寒。
批評孩子是一門學(xué)問，需要我們?nèi)シ此?，最本質(zhì)的一條是，我們不能過分宣泄自己的情緒。
家長的語言習(xí)慣也會無形中影響到孩子，如果我們經(jīng)常爆粗口，那孩子學(xué)習(xí)到的也是粗話。正如上文中的小女孩“批評”她爸爸時說的一樣，罵人都不會用好的句子。
看來教育孩子都需要基本的知識儲備。古人在面對不學(xué)習(xí)的熊孩子時，就寫下了很多膾炙人口的名詩。
長歌行
兩漢·佚名
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
這首詩用流水比喻光陰一去不再回，勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，好好學(xué)習(xí)，不要等老了再后悔。
明日歌
明·錢鶴灘
明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌。
這首詩是告誡和勸勉我們，要牢牢地抓住稍縱即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，只有緊緊抓住今天，才能有充實的明天，這首詩最適合教育拖延癥的熊寶寶了。
冬夜讀書示子聿
宋·陸游
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
這是大詩人陸游寫給小兒子子聿的詩，告訴兒子做事要有孜孜不倦、持之以恒的精神。同時又得理論結(jié)合實踐，而不能死讀書。
孩子不聽話是常有的，
相信各位家長也有氣得牙癢癢的時候。
你和孩子有什么經(jīng)典互懟語句嗎？
一起分享下吧！
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